讀書漂流活動方案范文

1、讀書漂流活動方案范文為了確?；顒禹樌M(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的讀書漂流活動方案范文，歡迎大家分享。讀書漂流活動方案1一、基本情況近幾年來我校持續(xù)深入開展的“好書潤澤心靈”讀書漂流活動方案，在激發(fā)廣大教師、學(xué)生讀書熱情的同時(shí)培養(yǎng)誠信、分享、關(guān)愛、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。二、活動目標(biāo)1、通過對書籍的閱讀，加深我校教師、學(xué)生對知識的渴望，對讀書的熱愛。2、通過志對學(xué)校教師學(xué)生自有書籍搜索，培養(yǎng)大家共同分享、共同提升的人文關(guān)懷，最大限度地發(fā)揮自有書籍的作用。

2、3、促進(jìn)教師、學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。三、活動思路利用“世界讀書日”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等有關(guān)節(jié)日，組織開展專題讀書活動與學(xué)校的圖書漂流活動相結(jié)合，通過能相關(guān)書籍的搜索、閱讀、交流以及相關(guān)的“知識搶答”等活動，拓寬學(xué)生的知識面，增加對相關(guān)知識的了解，激發(fā)對書的情感，對書籍的熱愛。四、圖書漂流活動階段及內(nèi)容1、活動籌備階段A、制定活動計(jì)劃，報(bào)校務(wù)會討論，并完善實(shí)施方案。B、召開班主任會議并通報(bào)活動實(shí)施方案。2、活動實(shí)施階段A、選拔漂書志愿者，進(jìn)行書籍搜索、整理工作。B、各班進(jìn)行書籍閱讀，分享讀書心得。C、班級閱讀活動評比。D、準(zhǔn)備知識搶答賽“題庫”。F、組織開展“知識搶答”賽。

3、3、活動總結(jié)階段A、評比、獎勵；B、案例總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流五、活動措施1、廣泛征求活動建議，科學(xué)制定活動計(jì)劃，并根據(jù)活動情況，及時(shí)進(jìn)行微調(diào)。2、對書籍搜索階段志愿者書籍搜索進(jìn)行深入細(xì)致的指導(dǎo)和跟蹤，保證書籍品質(zhì)。3、對書籍閱讀階段分班閱讀情況進(jìn)行跟蹤和評比，提高書籍的閱讀質(zhì)量。4、確保搶答賽的內(nèi)容生動、形象、有教育意義，保證活動效果。5、開展各類評比活動，及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，讓活動在全校師生中形成影響。讀書漂流活動方案2一、活動主題：二、活動口號：播散書香我，傳播文化知識因傳播而美麗！三、活動背景1、讀書漂流活動背景讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作

4、為一種新的文化時(shí)尚在中國火熱開展。在這個(gè)寒冷的冬天，在xx的最后一個(gè)月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個(gè)冬天不再寒冷，用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。2、現(xiàn)實(shí)背景近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時(shí)尚。隨著又一屆大學(xué)生的畢業(yè)，征集大量書籍成為一種可能。結(jié)合本校實(shí)際，很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學(xué)生們的熱情。四、活動目的把閑散的書籍收集起來，構(gòu)建一個(gè)知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)宣傳了助人為樂，無私奉獻(xiàn)的美德，使書籍充分體現(xiàn)它

5、的價(jià)值。五、活動對象河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會-讀書協(xié)會七、地點(diǎn)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路八、時(shí)間：12月九、活動流程1、活動前組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況、實(shí)質(zhì)、目的、意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排即日起，外聯(lián)部利用周末時(shí)間分組向外拉活動贊助。由活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質(zhì)上的支持。12月日(活動前三天)去社聯(lián)批活動，明確活動場地及所需物品。12月日(活動前兩天)根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由事務(wù)部負(fù)責(zé)購置所需物品。12月日(活動前一周)在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下，依據(jù)具體情況，做出合理的人員安排

6、，確保本次活動的順利運(yùn)作，為明年的活動奠定基礎(chǔ)。即日起，根據(jù)安排，分組分量抽時(shí)間走訪宿舍(以大四為主)進(jìn)行前期宣傳，確保當(dāng)天活動的精彩。12月日(活動前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅，帳篷，音響等)2、活動當(dāng)天出攤及收攤安排6：30將所有活動器材搬運(yùn)到預(yù)定場地，并做好各種準(zhǔn)備工作(展板，條幅)5:00收拾器材并清點(diǎn)，搬運(yùn)到指定地點(diǎn)(需要打招呼應(yīng)提前做好)活動項(xiàng)目1、主動想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動(配以展板補(bǔ)充說明)，倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。2、引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。3、讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強(qiáng)讀者之間的交流。4、對于捐獻(xiàn)的圖書，及時(shí)做好登記

7、，并將捐獻(xiàn)者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上?；顒颖Ｕ夏型麘?yīng)主動承擔(dān)體力活，在飯點(diǎn)時(shí)大家應(yīng)該相互體諒，主動替換，準(zhǔn)備好繩索和重物，以為在大風(fēng)天氣時(shí)固定攤位，壓住展板。3活動后攤點(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。活動留影寫活動總結(jié)(一式兩份，組織部負(fù)責(zé))，三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明年活動的開展提供參考價(jià)值。當(dāng)晚對所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，注冊，并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。次周列會時(shí)對活動積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰，讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。讀書漂流活動方案3一、活動目的為配合學(xué)校第xx屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導(dǎo)和鼓勵

8、全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學(xué)習(xí)氛圍。大隊(duì)部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。二、活動對象：全校師生三、活動時(shí)間：20xx學(xué)年第一學(xué)期四、活動進(jìn)程安排：1、9月底10月初，準(zhǔn)備和啟動階段2、10月中旬1月底，讀書漂流過程3、1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。五、漂流規(guī)則：1、10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據(jù)推薦詞和推薦書籍挑選510名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時(shí)間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內(nèi)供全校學(xué)生傳閱。2、大隊(duì)部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學(xué)生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。3、第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主