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1、幼兒園消防安全晨會(huì)教案模板通過消防活動(dòng),讓孩子們了解火的用途和危害,知道不能玩火。一起看看幼兒園消防安全晨會(huì)教案!歡迎查閱! 幼兒園消防安全晨會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。 2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。 3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 活動(dòng)過程: 1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引

2、起火災(zāi)嗎? 教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。 2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 師:你們看,圖畫中怎么了? 師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害? 小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。 3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。 師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)? 師:蚊香不能靠近容易著火的物品。 小結(jié):小朋友不能隨便燃放。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 教師出示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。 4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。 師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢? 師

3、:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦? 小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。 幼兒園消防安全晨會(huì)教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1.知道不能隨便玩火,并了解火的危害。 2.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。 活動(dòng)過程: 1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對(duì)人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星等

4、,(教案出自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來,燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。 2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導(dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。 3.介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。 幼兒

5、園消防安全晨會(huì)教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。 2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。 3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。 5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。 2、材料準(zhǔn)備: 1)消防圖片若干或幻燈; 2)消防車玩具、電話機(jī); 3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代) 活動(dòng)過程: 一、感知激趣: 1、出示玩具消防車 2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng)) 二、討論交流: 1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的) 2、

6、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。 3、家中著火了怎么辦? 1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。 2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。 4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。 三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場(chǎng)。 四、游戲遷移: 1、讓我們也來做小小消防員好嗎? 情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。 2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則

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