版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)籍核家長工作內(nèi)容和操作演示家長工作內(nèi)容和操作演示學(xué)籍的重要性: 學(xué)籍與學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、升學(xué)等業(yè)務(wù)辦理緊密掛鉤,是學(xué)生管理的最重要依據(jù)。與學(xué)生對(duì)應(yīng)的全國唯一識(shí)別的學(xué)籍號(hào),將從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,和每一個(gè)孩子的教育情況息息相關(guān),家長應(yīng)與學(xué)校一起管理孩子的學(xué)籍信息。學(xué)籍信息核查的重要性: 目前,部分學(xué)生學(xué)籍信息還存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問題,為此,教育部在全國開展中小學(xué)學(xué)籍信息核查工作,全面完善學(xué)籍信息,從而實(shí)現(xiàn)“一人一籍,籍隨人走,終身不變”。關(guān)于教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)關(guān)于教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)1、家長利用平臺(tái)上傳學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表,與學(xué)校一起管理孩子的學(xué)籍信息;2、進(jìn)入班級(jí)群,與
2、老師及同班同學(xué)家長進(jìn)行溝通交流,關(guān)心孩子的成長。 使用教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)籍信息確認(rèn)表上傳的重要性 學(xué)籍信息是從孩子入學(xué)直至畢業(yè)記錄孩子各方面信息的依據(jù),且里面有孩子個(gè)人的隱私信息,為防止紙質(zhì)表格丟失、損壞,更安全的存儲(chǔ)信息,需將紙質(zhì)表格拍照并通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)上傳。 家長平臺(tái)操作演示:家長平臺(tái)操作演示:步驟一:學(xué)生學(xué)籍信息的核查與確認(rèn)步驟二:下載、安裝平臺(tái)步驟三:完成注冊(cè)03步驟四:上傳“學(xué)籍信息確認(rèn)表”照片注意:家長在核查過程中有任何問題,請(qǐng)聯(lián)系班主任或本校學(xué)籍管理員處理。步驟五:提交紙質(zhì)版確認(rèn)表步驟一:學(xué)生學(xué)籍信息的核查與確認(rèn) 仔細(xì)閱讀“全國中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”,核對(duì)每一項(xiàng)信
3、息,如有錯(cuò)誤、變更,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)項(xiàng)變更欄填寫,可參照填寫標(biāo)準(zhǔn)了解每項(xiàng)信息定義。核查完請(qǐng)簽字確認(rèn)。 步驟一:學(xué)生學(xué)籍信息的核查與確認(rèn) 填寫標(biāo)準(zhǔn):l13 入學(xué)方式學(xué)生以何種方式進(jìn)入學(xué)校。義務(wù)教育階段分為:就近入學(xué)、其他;高中階段分為:統(tǒng)一招生考試/普通入學(xué)、體育特招、藝術(shù)特招、其他。l14 現(xiàn)住址學(xué)生現(xiàn)在居住的地址,具體到村莊、街區(qū)門牌號(hào)。l21 是否孤兒以當(dāng)?shù)赜姓J(rèn)定資格的部門出具的證明為準(zhǔn)填寫,填寫是或否。l23 殘疾人類型填寫以下類別中的一種:無殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾、其他殘疾。 點(diǎn)擊查看完整填寫標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)擊查看完整填寫標(biāo)準(zhǔn)步驟二:下載、安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)步驟二:下載、安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)方式方式1方式方式2編輯短信 ime發(fā)送至12114收到下載鏈接后,點(diǎn)擊下載安裝n 下載方式(三種任選其一):方式方式3 3手機(jī)瀏覽器打開鏈接http:/ 不小心使用了其他孩子的注冊(cè)碼,錯(cuò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度瓦工裝修綠色施工認(rèn)證合同3篇
- 二零二五版?;饭愤\(yùn)輸安全監(jiān)管服務(wù)合同2篇
- 二零二五版攪拌站輪胎專用備品備件供應(yīng)合同3篇
- 二零二五版智能辦公樓深度清潔及保養(yǎng)服務(wù)合同2篇
- 二零二五版辦公室文員工作環(huán)境優(yōu)化合同3篇
- 二零二五年度高端房地產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)人連帶責(zé)任保證擔(dān)保合同2篇
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(IDC)設(shè)施租賃合同3篇
- 2025年度中式烹飪技藝傳承與創(chuàng)新合同協(xié)議3篇
- 屋頂防水施工合同(2篇)
- 二零二五年救生員水上安全培訓(xùn)與勞動(dòng)合同3篇
- 廣東省惠州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語試題(含答案)
- 醫(yī)院骨科2025年帶教計(jì)劃(2篇)
- 環(huán)境保護(hù)應(yīng)急管理制度執(zhí)行細(xì)則
- 2024-2030年中國通航飛行服務(wù)站(FSS)行業(yè)發(fā)展模式規(guī)劃分析報(bào)告
- 機(jī)械制造企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控手冊(cè)
- 地系梁工程施工方案
- 藏文基礎(chǔ)-教你輕輕松松學(xué)藏語(西藏大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 2024電子商務(wù)平臺(tái)用戶隱私保護(hù)協(xié)議3篇
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 英語 含答案
- 醫(yī)學(xué)教程 常見體表腫瘤與腫塊課件
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)異常與虛勞病關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論