漢語(yǔ)口語(yǔ)速成_第27課_你把自行車放哪兒了_課件

1、第第2727課課主講人主講人: :田中：我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。田中：我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。小雨：什么事兒？你說(shuō)吧。小雨：什么事兒？你說(shuō)吧。田中：請(qǐng)你幫我田中：請(qǐng)你幫我把把這篇文章翻譯這篇文章翻譯成成英文，好嗎？英文，好嗎？小雨：我的英文水平不高，怎么翻譯得了?。啃∮辏何业挠⑽乃讲桓?，怎么翻譯得了??？田中：你不是學(xué)英語(yǔ)的嗎？田中：你不是學(xué)英語(yǔ)的嗎？小雨：哪兒啊，我是學(xué)法語(yǔ)的。小雨：哪兒啊，我是學(xué)法語(yǔ)的。田中：真的嗎？我田中：真的嗎？我把把你當(dāng)你當(dāng)成成學(xué)英語(yǔ)的了。學(xué)英語(yǔ)的了。怎么翻譯（怎么翻譯（fny）得了??？）得了啊？ “了了”(lio)(lio)在動(dòng)詞在動(dòng)詞(V.)(V.)后，與后，與“得得”“”“不不

2、” ” 連連用，表示可能用，表示可能(can)(can)或不可能或不可能(cant)(cant)。 例：例：V.+V.+得了得了=can be done=can be done 吃得了吃得了 V.+V.+不了不了=cant be done=cant be done 看不了看不了 翻譯得了翻譯得了=can be translated怎么翻譯得了啊？怎么翻譯得了??？構(gòu)成反問(wèn)句構(gòu)成反問(wèn)句(rhetorical question)，肯定，肯定(affirmative)變（變（be changed into）否定）否定(negative)怎么翻譯得了??？怎么翻譯得了啊？=cant be translat

3、ed =翻譯不了翻譯不了你不是學(xué)英語(yǔ)的嗎？你不是學(xué)英語(yǔ)的嗎？ It is often used to form a rhetorical question(反問(wèn)句反問(wèn)句) to indicate that what is said is true. It is usually employed to give emphasis to a statement.例：你不是去過(guò)大同嗎？你給我們介紹一下吧。例：你不是去過(guò)大同嗎？你給我們介紹一下吧。You are an English-learner, arent you?你是學(xué)英語(yǔ)的，不是嗎？你是學(xué)英語(yǔ)的，不是嗎？ 1.1.這是西蒙的詞典（這是西蒙的

4、詞典（cdincdin） 2.2.你喜歡唱歌你喜歡唱歌(chngg)(chngg) 3.3.我昨天已經(jīng)告訴我昨天已經(jīng)告訴(gos)(gos)過(guò)你了過(guò)你了 4.4.你說(shuō)給他打電話你說(shuō)給他打電話這這不是不是西蒙的詞典西蒙的詞典嗎？嗎？你你不是不是喜歡唱歌喜歡唱歌嗎？嗎？我昨天我昨天不是不是已經(jīng)告已經(jīng)告訴過(guò)你了訴過(guò)你了嗎？嗎？你你不是不是說(shuō)給他打電話說(shuō)給他打電話嗎？嗎？例：例：你已經(jīng)吃過(guò)飯了你已經(jīng)吃過(guò)飯了，怎么還這么餓？，怎么還這么餓？你你不是不是已經(jīng)吃過(guò)飯了已經(jīng)吃過(guò)飯了嗎？嗎？ “把把”字句常常用來(lái)字句常常用來(lái)強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)( (emphasizeemphasize) )說(shuō)明動(dòng)作對(duì)說(shuō)明動(dòng)作對(duì)某事物某事物

5、如何處置如何處置( (how the object of a verb is how the object of a verb is disposed of disposed of ) )及處置的及處置的結(jié)果結(jié)果( (what result is what result is brought aboutbrought about) )。位置移動(dòng)（位置移動(dòng)（positional change）or or 形態(tài)變化形態(tài)變化（morphological change） 例：我把書放在桌子上。例：我把書放在桌子上。 他把黑板擦干凈了。他把黑板擦干凈了。 我把餃子吃在食堂（我把餃子吃在食堂（dining

6、 halldining hall）里。）里。認(rèn)知認(rèn)知（cognition） 例：我把她當(dāng)成日本人了。例：我把她當(dāng)成日本人了。 媽媽總是把我看成小孩子。媽媽總是把我看成小孩子。S.+“把把”+O. +V. +other elements*主語(yǔ)主語(yǔ)+“把把”+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+動(dòng)詞動(dòng)詞+其他成分其他成分例：例：1.1.我我把把作業(yè)作業(yè)做做完了完了。 2.2.他他把把自己的名字自己的名字寫寫錯(cuò)了錯(cuò)了。 3.3.她她把把老師的話老師的話重復(fù)重復(fù)了一遍了一遍。 *1. “1. “把把”字句的賓語(yǔ)是說(shuō)話人心目中已經(jīng)字句的賓語(yǔ)是說(shuō)話人心目中已經(jīng)確定的確定的。 The object of a“把”sentence i

7、s a definite person or a thing in the mind of the speaker.（1）我把）我把一杯一杯咖啡喝了?？Х群攘恕＃?）我喝了）我喝了一杯一杯咖啡?？Х取＃?）我）我把把那杯那杯咖啡喝了?？Х群攘恕?*2.“把把”字句的主要?jiǎng)釉~一定是字句的主要?jiǎng)釉~一定是及物的（及物的（transitive），并并帶有處置帶有處置(disposing)或支配或支配(controlling)的意義的意義。沒。沒有處置或支配意義的動(dòng)詞，如有處置或支配意義的動(dòng)詞，如判斷動(dòng)詞（判斷動(dòng)詞（verbs of judging ）“有有”“”“是是”“”“在在”、心理動(dòng)詞心理動(dòng)詞（

8、psychological verbs ）“喜歡喜歡”討討厭厭”“”“愛愛”“”“想想”“”“知道知道”“”“覺得覺得”、趨向動(dòng)詞趨向動(dòng)詞（directional verbs ）“來(lái)來(lái)”“”“去去”“”“進(jìn)進(jìn)”“”“出出”等，等，不能（不能（cant）用于用于“把把”字句。字句。All of the sentences below are All of the sentences below are false: :1.1.我把你我把你愛愛。（。（）2.2.我把一個(gè)妹妹我把一個(gè)妹妹有有。（。（） 3.3.我把教室我把教室去去. .（）我愛你。（我愛你。（）我有一個(gè)妹妹。（我有一個(gè)妹妹。（）我去

9、教室。（我去教室。（） *3、“把把”字句的字句的動(dòng)詞后必須帶有其他成分（動(dòng)詞后必須帶有其他成分（ the verb must be followed by some elements ），如動(dòng)態(tài)助詞如動(dòng)態(tài)助詞（aspect particle）“了了”或或“著著”，補(bǔ)語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)(complement)（可能補(bǔ)語(yǔ)除外（可能補(bǔ)語(yǔ)除外potential complements excepted ），），賓語(yǔ)賓語(yǔ)(object)， 或動(dòng)詞重或動(dòng)詞重疊（疊（ the repetition of the verb ），說(shuō)明動(dòng)作的影響或，說(shuō)明動(dòng)作的影響或結(jié)果。結(jié)果。 我把那杯咖啡喝我把那杯咖啡喝了了。 Or

10、Or 我把那杯咖啡喝我把那杯咖啡喝完了完了。例：例：（1 1）我把那杯咖啡喝。我把那杯咖啡喝。主主+ + 把把 + +賓賓 + + 動(dòng)動(dòng) + + 動(dòng)態(tài)助詞動(dòng)態(tài)助詞你你 把把 飯飯 做做 著著。 主主 + +把把 + +賓語(yǔ)賓語(yǔ) + + 動(dòng)動(dòng) + +賓語(yǔ)賓語(yǔ) 你你 把把 課本課本 給給 我我。 主主 + +把把 + +賓語(yǔ)賓語(yǔ) + + 動(dòng)詞重疊動(dòng)詞重疊 你你 把把 衣服衣服 洗洗洗洗。我把那杯咖啡喝我把那杯咖啡喝不了不了。我喝不了那杯咖啡。我喝不了那杯咖啡。 在漢語(yǔ)里，如果主要?jiǎng)釉~后有在漢語(yǔ)里，如果主要?jiǎng)釉~后有結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)“ “到到” ”、“ “在在” ”、“ “給給” ”、“ “成成” ”

11、 時(shí)，時(shí)，必須用必須用“ “把把” ”字句。字句。 In Chinese , if the main verbs are followed by the resultant complements “到到”，“在在”，“給給”，or “成成”, “把把” sentences must be used.1、把 到 到：說(shuō)明受處置的事物或人通過(guò)動(dòng)作到：說(shuō)明受處置的事物或人通過(guò)動(dòng)作到達(dá)到達(dá)某地。某地。 “到到” ” shows that the things or persons shows that the things or persons that are being disposed of

12、that are being disposed of arrive arrive some some places.places.S.+把+O. + V.+到+N. (someplace)媽媽把孩子送到幼兒園。他們把桌子搬到教室。1、公園 把 媽媽 帶 兒子 到2、他 病人 送 醫(yī)院 到 把3、老師 叫 他 辦公室 把 到S.+把+O. + V.+到+N. (someplace)媽媽把兒子帶到公園。他把病人送到醫(yī)院。老師把他叫到辦公室。2、把 在 在：說(shuō)明受處置的事物或人通過(guò)動(dòng)作在：說(shuō)明受處置的事物或人通過(guò)動(dòng)作處于處于某地。某地。 “在在” shows that the things or p

13、ersons that are being disposed of are in some places. S.+把+O. + V.+在+N. (someplace) 他他把把郵票貼郵票貼在在信封上。信封上。 莉莉莉莉把把花盆擺花盆擺在在桌子上。桌子上。 1 1、桌子上、桌子上 放放 手機(jī)手機(jī) 把把 保羅保羅 在在 2 2、把、把 我我 照片照片 墻上墻上 在在 掛掛 3 3、電話號(hào)碼、電話號(hào)碼 在在 把把 紙上紙上 他他 寫寫S.+把+O. + V.+在+N. (someplace)保羅把手機(jī)放在桌子上。我把照片掛在墻上。他把電話號(hào)碼寫在紙上。3、把 給 給：說(shuō)明受處置的事物通過(guò)動(dòng)作給：說(shuō)明

14、受處置的事物通過(guò)動(dòng)作交給交給某一某一對(duì)象。對(duì)象。 “給給”shows that the things that are shows that the things that are being disposed of being disposed of are given toare given to somebody else.somebody else.S.+把+O.+ V.+給+N. (somebody else) 保羅，麻煩你把這本書交給英男。 直美打算把信寄給朋友。 1 1、借、借 把把 我我 他他 照相機(jī)照相機(jī) 給給 2 2、把、把 你你 請(qǐng)請(qǐng) 我的我的書書 遞遞 給給 我我 3

15、3、詞詞典典 給給 送送 我我 田中田中 把把 S.+把+O.+ V.+給+N. (somebody else)我把照相機(jī)借給他。請(qǐng)你把我的書遞給我。田中把詞典送給我。4、把 成 成：說(shuō)明受處置的事物或成：說(shuō)明受處置的事物或人通過(guò)動(dòng)作人通過(guò)動(dòng)作成為成為什么。什么。 “成成”shows the things shows the things or persons that are or persons that are being disposed of being disposed of become something elsebecome something else. . S.+把+O.

16、 + V.+成+N. (something else) 你能你能把把這篇文章翻譯這篇文章翻譯成成英文嗎？英文嗎？ 他他把把人民幣換人民幣換成成了美元。了美元。 1、紙箱、紙箱 成了成了 垃圾桶垃圾桶 做做 把把 我們我們 2、冰、冰 凍（凍（freeze） 把把 他他 水水 成了成了 3、衣服、衣服 做做 成了成了 布布 媽媽媽媽 把把 S.+把+O. + V.+成（了）+N. (something else)我們把紙箱做成了垃圾桶。我們把紙箱做成了垃圾桶。媽媽把布做成了衣服。媽媽把布做成了衣服。他把水凍成了冰。他把水凍成了冰。 S.+ +把把+O. + V.+其他其他 否定副詞(negative adverbs)、能愿動(dòng)詞(modal verbs)或表示時(shí)間的狀語(yǔ)(adverbial adjunct denoting time)，必須放在“把”的前面。否定副詞能愿動(dòng)詞時(shí)間狀語(yǔ) S.+否定副詞+把 +O. +V. +其他 他 沒有 把 蘋果 吃 完。 他把蘋果沒有吃完。 S. +能愿動(dòng)詞 +把 +O. +V. +其他 他 想/能 把 這瓶水 喝 完。 他把這瓶水想/能喝完。 S. +時(shí)間狀語(yǔ) +把 +O. +V. +其他 我 昨天/剛剛 把 鞋子