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文檔簡介
1、嚴(yán)防非法人身傷害嚴(yán)防非法人身傷害一、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的原因打架斗毆的原因 案例1:2009年10月22日晚上,合肥市飛躍職業(yè)技術(shù)學(xué)校門口上演一場“血戰(zhàn)”。該校4名學(xué)生被另一學(xué)校的7名學(xué)生堵截追砍,造成2人被砍傷。 據(jù)警方透露,這起案件的起因,竟是一次小摩擦。10月9日,胡俊(化名)在一次聚會(huì)中,遇到另一職業(yè)學(xué)校的學(xué)生徐華,兩人發(fā)生口角后,胡俊用腳踹了徐華一下,后被眾人及時(shí)制止。徐華臨走前曾對胡俊說:“你等著,一定要給你顏色瞧瞧?!?2日22時(shí)許,在合肥飛躍職業(yè)技術(shù)學(xué)校門前,胡俊和三名同學(xué)準(zhǔn)備出校門吃飯時(shí),被李某等7人堵在校門口。此7人手上分別持有刀、棍等武器,他們
2、發(fā)現(xiàn)胡俊等從校門口出來后,不由分說,追上去就刀砍棍砸。其中一名學(xué)生在逃跑過程中,不幸后背被砍一刀,當(dāng)即趴在地上。另一名在逃跑過程中,左手無名指、中指第三指節(jié)被砍斷。24日晚,民警將六名案犯抓獲,最后一名案犯也于25日清晨,來到派出所自首。警方透露,案犯中六人為未成年人,另一人今年也剛滿十八歲。得知孩子被刑拘的消息后,有幾位家人也來到派出所。一位母親看著鐵窗里戴著手銬的兒子大哭起來,嘴里念叨著,“孩子太小了,怎么會(huì)這樣啊?!倍赣H的哭聲并沒有讓兒子感到內(nèi)疚,在被送往看守所的路上,他們在警車中仍然相互交談,不時(shí)還發(fā)出陣陣笑聲?!斑@些青少年表現(xiàn)出來的這種無所謂的態(tài)度,跟他們的年齡很不匹配,實(shí)在讓我們
3、這些民警難以理解?!泵窬f,直到看守所的大門打開時(shí),這幾個(gè)青少年才有所畏懼?!八麄兛吹嚼锩婺切┐┲{(lán)色背心的勞改犯,臉色明顯就變了,不敢講話了,腿也在發(fā)抖,再過段時(shí)間,他們可能才知道自己當(dāng)時(shí)有多么沖動(dòng)?!币?、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的原因打架斗毆的原因 案例2:2013年10月14日13時(shí)40分左右在河北承德技師學(xué)院發(fā)生一起學(xué)生斗毆事件,致使該校學(xué)生1人死亡,多人受傷。該學(xué)院一位工作人員告訴記者,從監(jiān)控錄像看,毆斗時(shí)聚集了大約三四百名學(xué)生?!皳?jù)說是因?yàn)閼賽蹎栴},兩名男同學(xué)在前一天已經(jīng)發(fā)生了口角,由于矛盾沒有及時(shí)化解,導(dǎo)致雙方再次發(fā)生沖突?!睋?jù)說是因?yàn)閼賽蹎栴},兩名男同學(xué)在
4、前一天已經(jīng)發(fā)生了口角,由于矛盾沒有及時(shí)化解,導(dǎo)致雙方再次發(fā)生沖突。一、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的原因打架斗毆的原因 案例3:2013年5月9日凌晨廣東廣州大學(xué)城星海音樂學(xué)院和華南師范大學(xué)發(fā)生斗毆事件。據(jù)傳是一名星海學(xué)院的男生醉酒對著樓下的情侶起哄,情侶不堪挑釁,與之對罵。并最終引發(fā)華師和星海學(xué)院上百名學(xué)生對峙,爭吵和哄鬧持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。場面一度失控,十多名警察到場后控制場面并驅(qū)散人群。一、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的原因打架斗毆的原因因矛盾處理不好,記恨成仇;因戀愛糾葛,由愛生恨;因酗酒失去理智,借機(jī)尋釁;不尊重別人、開玩笑過分,或可以挖苦別人容易發(fā)
5、生糾紛;猜疑、嫉妒他人容易發(fā)生糾紛;不謙虛,目中無人容易引發(fā)糾紛;極端利己,不容他人容易發(fā)生糾紛;狂妄自大,爭強(qiáng)好勝容易發(fā)生糾紛。一、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的打架斗毆的危害危害 打架斗毆是一種與社會(huì)主義道德規(guī)范嚴(yán)重背道而馳的惡習(xí),它不僅損害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社會(huì)秩序。一旦矛盾激化,極易導(dǎo)致嚴(yán)重的斗毆、傷害和殺人案件的發(fā)生。 現(xiàn)在,有的同學(xué)脾氣大,同學(xué)之間往往因一點(diǎn)小事就發(fā)生爭吵,為幾句話就可能大打出手甚至持械傷人。最后給自己或他人以及家庭造成了不應(yīng)有的痛苦和傷害,嚴(yán)重時(shí)便要承擔(dān)法律責(zé)任。要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間沒有根本的利害沖突,當(dāng)你成年
6、之后,你會(huì)感到最值得懷念的就是自己的學(xué)生時(shí)代,同學(xué)之間的關(guān)系是最純真、最美好的關(guān)系。一、嚴(yán)防打架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的預(yù)防打架斗毆的預(yù)防(一)、如果和同學(xué)發(fā)生矛盾,要懂得謙讓,以較高的姿態(tài),主動(dòng)地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理,也要先把雙方矛盾緩和下來,等對方情緒平穩(wěn)時(shí)再細(xì)論各方對錯(cuò)。如果雙方的矛盾已無法自行解決時(shí),應(yīng)馬上將情況報(bào)告給老師或家長,避免矛盾加深,引發(fā)毆斗。(二)、注意自身修養(yǎng),不能有不文明行為。如果別人罵你或是被人一時(shí)沖動(dòng)打了一下,就覺得受了氣,吃了虧,非得也罵對方一句,也打?qū)Ψ揭幌?,這樣會(huì)使雙方的矛盾越來越激化,最終可能升級為打架斗毆。一、嚴(yán)防打
7、架斗毆一、嚴(yán)防打架斗毆 - - 打架斗毆的預(yù)防打架斗毆的預(yù)防(三)、當(dāng)受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時(shí),要心胸豁達(dá)開朗,切忌情緒激動(dòng),過分地生氣而失去立志和他人爭吵。對方罵人、動(dòng)手打人是不文明行為,顯示處你的氣度和修養(yǎng)。老師幫你解決,不要和對方一樣野蠻。二、遠(yuǎn)離校園滋擾二、遠(yuǎn)離校園滋擾1、流氓性滋擾:(1)表現(xiàn)在外來人員與大學(xué)生發(fā)生矛盾或糾葛,便進(jìn)入校園尋釁滋事,伺機(jī)報(bào)復(fù),擾亂校園秩序,危害學(xué)生人身安全。(2)一些不法青年在公眾人多場所有意識(shí)地碰擠女生,或有目的地到學(xué)生宿舍、教室尋找機(jī)會(huì)侮辱、騷擾、調(diào)戲女生。(3)一些不法商販在學(xué)校擺攤設(shè)點(diǎn)并損手牽羊偷竊師生財(cái)物,影響師生正常生活。(4)一些外來人員在人群聚集的場合與大學(xué)生產(chǎn)生矛盾,引發(fā)沖突。二、遠(yuǎn)離校園滋擾二、遠(yuǎn)離校園滋擾2、信息性滋擾:(1)不法分子不停的給學(xué)生撥打電話,無聊地談天說地或污言穢語。(2)無賴之徒打聽異性大學(xué)生的信息,不停的給其寫信,不是談情說愛就是恐嚇、威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人精神上的極度痛苦。二、遠(yuǎn)離校園滋擾二、遠(yuǎn)離校園滋擾3、噪聲性滋擾(1)校園周邊的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、攤位經(jīng)常營業(yè)到深夜,持續(xù)的叫賣吆喝聲嚴(yán)重影響著師生的正常生活和學(xué)習(xí)。(2)
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