.4蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中模擬試卷_第1頁
.4蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中模擬試卷_第2頁
.4蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中模擬試卷_第3頁
.4蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中模擬試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期中模擬試卷(2015.4)班級(jí) 姓名 得分 一、 填空。(28分)1、在6+2=8、27-x、522=26、x-712、a-15=32、7x=30、x+y=30中,等式有( )個(gè),方程有( )個(gè)。2、噸可以看做是1噸的,也可以看做是7噸的。3、在直線上畫出表示下面分?jǐn)?shù)的點(diǎn)。、4、如果ab=8,(且a、b是不為0的自然數(shù)),a、b的最大公因數(shù)是( ), a、b的最小公倍數(shù)是( ),5、五(1)班分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每組6人或每組7人都正好,五(1)班最少( )名學(xué)生,五(2)班學(xué)生每組10人或每組8人都剩1人,五(2)班最少有( )名學(xué)生。6、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍

2、數(shù)。10和9( ) 14和42( ) 24和16( ) 7、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。20厘米=( )米 45公頃=( )平方千米 15分=( )時(shí)8、把2米的木料鋸成同樣長(zhǎng)的小段,一共鋸了4次,每段占全長(zhǎng)的,第二段長(zhǎng)米。9、的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,就是最小的素?cái)?shù)。10、用300千克黃豆榨油39千克,平均1千克黃豆可以榨油( )千克,炸1千克油需要( )千克黃豆。11、六年級(jí)男生人數(shù)是全班人數(shù)的,六年級(jí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的( )。二、 選擇題。(9分)1、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是28平方米,長(zhǎng)是8米,求寬是多少米,設(shè)寬為x米,方程( )是正確的。a

3、、28x=8 b、288=x c、8x=28 d、8x=282、一張長(zhǎng)24厘米,寬18厘米的長(zhǎng)方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,最少可以分成( )個(gè)。a、12個(gè) b、15個(gè) c、9個(gè) d、6個(gè)3、下圖的陰影部分可以用表示的是( )。4、小剛今年x歲,小紅今年(x+3)歲,再過10年后,他們相差( )歲。a、10 b、13 c、3 d、x+35、一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折二次后,小長(zhǎng)方形面積是原來長(zhǎng)方形面積的( )a、 b、 c、 d、6、把7米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折3次,每份的長(zhǎng)是( )米。a、 b、 c、 d、三、計(jì)算。1、直接寫得數(shù)。(5分) 6.3+7= += 42.8-4.28= 8.20

4、.01= 0.3299+0.32=1-0.01= 21.5+9.5= 8.20.01= 3.50.5= 2 50.074=2、解方程。(12分)12.6x+x=6.8 4x0.5=1.6 6x+10.2=25.2 2x+1.80.3=3.543、簡(jiǎn)便計(jì)算(9分)28.73.3+3.371.3 217.2 -25.6 -75.4 -17.2 2 5321.25四、看圖列方程并解答。(6分) 五、解決實(shí)際問題。1、一種飲料有兩種包裝規(guī)格,大瓶容量1.5升,是小瓶容量的3倍。小瓶的單價(jià)是1.8元,比大瓶便宜3.2元。(列方程解答)(1)小瓶容量是多少升? (3分) (2)大瓶單價(jià)是多少元?(3分)2

5、、幼兒園買來5箱餅干,每箱18千克,平均分給6個(gè)班。(1)每個(gè)班分得這些餅干的幾分之幾?(2分) x|k | b | 1 . c|o |m(2)每個(gè)班分到多少千克?(2分)(3)每個(gè)班分到幾分之幾箱?(2分)3、一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)與一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形周長(zhǎng)相等,求等邊三角形的周長(zhǎng)。(列方程解答)(4分)4、王老師每4天去圖書館一次,李老師每6天去圖書館一次,如果今年2月17日,他們兩人在圖書館相遇,下一次他們倆在圖書館相遇應(yīng)是幾月幾日?(4分)5、王老師買來48米長(zhǎng)的紅彩帶和36米的黃彩帶,分別平均分給一個(gè)組的同學(xué)做手工(每人分得的都是整厘米數(shù))你知道這個(gè)小組最多有幾位同學(xué)嗎?(4分)6、天華小學(xué)五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多150人,五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的1.5倍,天華小學(xué)五、六年級(jí)各有多少人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論