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1、 2021年九年級思品教師工作總結與計劃撰寫人:_日 期:_2021年九年級思品教師工作總結與計劃_學年度教學工作已經結束,這個學年我擔任九年級(、)班的思想品德教學和歷史教學,擔任政史地教研組長。從總體上看,我認真執(zhí)行教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有_,有步驟地開展。同時在教導處教研組的領導下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉變思想,積極探索。在繼續(xù)推進和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:一、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責。工作忠于職守,服從領導安排,認真履行教師職責,出滿

2、勤,干滿點。以學校工作為重,以教學工作為大局,正確處理教學與家務,教學與業(yè)務進修之間的關系。家務事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,做到小事不請假,大事少請假,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。如有特殊任務需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按時保質保量、創(chuàng)造性完成。工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道,做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化,制度化,進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。二、作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動,上好公開課,并能經常聽各位老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳

3、的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。在教學工作和教研教改方面,能夠做到與時俱進,勇于開拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高。能積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質教育。本期在扎實搞好常規(guī)教學基礎上,在教學實踐中發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉變。學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變。學生創(chuàng)新思維和實踐能力,以及思想品德,行為習慣均得到了提高。結合九年級政治的教學內容

4、和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達多樣化,觀察分析解決問題多角度化。并能及時總結實踐經驗。三、把握時代脈搏,使思想品德課堂教學永遠充滿濃郁的時代氣息。思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭_。多年的嘗試,使我認識到時事政治教育可以水_融地“化”時政知識于思想品德的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“_”時聯(lián)系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移

5、、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。四、深鉆教材、認真?zhèn)湔n。本學期,我在仔細研究新課程標準的基礎上,結合學校和學生的實際情況,制定了學期教學計劃和期末復習計劃,使教學有章可循。課前注重研究和吃透教材,把握好基礎、重點難點外,多方面搜集社會化、生活化的各類相關資料,既備教案,又備學案,根據教材內容及學生實際情況,設計課的類型和擬采用的教學方法,在備課目標的確立上,在自學內容和當堂訓練內容的安排上,在課后作業(yè)布置上分高、中、低三個層次,使教學始終面向全體學生,為提高每節(jié)課的教育效果狠下功夫。其次,本人積極貫徹照教育

6、_關于教師備課的規(guī)范要求,與本組教師一道進行_備課,做到同年級同學科教師教學目標、教學內容和教學進度統(tǒng)一,教學資源共享、教學經驗共享,經常性上公開課和示范課,并深入課堂聽其他老師的課,每節(jié)課上完后都及時寫好教學反思和總結,從中吸取教學經驗,改進教學方法,做到取長補短、互相促進,不斷提高自己的教育教學業(yè)務水平。五、認真上課。課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真聽的話,積極參入討論活動合作學習,課后溫習鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。六、適當布置作業(yè)。

7、上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。七、努力做好培優(yōu)補差工作。在中考中所教學科學生成績優(yōu)異,深得學生家長和學生的好評。新的學期開始了,_年是任重道遠的一年,本學期我繼續(xù)擔任、班的思想品德課和歷史課教學。面對雙重新教材,感覺肩上的擔子很重,壓力很大。為了迎接明年的中考,我打算從以下幾點來做好本學期的計劃。一、做好教學常規(guī)工作。利用我?!叭K”教學法這個平臺,搞好日常教學工作。教師要轉換角色,做好“導演”,引導學生主動學習、學會學習,成為課堂的主人,努力打做出真正的高效課堂;教師間團結合作,做好集備,取長補短,共同提高。二、抓好“雙基”,使學生基本能力提上去,基礎知識學得牢。本學期要完成九年級全一冊的新課學習任務,為迎接下學期的系統(tǒng)復習打好基礎,做好準備。因此,要抓好“雙基”工程,使他們基本能力上得去,基礎知識學得牢。自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新形式的要求。為了配合中招考試同學們要系統(tǒng)自學有關的某種理論。三、構建知識網絡,梳理知識點之間的內

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