預(yù)防傳染病幼兒教案教學(xué)模板

1、預(yù)防傳染病幼兒教案模板傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。一起看看預(yù)防傳染病幼兒教案！歡迎查閱！ 預(yù)防傳染病幼兒教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上疾病的情況，學(xué)會(huì)預(yù)防疾病的方法。 2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、 收集有關(guān)傳染病的資料。 2、 張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料。 3、 準(zhǔn)備材料：宣傳品、紙、筆。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話： 1、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季?(氣候變化無(wú)常、寒雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變) 2、教師告訴幼兒春季會(huì)有哪些流行性傳染病

2、出現(xiàn)。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) 3、請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如：請(qǐng)醫(yī)生治療，要按時(shí)服藥，多休息，多喝水，治愈后才能上幼兒園) 二、講述疾病傳播的途徑： 1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論。 2、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講自己的經(jīng)驗(yàn)。 3、小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水、毛巾及手摸過(guò)的用具都會(huì)有大細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染疾病。 三、討論： 1、提問(wèn);我們應(yīng)該怎樣預(yù)防疾病? 2、幼兒自由回答、討論。 四、小結(jié)： 我們要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打預(yù)防針針，不接觸傳染病人群。 活動(dòng)反思 小朋友生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了疾病一定

3、要看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。 這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。 預(yù)防傳染病幼兒教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。 2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。 3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈片、白板、胸卡 活動(dòng)過(guò)程： 一、情景活動(dòng)導(dǎo)入。 1、 教師出示幻燈片，并提問(wèn)：請(qǐng)你們看一看，圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶? 2、活動(dòng)展開(kāi)討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說(shuō)的? 二、了解傳染病的傳播方式及常見(jiàn)的傳染病有哪些? 1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些? 2、

4、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。 3、教師提問(wèn)：常見(jiàn)的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。 4、教師隨便說(shuō)出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。 三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。 1、教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病，那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢? 2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。 3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提

5、高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。 4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染病? 四、玩游戲智力大闖關(guān)鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識(shí)。 每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成A、B兩組，教師提出問(wèn)題后搶答，給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形，最后圓形多的那組就是勝者。 預(yù)防傳染病幼兒教案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。 2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。 3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

6、 4、初步了解健康的小常識(shí)。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、預(yù)防傳染病的方法。 2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。 3、紅眼咪咪的故事。 活動(dòng)過(guò)程： 一、以故事引出活動(dòng)。 師：今天鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，想和小朋友們一起分享，請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完了故事，我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢? 1、教師有表情的講述故事。 2、講完故事后提問(wèn)： 師：故事講完了，那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢? 教師小結(jié)：原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了，他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了，變紅了，得了紅眼病，紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病，所以紅眼病傳染給了媽媽! 3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。 師：紅眼病會(huì)傳染給別人，那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢? 教師小結(jié)：我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛，用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病，應(yīng)在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療，點(diǎn)眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場(chǎng)所去。 二、討論其他的傳染病。 1、討論其他的傳染病。 師：剛剛我們說(shuō)了紅眼病，紅眼病是一種傳染病，那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢? 2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。 師：傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染病!