幼兒園小班保育老師工作總結

1、幼兒園小班保育老師工作總結為大家提供的幼兒園小班保育老師工作總結， 感謝閱讀，更多教 師工作總結內容請關注出國留學網工作總結欄目。幼兒園小班保育老師工作總結 【一】 我配的是小X班，主要是 負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作， 努力完成自己 分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況：一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們 不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努 力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己 的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務， 只要自 己力所能及，我會

2、及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了 小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任 心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。 通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才 會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻， 知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤

3、快 利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件 事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工 作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經 學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一 些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知 識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會 請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點， 但我 想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們， 相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信

4、任，對 得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進家園互動我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作， 還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要 家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接 送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒 的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映 幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒 保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保 育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家 園關系。（綏棱教育信息網 ）時間

5、在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知 識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方 面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。幼兒園小班保育老師工作總結【二】本學期本人主要擔任XX班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很認真的對待每一項 工作；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教師。在工作 中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。 把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日 常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：（一）在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，

6、熱愛集體， 能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁， 與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把 它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造 新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學 習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā) 現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤； 經常與保健醫(yī)生交流。（二）為了做好“手足口病”的預防工作，本人非常注重教室的通風， 搞好教室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保 持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈

7、干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每 次用完清洗、盆內無浸泡物；盥洗室地面堅持每2 3周一次大的清 刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是 采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔 白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮 無污物、水杯內無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持 無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干， 做 到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒；活動室地面潔凈干燥，

8、物品擺放 整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi) 生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準確， 按時上交。（三）本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作， 做好幼兒用具的消毒工作，能夠細 心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意 護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況， 及時與家 長溝通。午睡時，注意巡視，

9、做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時 對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防 止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合 教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。（四）本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計 劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡 單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園 的工作;并做好家長工作。以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在 著許多不足之處，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好 ！幼兒園小班保育老師工作總結【三】時間過得真快啊，一眨眼, 學期歲末到了，回顧這學期的

10、保育工作，有辛酸、有成功、有快樂. 辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲 哀憐 老師，我要回家 我要媽媽 從不愿上 幼兒園 到高高興興 上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口 大口自己吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集 體面前 表現(xiàn) 在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老 師不欣慰嗎？能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎 ？當然也離不 開家長的支持、配合.小班老師的 工作是 煩瑣 的我們的付出得到 家長的認可，許多家長說：老師你們真辛苦 聽到家長暖人心的話，我 們老師再苦再累都值?。ㄒ唬┬聦W期開學時，對于小班的孩子來說

11、，這群孩子第一次正式地接 觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和 學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子 難以適應，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的 哭、鬧的鬧，簡直把我們三位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的 種種不適應，我們設法轉移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼 兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了 ，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒 還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，家長 們也都放心 的把孩子放在幼兒園在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗?幼兒能更好地在園生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒

12、在集體中學習基本的生活自理能力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手 等培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。（二）通過這一學期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自 己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習 慣上都有了很大的進步 他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會 自己用餐用，用餐時還能做到不講話，挑食浪費的壞習慣用餐后把 餐具放到固定的地方；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安 靜午睡的習慣，也努力學習午睡前后的自我服務；在集體的教育下，幼 兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，廢物要扔進垃圾 桶等等.在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，所以我們也在這方 面加強對幼兒的要求.教