七年級(jí)歷史上冊(cè)第19課北方的民族匯聚課件北師大版

1、在我們56個(gè)民族的中華大家庭中，還有沒(méi)有匈奴、鮮卑、羯、氐等民族？ 敕勒歌反映了鮮卑族的生活情景，從詩(shī)中大家能看出鮮卑是怎樣的一個(gè)民族呢？這首詩(shī)反映了草原壯麗富饒的風(fēng)光，抒發(fā)了鮮卑族熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的思想感情。內(nèi)遷: 五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 時(shí)間：東漢到西晉 影響：促進(jìn)了民族融合 孝文帝(467-499年)，姓拓跋，名宏，獻(xiàn)文帝之子，他是北魏杰出的君主。三歲時(shí)即被立為太子。五歲時(shí)，年僅十八歲的父皇獻(xiàn)文帝就禪位給他，二十四歲時(shí)孝文帝開(kāi)始親理朝政 。北魏建立北魏建立 時(shí)間；時(shí)間； 386年年 定都；定都； 平城平城 統(tǒng)一北方；統(tǒng)一北方； 439年年 改穿漢服 學(xué)習(xí)漢語(yǔ) 采用漢姓 提倡與漢人通

2、婚 2、漢漢 化政策化政策 孝文帝改革一、目的：為了學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化， 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。二、措施： 1、遷都洛陽(yáng)作用：促進(jìn)民族融合，順應(yīng)歷史潮作用：促進(jìn)民族融合，順應(yīng)歷史潮 流。流。鮮卑族改漢姓鮮卑族姓漢族姓拓跋元拔拔長(zhǎng)孫丘穆陵穆步六孤陸賀賴賀孤獨(dú)劉尉遲尉賀樓賀勿忸于 于考考你 孝文帝的漢化改革對(duì)我國(guó)今天多民族之間的發(fā)展繁榮和中華民族的復(fù)興有什么借鑒的地方？ 各民族要想進(jìn)步，就須相互交流，中華民族要想獲得發(fā)展，就不能封閉自己，而應(yīng)改革開(kāi)放，積極吸收、國(guó)外其他民族的一切優(yōu)秀文明成果。我的回答請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下孝文帝 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 一是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)一是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)歷史前進(jìn)；歷史前進(jìn)；二是否有利于整個(gè)中華民族的進(jìn)二是否有利于整個(gè)中華民族的進(jìn)步。步。 答：孝文帝是中國(guó)古代歷史上答：孝文帝是中國(guó)古代歷史上杰出的政治家、改革家，他制定杰出的政治家、改革家，他制定的一系列措施促進(jìn)了民族融合，的一系列措施促進(jìn)了民族融合，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。 孝文帝改革孝文帝改革背景：改變北魏落后狀況，加背景：改變北魏落后狀況，加強(qiáng)北魏統(tǒng)治力度。強(qiáng)北魏統(tǒng)治力度。內(nèi)容：孝文帝遷都洛陽(yáng)、漢化內(nèi)容：孝文帝遷都洛陽(yáng)、漢化政策政策作用：促進(jìn)民族融合，順應(yīng)歷作用：促進(jìn)民族融合，順應(yīng)歷史潮史潮 流。流。民族交往民族交往經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展