20葡萄月令課件

1、武岡市文坪鎮(zhèn)安心完全小學(xué)武岡市文坪鎮(zhèn)安心完全小學(xué) 李常智李常智 20 葡萄月令 一月，下大雪。 雪靜靜地下著。果園一片白，聽不到一點兒聲音。 葡萄睡在鋪著白雪的窖里。 二月里刮春風。 風擺動樹的枝條，樹醒了，忙忙地把汁液送到全身。樹枝軟了，樹綠了，雪化了。 葡萄岀窖。把葡萄窖一鍬一鍬挖開。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出來了，烏黑的。有的梢頭已經(jīng)綻開了芽苞，吐出指甲大的蒼白的小葉。 把葡萄藤拉出來，放在松松的濕土上。不大一會兒，小葉就變了顏色，葉邊發(fā)紅；又不大一會兒，綠了。 三月，葡萄上架。 西歐按摩刨坑，豎柱。然后搭橫梁，用粗鐵絲扎緊后搭小棍，用細鐵絲縛住。然后，請葡萄上架。把在土里趴了一冬的

2、老藤扛起來，得費一點勁。把它放在葡萄架上，把枝條像五個指頭一樣的伸開。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展，涼涼快快地在上面呆著。 上了架，就施肥。在葡萄根的后面，挖一道半月形的溝，把大糞倒在里面。 四月，澆水。挖窖挖出的土，堆在四面，筑成壟，就成一個池子。池里放滿了水，葡萄 園里水汽泱泱，沁人心脾。 施了肥，澆了水，葡萄就使勁抽條，長葉子。真快！原來是幾根枯藤，幾天功夫 ，就變成青枝綠葉的一大片。 五月，澆水，噴藥，打梢，掐須。葡萄一年不知道要喝多少水，別的果樹都不這樣。 噴波爾多液。從抽條長葉，一直到坐果成熟，不知道要噴多少次。噴了波爾多液，太陽一曬，葡萄葉子就都變成藍的了。葡萄抽條

3、，絲毫不知節(jié)制，它簡直是瞎長！幾天功夫，就抽出好長的一節(jié)新條。因此，過幾天就得給它打一次條。 五月中下旬果樹開花了。果園，美極了。梨樹開花了，蘋果樹開花了。 有人說葡萄不開花，哪能呢！只是葡萄畫很小，顏色淡黃微綠，不鉆進葡萄架是看不出的。而且它開花期很短。很快，就結(jié)出了綠豆大的葡萄粒。 六月，澆水，噴藥，打條，掐須。葡萄粒長了一點了，兒一顆一顆，像綠玻璃料做的紐子。硬的。 七月，葡萄“膨大”了。掐須、大條、噴藥，大大地澆一次水，追一次肥。 八月，葡萄“著色”。下過大雨，你來看看葡萄園吧，那叫好看！白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，飽滿，挺括，璀（cu）璨(cn)琳

4、瑯。 過不了幾天就下葡萄了。一串一串剪下來，把病果、癟果去掉，妥妥地放在果框里。葡萄裝上車，走了。去吧，葡萄，讓人們吃去吧！ 九月，果園像一個生過孩子的少婦，寧靜、幸福而慵（yng）懶. 十月，我們有別的農(nóng)活，我們要去割稻子。葡萄，你愿意怎么長 怎么長著吧。 十一月，葡萄下架。 把葡萄架拆下來，剪葡萄條。干脆得很，除了老條，一概剪光。葡萄又成了一個大禿子。 剪下的葡萄條，挑有三個芽眼的，剪成二尺多長的一截。捆起來，放在屋里，準備明春插條。 十一月下旬，十二月上旬，葡萄入窖。 葡萄窖，一個一個長方形的土墩墩，一行一行，整整齊齊地排列著。 著真是一年的冬景了。熱熱鬧鬧的果園，現(xiàn)在什么顏色都沒有了。

5、眼界空闊，一覽無余，只剩下發(fā)白的黃土。 解題：解題： 中國文壇還算是幸運的，中國文壇還算是幸運的，2020世紀末出了世紀末出了個作家汪曾祺。一個隨和的老頭，不經(jīng)個作家汪曾祺。一個隨和的老頭，不經(jīng)意之間留下了二百多萬字的作品。誰知意之間留下了二百多萬字的作品。誰知這不算豐碩的文字，竟然天雨般隱于云這不算豐碩的文字，竟然天雨般隱于云彩里，時不時就淋濕了天下人（尤其是彩里，時不時就淋濕了天下人（尤其是普通人）干涸的心。普通人）干涸的心。 只是一個只是一個“善善”字、一個字、一個“美美”字使他字使他有了超常的法力有了超常的法力hojioqiobio yngpzu jiotio zhoum no yng

6、 ln bi lng qnln lng 讀一讀讀一讀 靜靜地 葡萄窖 葡萄藤 膨大 著色 紫水晶 白瑪瑙 紅寶石 一串串 飽滿 挺括 璀璨琳瑯 癟果 妥妥 寧靜 慵懶 老條 土墩墩 熱熱鬧鬧 眼界空括 一覽無余 第一段（第第一段（第1-71-7自然段）：寫葡萄岀自然段）：寫葡萄岀窖、發(fā)芽、長出小葉。窖、發(fā)芽、長出小葉。 第二段（第第二段（第8-258-25自然段）：寫葡萄從自然段）：寫葡萄從上架到成熟的經(jīng)過。上架到成熟的經(jīng)過。 第三段（第第三段（第26-2826-28自然段）寫葡萄入自然段）寫葡萄入窖，果園歸于沉寂。窖，果園歸于沉寂。 這是文章的開頭兩段，首段簡明地點名這是文章的開頭兩段，首段

7、簡明地點名了季節(jié)，接下來的了季節(jié)，接下來的“雪靜靜地下著雪靜靜地下著”。果。果園一片白，聽不到一點兒聲音。園一片白，聽不到一點兒聲音。”隨即渲隨即渲染了一種靜謐的氛團，讓讀者進入一種沉染了一種靜謐的氛團，讓讀者進入一種沉靜的心態(tài)，迎接葡萄的出場。靜的心態(tài)，迎接葡萄的出場。 狀物散文有別于一般說明文的一個重要狀物散文有別于一般說明文的一個重要方面是方面是它常帶有情感、理趣，它常帶有情感、理趣，并不從科學(xué)并不從科學(xué)的角度排斥主觀因素，而且的角度排斥主觀因素，而且使用手法也常使用手法也常常是文學(xué)的常是文學(xué)的，如比喻、夸張、擬人、比擬，如比喻、夸張、擬人、比擬等等。等等。 (1)(1)描繪景物的色彩、

8、形狀、聲音，讓景物具有描繪景物的色彩、形狀、聲音，讓景物具有 立體感。立體感。 (2)(2)調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種 感覺描摹景物，突出其可感性。感覺描摹景物，突出其可感性。 (3)(3)運用比喻、對照等手法，突出景物特點。運用比喻、對照等手法，突出景物特點。 “這篇散文果然很這篇散文果然很散散，“形散而神不散形散而神不散”是散文的一般特征，但本文將這一特征推向了是散文的一般特征，但本文將這一特征推向了極致。初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己極致。初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己的細致觀察，詳細介紹了葡萄十二個月的生長的細致觀察，詳細介紹了

9、葡萄十二個月的生長情況。語言平實自然，很爽口，作者為什么寫情況。語言平實自然，很爽口，作者為什么寫這篇文章，難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長這篇文章，難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長狀況嗎？狀況嗎？” 當然不是，以時間為序，作者當然不是，以時間為序，作者不但不但寫了葡萄在寫了葡萄在每個月的生長狀況，對根、藤、蔓須、葉、果實每個月的生長狀況，對根、藤、蔓須、葉、果實在不同時節(jié)的狀態(tài)都有描寫，同時，在不同時節(jié)的狀態(tài)都有描寫，同時，更更寫出了人寫出了人的勞動，人對葡萄的感情，也抒發(fā)了作者豁達開的勞動，人對葡萄的感情，也抒發(fā)了作者豁達開朗的人生態(tài)度。朗的人生態(tài)度。 這也是他散文的一個重要這也是他散文的一個

10、重要特點特點：記人事、寫風記人事、寫風景、說文化、述掌故，兼及飲食瓜果、草木蟲魚，景、說文化、述掌故，兼及飲食瓜果、草木蟲魚，無不集于筆下，無不集于筆下，閑淡中有滋味，閑適中有意味閑淡中有滋味，閑適中有意味，給讀者以文學(xué)藝術(shù)的審美享受及文化修養(yǎng)的提高。給讀者以文學(xué)藝術(shù)的審美享受及文化修養(yǎng)的提高。 這篇散文的這篇散文的“疏疏”是是一種高妙的表現(xiàn)技法，是一種高妙的表現(xiàn)技法，是與作者那與作者那淡泊、平和淡泊、平和的心的心靈境界靈境界分不開的，顯示了分不開的，顯示了他他飄逸、灑脫飄逸、灑脫的人生氣度的人生氣度。 所謂所謂“文如其人文如其人”。 葡萄為葡萄科落葉木質(zhì)藤葡萄為葡萄科落葉木質(zhì)藤本植物的果實，

11、又名草龍珠、本植物的果實，又名草龍珠、水晶明珠、蒲桃、蒲陶、李水晶明珠、蒲桃、蒲陶、李桃、山葫蘆。葡萄被人們視桃、山葫蘆。葡萄被人們視為珍果，被譽為世界四大水為珍果，被譽為世界四大水果之首。它不但營養(yǎng)豐富，果之首。它不但營養(yǎng)豐富，而且用途廣泛，色美，氣香，而且用途廣泛，色美，氣香，味可口，是果中佳品。既可味可口，是果中佳品。既可鮮食，又可加工成各種產(chǎn)品，鮮食，又可加工成各種產(chǎn)品，如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干等，而且果實、根、葉皆可等，而且果實、根、葉皆可入藥，全身都是寶。入藥，全身都是寶。 根據(jù)葡萄的顏色不同，可將葡根據(jù)葡萄的顏色不同，可將葡萄品種分為萄品種分為白色品種白色