會操比賽方案.doc

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-下里小學(xué)會操比賽活動方案一活動目的為了進一步推進我校體育教學(xué)的發(fā)展，展示下里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌， 樹立“健康第一” 的指導(dǎo)思想，規(guī)范學(xué)生做操動作，提高課間操質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，同時豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，特舉行會操比賽，現(xiàn)將規(guī)程制定如下：二比賽時間：（2014 年 10 月 23 日（周四）下午2：00）三比賽場地：操場四 參賽單位：下里小學(xué) 3-6 年級各班五 比賽內(nèi)容1、根據(jù)各班人數(shù)組成方隊。2、隊列：立正、稍息、向右看齊、向前看、報數(shù)、3、原地轉(zhuǎn)法與停法：向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)（

2、 1 遍）4、廣播操六比賽流程及辦法- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-入場 - 整隊集合 - 報告人數(shù) - 原地轉(zhuǎn)法成體操隊形 - 廣播操與武術(shù)操 - 集合 - 退場各班的比賽順序在比賽前由體育委員抽簽決定。1. 入場：各班體育委員在預(yù)備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，整隊，完畢后，體育委員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑到裁判臺前立定，向裁判長報告人數(shù) （報告老師： x 年級 x 班應(yīng)到 x 人，實到 XX 人，報告完畢，請指示。 ）裁判長宣布比賽開始后，體育委員跑回到劃定位置，指揮成體操隊形站好。2. 比賽開始3. 退場：體育委員整

3、隊向右轉(zhuǎn)，起步或跑步出場地，步伐整齊動作一致。七評分標準及辦法內(nèi)容分值要求評分標準得分整齊有序9-10 分學(xué)生進退場迅速、安較整齊有進 出 場10 分靜、整齊，踏步動作到6-8 分序位有力。6 分以混亂下好9-10 分服裝、精神10 分服裝整齊、精神飽滿。較好6-8 分面貌6 分以差下- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-洪亮、清晰較洪亮、清領(lǐng)操員10 分聲音洪亮、清晰。晰小，不清晰好標準、整齊、服從指揮、隊列10 分有良好的組織紀律性。較好（酌情扣分）差每節(jié)次 10分。標準為：1、動作準確，整齊、有力，發(fā)揮出應(yīng)有的作好9-

4、10用，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采和分素質(zhì)。（酌情扣分）做操動作85 分2、節(jié)奏鮮明，與音樂節(jié)奏相稱。能根據(jù)相應(yīng)較好6-8的項目特點，展現(xiàn)動作分應(yīng)有的特性。（酌情扣分）差5 分以下9-10 分6-8 分6 分以下9-10 分6-8 分6 分以下預(yù)備 -123456781. 根據(jù)得分，各分相加為總分。2. 比賽過程中，每個班學(xué)生應(yīng)該遵守紀律，如出現(xiàn)大聲喧嘩，打鬧，頻繁走動情況，視情節(jié)在相關(guān)班級得分中扣除 1 分。3. 各班在訓(xùn)練及比賽期間對學(xué)生進行安全教育，防止意外事故發(fā)生。- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-八、委員會組成1 、會操在

5、校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立會操領(lǐng)導(dǎo)小組。校長陳公文任組長，成員由張開圣、黃群、李穎穎以及各班班主任組成，主要負責(zé)會操前的組織、計劃和協(xié)調(diào)等相關(guān)準備工作。2、評委組成：（ 1）成績評分：戚汝堂、徐學(xué)義、朱明順、趙玉樹、夏廣博、趙興柱、姚廣軍、劉甲堂、張慧、景瑤。（ 2）成績統(tǒng)計：李穎穎。九獎勵辦法1. 三年級組設(shè)一等獎1 名二等獎 1名2. 四年級組設(shè)一等獎1 名二等獎 1名三等獎 1名3. 五年級組設(shè)一等獎1 名二等獎 1名三等獎 1名4. 六年級組設(shè)一等獎1 名二等獎 1名十未盡事宜另行通知。- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡

6、有-下港鎮(zhèn)下里小學(xué)2014年 10 月 23 日 2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格