人教版五年級下冊語文口語交際習作7教學課件2

1、描寫人物外貌一定要抓住描寫人物外貌一定要抓住人物最明顯的特點來寫。人物最明顯的特點來寫。他生就一副多毛的臉龐，他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡子使人植被多于空地，濃密的胡子使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。寬約一風飄動，頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆存額頭上。不管從哪個沫一樣堆存額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱

2、帶森林般茂密的須發(fā)。角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。描寫人物外貌時，可以用比描寫人物外貌時，可以用比喻、夸張的修辭方法，使句喻、夸張的修辭方法，使句子更加生動、準確！子更加生動、準確！j他的兩只耳朵出奇的大，像他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。兩把小蒲扇。 j她的臉上有一雙帶著稚氣的、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。眼睛，就像兩顆水晶葡萄。 j他的耳朵白里透紅，耳輪

3、分明，他的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來的藝術(shù)品?？坛鰜淼乃囆g(shù)品。 第一步：第一步：描述英雄外貌描述英雄外貌抓住特點，有順序展開抓住特點，有順序展開（1 1）、仔細觀察，抓與眾不同的方面，突出）、仔細觀察，抓與眾不同的方面，突出特點。特點。（2 2）、抓?。?、抓住“五官五官”特點，寫出人物面部特特點，寫出人物面部特征。征。（3 3）、注意身材體型、服飾打扮，體現(xiàn)人物）、注意身材體型、服飾打扮，體現(xiàn)人物個性。個性。（4 4）、）、 注意經(jīng)常習慣的動作神態(tài)。注意經(jīng)常習慣的動作神態(tài)。（5 5）、抓重點，不可蜻蜓點水，面面俱到。）、抓重點，不可蜻

4、蜓點水，面面俱到。 （6 6）、可以用比喻、夸張，聯(lián)想等修辭手法。）、可以用比喻、夸張，聯(lián)想等修辭手法。 第二步：第二步：寫出他們的喜寫出他們的喜好、性格特點等好、性格特點等 他早饞的不行了，拿過人參果就他早饞的不行了，拿過人參果就塞在嘴里。咕咚，連嚼也沒嚼咽了。塞在嘴里。咕咚，連嚼也沒嚼咽了。吃完后眼巴巴的看著二位師兄問：吃完后眼巴巴的看著二位師兄問：“師兄，人參果好吃嗎師兄，人參果好吃嗎 ？”大師兄大師兄奇怪地問：奇怪地問：“你不是剛吃了嗎？怎么你不是剛吃了嗎？怎么問我是什么滋味？問我是什么滋味？” 我喜歡畫畫，一次，我拿出水我喜歡畫畫，一次，我拿出水彩筆想畫一幅彩筆想畫一幅海洋世界海洋世

5、界，可是，可是水彩筆沒水了，我便拿出備用水往水彩筆沒水了，我便拿出備用水往水彩筆里面注射，誰知一不小心，水彩筆里面注射，誰知一不小心，手一抖，墨水灑了一地，氣的我把手一抖，墨水灑了一地，氣的我把水彩筆扔在一邊再也不畫了。水彩筆扔在一邊再也不畫了。 我愛畫畫，空閑的時間，我就拿我愛畫畫，空閑的時間，我就拿起畫筆，一陣涂鴉，大肚子的七品芝起畫筆，一陣涂鴉，大肚子的七品芝麻官、短耳朵的兔子、長長的駱駝、麻官、短耳朵的兔子、長長的駱駝、星際大戰(zhàn)星際大戰(zhàn)都是我的偉大的作品，都是我的偉大的作品，有一些同學看了我的畫笑得哈哈樂，有一些同學看了我的畫笑得哈哈樂，我卻不在乎地說：我卻不在乎地說：“你們懂什么，再

6、你們懂什么，再過幾百年，這可是價值連城的文物過幾百年，這可是價值連城的文物呀！呀！”選材一定要突出中心，選材一定要突出中心，圍繞中心展開。圍繞中心展開。我的自畫像我的自畫像 我的名字叫朱璞，今年九歲了，個子嘛我的名字叫朱璞，今年九歲了，個子嘛不算矮，肚子有點胖，不過沒有影響我的體不算矮，肚子有點胖，不過沒有影響我的體型哦，這都是我經(jīng)常練拉丁舞的成果喲！型哦，這都是我經(jīng)常練拉丁舞的成果喲！ 我粗粗的眉毛下長著兩顆像寶石般的眼我粗粗的眉毛下長著兩顆像寶石般的眼珠，鵝蛋型的腦袋上頂著沖天的短發(fā)，小朋珠，鵝蛋型的腦袋上頂著沖天的短發(fā)，小朋友們都覺得我像一位國際足球明星友們都覺得我像一位國際足球明星貝克

7、漢貝克漢姆，怎么樣，我長得帥呆了吧！姆，怎么樣，我長得帥呆了吧！ 我的性格熱情、開朗、大膽而調(diào)皮，對我的性格熱情、開朗、大膽而調(diào)皮，對世界上的什么東西都充滿好奇。我特別愛看世界上的什么東西都充滿好奇。我特別愛看書，爸爸媽媽都叫我書，爸爸媽媽都叫我“小書迷小書迷”，每天到了，每天到了吃飯的時候，我還抱著最心愛的書看個不停；吃飯的時候，我還抱著最心愛的書看個不停；上廁所的時候，由于看書入迷，經(jīng)常讓就等上廁所的時候，由于看書入迷，經(jīng)常讓就等在門外的人氣的使勁敲門，才能把我從書中在門外的人氣的使勁敲門，才能把我從書中揪出來。沒辦法，書對我的誘惑太大了。揪出來。沒辦法，書對我的誘惑太大了。每個人都有缺點，我也有，就是做事急噪每個人都有缺點，我也有，就是做事急噪和粗心，每次考試急噪和粗心這兩個壞蛋使我和粗心，每次考試急噪和粗心這兩個壞蛋使我的考分越來越低，爸爸媽媽和老師都希望我做的考分越來越低，爸爸媽媽和老師都希望我做事要慢慢來，每次考試都能拿事要慢慢來，每次考試都能拿100分，我一定分，我一定要努力，把急噪和粗心的缺點快點改掉。要努力，把急噪和粗心的缺點快點改掉。 這就是我，一個聰明快樂、活潑可愛的我，這就是我，一個聰明快樂、活潑可愛的我，你愿意和我做朋友嗎？你愿意和我做朋友嗎？ 我的