人教版-七年級(jí)上-思想品德-世界因生命而精彩

1、第二單元第二單元標(biāo)題一、標(biāo)題一、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界世界 ：各種野生動(dòng)植物（獅子、猴：各種野生動(dòng)植物（獅子、猴 子、大象、貓、雞、各種蔬子、大象、貓、雞、各種蔬菜菜請(qǐng)列舉校園內(nèi)外有哪些生命？請(qǐng)列舉校園內(nèi)外有哪些生命？校園內(nèi)校園內(nèi):校園外校園外 花、草、樹(shù)、木、人（老師、花、草、樹(shù)、木、人（老師、同學(xué)）、蚊子、蒼蠅同學(xué)）、蚊子、蒼蠅 你曾被某種生命打動(dòng)過(guò)嗎？請(qǐng)向你曾被某種生命打動(dòng)過(guò)嗎？請(qǐng)向同學(xué)展示課前收集的有關(guān)人類、動(dòng)同學(xué)展示課前收集的有關(guān)人類、動(dòng)物、植物、微生物等生命的實(shí)物、物、植物、微生物等生命的實(shí)物、圖片。圖片。動(dòng)物動(dòng)物植物植物微生物微生物請(qǐng)看課本請(qǐng)看課本p24

2、兩幅圖，你感到兩幅圖，你感到萬(wàn)類霜天竟自由萬(wàn)類霜天竟自由干涸的土地干涸的土地（1）沒(méi)有生命的世界會(huì)是什么樣？看到這兩幅圖片，我感到）沒(méi)有生命的世界會(huì)是什么樣？看到這兩幅圖片，我感到。世界因生命而精彩世界因生命而精彩地球上的生物都具有頑強(qiáng)的生命力，我更喜地球上的生物都具有頑強(qiáng)的生命力，我更喜歡：，因?yàn)闅g：，因?yàn)椤?我更喜歡我更喜歡小草小草，因?yàn)?，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生它具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的品格。命力和堅(jiān)韌的品格。 生命生命是地球上最珍是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。如此生動(dòng)和精彩。11、生命對(duì)于世界的意、生命對(duì)于世界的意義是什么？義是什

3、么？標(biāo)題二、標(biāo)題二、生命需要相互關(guān)愛(ài)生命需要相互關(guān)愛(ài) 小月看到一條很特別的水母項(xiàng)鏈墜，一只小水母在彩色的小月看到一條很特別的水母項(xiàng)鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩地游著。小月覺(jué)得小水母太可愛(ài)了，于是傾其小玻璃墜里緩緩地游著。小月覺(jué)得小水母太可愛(ài)了，于是傾其所有買回了這條項(xiàng)鏈。我好奇地問(wèn)：所有買回了這條項(xiàng)鏈。我好奇地問(wèn)：“它吃些什？它吃些什？”小月掏出小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍(lán)色液體說(shuō)：一瓶像眼藥水樣的藍(lán)色液體說(shuō)：“營(yíng)養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)液”“”“那它需要海水怎那它需要海水怎么辦？么辦？”她白了我一眼：她白了我一眼：“用淡水加鹽，用淡水加鹽，1比比20的比例稀釋就的比例稀釋就可以啦！可以啦！”三天后，

4、她脖子上的項(xiàng)鏈已然消失。問(wèn)她，她只是三天后，她脖子上的項(xiàng)鏈已然消失。問(wèn)她，她只是聳聳肩：聳聳肩：“死啦！死啦！”然后告訴我說(shuō)：然后告訴我說(shuō)：“我的下一個(gè)目標(biāo)是閃電我的下一個(gè)目標(biāo)是閃電貝項(xiàng)鏈。貝項(xiàng)鏈?！?我查了資料，水母只有在我查了資料，水母只有在2425的溫度之間才能生存，被掛在人的溫度之間才能生存，被掛在人的脖子上很快就會(huì)因過(guò)熱而融化死掉。的脖子上很快就會(huì)因過(guò)熱而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。（1）小月真的愛(ài)她的小動(dòng)物嗎？）小月真的愛(ài)她的小動(dòng)物嗎？（2）讀了這篇短文）讀了這篇短文,你有什么感想你有什么感想 （1）小月真的愛(ài)她的小動(dòng)物嗎？）小月真

5、的愛(ài)她的小動(dòng)物嗎？ （2）讀了這篇短文）讀了這篇短文,你有什么感想你有什么感想 感想：生命是頑強(qiáng)的感想：生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的也是脆弱的。有時(shí)，一。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命，特別就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家是珍稀野生動(dòng)植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園

6、的朋友。園的朋友。 小月不是真正地關(guān)愛(ài)小動(dòng)物小月不是真正地關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。她只是把它當(dāng)做。她只是把它當(dāng)做一件沒(méi)有生命的手工藝品。真正熱愛(ài)小動(dòng)物，就應(yīng)一件沒(méi)有生命的手工藝品。真正熱愛(ài)小動(dòng)物，就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到人類有責(zé)任關(guān)愛(ài)它們，保護(hù)它們，尊重和當(dāng)意識(shí)到人類有責(zé)任關(guān)愛(ài)它們，保護(hù)它們，尊重和關(guān)愛(ài)它們的生命。關(guān)愛(ài)它們的生命。 生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，一個(gè)不經(jīng)意生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就可能損害一個(gè)小生命。的動(dòng)作，就可能損害一個(gè)小生命。2、人類應(yīng)如何與其他生命相、人類應(yīng)如何與其他生命相處？處？如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，里，就需要去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的

7、生命，和就需要去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命，和各種生命相互尊重、和諧相處各種生命相互尊重、和諧相處.特別是珍惜特別是珍惜野生動(dòng)植物野生動(dòng)植物 春天來(lái)了，隨春天來(lái)了，隨之而來(lái)的不僅有鳥(niǎo)之而來(lái)的不僅有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有些地區(qū)語(yǔ)花香，有些地區(qū)還有漫天的沙塵。還有漫天的沙塵。 （1）你知道沙）你知道沙塵暴肆虐的原因？塵暴肆虐的原因？ （2）由此你想）由此你想到了什么？到了什么？沙塵暴，大地荒沙塵暴，大地荒蕪，洪水泛蕪，洪水泛濫濫人類在失人類在失去森林的同時(shí)，去森林的同時(shí)，也失去了自己的也失去了自己的家園。家園。甘肅遭遇沙塵暴甘肅遭遇沙塵暴沙塵暴襲擊西安沙塵暴襲擊西安沙塵暴過(guò)后沙塵暴過(guò)后專家指出：沙塵暴的產(chǎn)生，最主

8、要的是因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐、毀壞植被等行為，造成了水土流失、土地沙化，一旦起了大風(fēng)，這些泥沙就被吹起，嚴(yán)重的就形成了沙塵暴。每種生命都有其存在的每種生命都有其存在的價(jià)值和意義價(jià)值和意義，各種生命各種生命息息相關(guān)息息相關(guān)，需要相互尊重，相，需要相互尊重，相互關(guān)愛(ài)互關(guān)愛(ài)隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。還是人類自己。3、人類為什么要與其它生命、人類為什么要與其它生命和諧相處？和諧相處？大地大地：我是大地，水土流失，是當(dāng)今人類面：我是大地，水土流失，是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重問(wèn)題。目前世界沙化地

9、臨的最嚴(yán)重問(wèn)題。目前世界沙化地44多億公頃多億公頃，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)萬(wàn)平方千米平方千米，約占全國(guó)土地面積的，約占全國(guó)土地面積的六分之一六分之一，這，這真悲哀！真悲哀！沙漠沙漠：沙漠出現(xiàn)在人類文明之后，人類是沙：沙漠出現(xiàn)在人類文明之后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐亂砍亂伐，是造成沙漠，是造成沙漠的主要原因。曾經(jīng)的綠洲，由于環(huán)境破壞，的主要原因。曾經(jīng)的綠洲，由于環(huán)境破壞，變成今天這種荒蕪人煙，變成今天這種荒蕪人煙，沙塵暴肆虐沙塵暴肆虐海洋海洋：我們蔚藍(lán)的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的：我們蔚藍(lán)的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的

10、財(cái)富，但海洋得到的卻是被污染的厄運(yùn)。全世財(cái)富，但海洋得到的卻是被污染的厄運(yùn)。全世界每年約有一千噸汞和億噸垃圾倒入海中，全界每年約有一千噸汞和億噸垃圾倒入海中，全球球海產(chǎn)資源海產(chǎn)資源的的25%已受破壞，給海洋的已受破壞，給海洋的生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。森林森林：森林養(yǎng)育了人類，森林為人類：森林養(yǎng)育了人類，森林為人類 提供了吃、提供了吃、穿、住，沒(méi)有森林，也就沒(méi)有人類，然而今天的穿、住，沒(méi)有森林，也就沒(méi)有人類，然而今天的人類卻向人類卻向自己的老家自己的老家發(fā)起了進(jìn)攻，成片成片的發(fā)起了進(jìn)攻，成片成片的林林木被砍伐木被砍伐，森林，正在遭到史無(wú)前例的浩劫。，森林，正在

11、遭到史無(wú)前例的浩劫。野生物種野生物種：千百年來(lái)，我和人類和諧地生活在：千百年來(lái)，我和人類和諧地生活在這個(gè)美麗的星球上。啄木鳥(niǎo)啄食樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這個(gè)美麗的星球上。啄木鳥(niǎo)啄食樹(shù)干里的害蟲(chóng)，被稱為被稱為森林衛(wèi)士森林衛(wèi)士，青蛙和蟾蜍捕食稻麥的害蟲(chóng)，青蛙和蟾蜍捕食稻麥的害蟲(chóng)，被譽(yù)為被譽(yù)為農(nóng)業(yè)上的功臣農(nóng)業(yè)上的功臣，然而今天的人類卻把，然而今天的人類卻把捕食捕食的目光的目光瞄準(zhǔn)了我們，大量的野生動(dòng)物成了人類口瞄準(zhǔn)了我們，大量的野生動(dòng)物成了人類口中的中的美食美食，“非典非典”的教訓(xùn)難道不值得人類警醒的教訓(xùn)難道不值得人類警醒嗎？嗎？總結(jié)：總結(jié)：4、為什么生命需要相、為什么生命需要相互關(guān)愛(ài)？互關(guān)愛(ài)？ 生命是世界上

12、最珍貴的財(cái)富，世界因生生命是世界上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩；命而精彩； 生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要每個(gè)生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要每個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命；人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命； 每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，在每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)；息相關(guān)； 隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。人類自己。請(qǐng)為關(guān)愛(ài)生命，保護(hù)身邊的環(huán)境請(qǐng)為關(guān)愛(ài)生命，保護(hù)身邊的環(huán)境出謀劃策（隨手可做十件事）

13、出謀劃策（隨手可做十件事） 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 雙面用紙雙面用紙 不吃青蛙等野生動(dòng)物不吃青蛙等野生動(dòng)物 提倡觀鳥(niǎo)，反對(duì)關(guān)鳥(niǎo)提倡觀鳥(niǎo)，反對(duì)關(guān)鳥(niǎo) 不穿野獸毛做的服裝不穿野獸毛做的服裝 不用一次性筷子不用一次性筷子 不踐踏草坪不踐踏草坪 多用手帕，少用紙巾多用手帕，少用紙巾 不用賀卡不用賀卡小結(jié)小結(jié) 多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界 生命需要相互關(guān)愛(ài)生命需要相互關(guān)愛(ài)世界因生命而精彩世界因生命而精彩生命是頑強(qiáng)的，也生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的是脆弱的每種生命都有其存每種生命都有其存在的價(jià)值和意義在的價(jià)值和意義 是地球上最珍貴的財(cái)富，世是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因界因 的存在而變得如此

14、生動(dòng)的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。和精彩。生命生命生命生命構(gòu)成1 1、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1.目前目前,全世界的動(dòng)物有全世界的動(dòng)物有150多萬(wàn)種多萬(wàn)種,細(xì)菌大細(xì)菌大約有約有1000多種多種人類是生命世界中的一人類是生命世界中的一員，與自然界的眾多生命構(gòu)成了神奇生命員，與自然界的眾多生命構(gòu)成了神奇生命世界。這說(shuō)明（世界。這說(shuō)明（ ） a.人的生命沒(méi)有獨(dú)特之處人的生命沒(méi)有獨(dú)特之處 b.生命世界是豐富多彩生命世界是豐富多彩 c.人的生命是渺小的人的生命是渺小的 d.人類能與其他生命共同生活人類能與其他生命共同生活b2.世界因生命而精彩世界因生命而精

15、彩,你認(rèn)為下面你認(rèn)為下面關(guān)于生命的表達(dá)不正確的是關(guān)于生命的表達(dá)不正確的是( )a.生命是頑強(qiáng)的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的也是脆弱的b.花兒也有生命花兒也有生命,為了珍愛(ài)生命為了珍愛(ài)生命,應(yīng)應(yīng)把它采回養(yǎng)在水中把它采回養(yǎng)在水中.c.各種生命都是息息相關(guān)的各種生命都是息息相關(guān)的,需要需要相互尊重相互尊重,相互關(guān)愛(ài)相互關(guān)愛(ài).d.只有與其它生命和諧相處只有與其它生命和諧相處,才不才不會(huì)危及人類自身的生存會(huì)危及人類自身的生存.b3.地球上的生命豐富多彩，人類是自然界地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)地的一部分，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)地球上的其他生命（球上的其他生命（ ）a

16、.人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意對(duì)待其他生命意對(duì)待其他生命b.人類在地球上生活的幸福，對(duì)其他生命人類在地球上生活的幸福，對(duì)其他生命不可能關(guān)愛(ài)不可能關(guān)愛(ài)c.人類要關(guān)愛(ài)，珍惜那些稀有的野生動(dòng)物人類要關(guān)愛(ài)，珍惜那些稀有的野生動(dòng)物d.人類要關(guān)愛(ài)自己，也要呵護(hù)地球上的其人類要關(guān)愛(ài)自己，也要呵護(hù)地球上的其他生命他生命d4.你認(rèn)為下列行為中哪些作法與你認(rèn)為下列行為中哪些作法與“關(guān)愛(ài)生命關(guān)愛(ài)生命”相違背的相違背的 （ ） .周末到森林中打獵周末到森林中打獵 .到餐館吃野生動(dòng)物到餐館吃野生動(dòng)物 .放生從農(nóng)民手中買來(lái)的蛇放生從農(nóng)民手中買來(lái)的蛇 .保護(hù)珍惜動(dòng)植物保護(hù)珍惜動(dòng)植物

17、 a b c d c 5。蛇很丑陋，我看見(jiàn)就害怕，而且蛇還會(huì)。蛇很丑陋，我看見(jiàn)就害怕，而且蛇還會(huì)令人中毒死亡，我們對(duì)蛇應(yīng)當(dāng)（令人中毒死亡，我們對(duì)蛇應(yīng)當(dāng)（ ） a.采取滅絕政策采取滅絕政策 b.保護(hù)它們，絕不傷害它們保護(hù)它們，絕不傷害它們 c.保護(hù)它們，不輕易傷害它們，同時(shí)加強(qiáng)保護(hù)它們，不輕易傷害它們，同時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急自救學(xué)習(xí)安全意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急自救學(xué)習(xí) d.每看見(jiàn)也就罷了，看見(jiàn)了就打死每看見(jiàn)也就罷了，看見(jiàn)了就打死c 6。據(jù)報(bào)道在廣東，野味餐廳隨處可見(jiàn)，僅廣州。據(jù)報(bào)道在廣東，野味餐廳隨處可見(jiàn)，僅廣州以天的蛇交易量就達(dá)以天的蛇交易量就達(dá)10噸，把野生動(dòng)物作為餐桌噸，把野生動(dòng)物作為餐桌上的佳肴，能吃上野生動(dòng)物甚至成了一些地方人上的佳肴，能吃上野