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1、如何做一名優(yōu)秀的管理人員如何做一名優(yōu)秀的管理人員如何做一名優(yōu)秀的管理人員培訓(xùn)師:張恭運(yùn)課件整理:培訓(xùn)科如何做一名優(yōu)秀的管理人員課程目的 通過(guò)學(xué)習(xí)幫助大家分析了解公司目前 的管理現(xiàn)狀,找出不足、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì);進(jìn)一 步理解管理的概念、內(nèi)容、重點(diǎn);掌握提 高管理能力的基本方法和技巧;引導(dǎo)學(xué)員 不斷修煉提高自身管理素質(zhì)。如何做一名優(yōu)秀的管理人員課程大綱課程大綱 公司目前管理現(xiàn)狀 對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解 管理人員的思考如何做一名優(yōu)秀的管理人員1.1我們的不足非專業(yè)管理人員,管理依靠實(shí)踐積累管理體系不系統(tǒng)、不專業(yè)、不嚴(yán)謹(jǐn)一、公司目前管理現(xiàn)狀如何做一名優(yōu)秀的管理人員1.2我們的優(yōu)勢(shì)管理上有很大研究改善的空間公司已形
2、成良好的內(nèi)、外部交流的基礎(chǔ)公司形成了獨(dú)特的企業(yè)文化一、公司目前管理現(xiàn)狀如何做一名優(yōu)秀的管理人員1.3改善提高的方法現(xiàn)有管理及骨干人員的管理培訓(xùn)后來(lái)專業(yè)管理人員提升公司管理水平學(xué)習(xí)高端客戶成功、成熟的管理經(jīng)驗(yàn)借助先進(jìn)的管理系統(tǒng)(erp等)提升管理水平一、公司目前管理現(xiàn)狀如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.1管理的兩個(gè)方面管理知識(shí)和技能 需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高,只要有時(shí)間不難做到。l管理經(jīng)營(yíng)的能力 需要鍛煉積累、思考、潛質(zhì)甚至情商,是綜合性的,比較復(fù)雜。二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.2管理需要分清“輕重緩急”一個(gè)人怎么算是“健康”?對(duì)“大事小事”的理解“迫切”與“重要”二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理
3、解如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.3管理是綜合性的、動(dòng)態(tài)的企業(yè)是一個(gè)系統(tǒng),而不是一部簡(jiǎn)單的機(jī)器中醫(yī)、西醫(yī)的故事企業(yè)管理需要中、西醫(yī)很好的結(jié)合二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.4“價(jià)值觀念”比管理知識(shí)更重要什么是價(jià)值觀念?管理知識(shí)是學(xué)不完的“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么” 最高效的學(xué)習(xí)方法最高效的學(xué)習(xí)方法 二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.5如何積累管理方面的經(jīng)驗(yàn)“角色思考”法 -學(xué)會(huì)了欣賞 -學(xué)會(huì)了思考 -增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的判斷力二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解如何做一名優(yōu)秀的管理人員2.6學(xué)習(xí)一種心態(tài) 自己找工作中的成就感、滿足感和責(zé)任感,找到工作中的快樂(lè)! 釣魚(yú)者的目的釣魚(yú)者的目的二、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與理解如何做一名優(yōu)秀的管理人員3.1管理人員要注意“自我修煉”“認(rèn)識(shí)自我”“認(rèn)識(shí)自我”比認(rèn)識(shí)他人困難和別人推心置腹交流 “認(rèn)識(shí)自我”的方法l搞清楚在同一個(gè)問(wèn)題上,你和別人的看法為什么會(huì)不一樣?區(qū)別在哪? 幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避短不斷進(jìn)步的有效方法三、管理人員的思考如何做一名優(yōu)秀的管理人員3.2領(lǐng)導(dǎo)者和管理者之間的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)的概念 共產(chǎn)黨和毛澤東共產(chǎn)黨和毛澤東 奔小康和鄧小平奔小康和鄧小平 “業(yè)余班長(zhǎng)業(yè)余班長(zhǎng)” 合理安排合理安排“歇班歇班”l管理的概念三、管理人員的思考如何做一名優(yōu)秀的管理人員3.3領(lǐng)導(dǎo)與管理是有機(jī)的統(tǒng)一體l領(lǐng)
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