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1、2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分)1命題“若a0,則ac20”的逆命題是() a 若a0,則ac20 b 若ac20,則a0 c 若ac20,則a0 d 若a0,則ac202直線的傾斜角為() a 60° b 30° c 45° d 120°3下列說(shuō)法正確的是() a 三點(diǎn)確定一個(gè)平面 b 四邊形一定是平面圖形 c 梯形一定是平面圖形 d 一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面4如圖是由哪個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的() a b c d 5已知直線m,n和平面,滿足m,n,則直線m,n的
2、關(guān)系是() a 平行 b 相交 c 異面 d 平行或異面6若直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)a(2,2),則它的斜率為() a 1 b 1 c 1或1 d 07將棱長(zhǎng)為2的正方體木塊削成一個(gè)體積最大的球,則這個(gè)球的表面積為() a 2 b 4 c 8 d 168設(shè)a:|x2|3,b:x22x150,則a是b的() a 充分不必要條件 b必要不充分條件 c 既不充分也不必要條件 d 充要條件9如果ac0,且bc0,那么直線ax+by+c=0不通過(guò)() a 第一象限 b 第二象限 c 第三象限 d 第四象限10下列不等式一定成立的是() a b c (xr) d (x0)11下列四個(gè)正方體圖形中,a,b為正方體
3、的兩個(gè)頂點(diǎn),m,n,p分別為其所在棱的中點(diǎn),則能得出ab平面mnp的圖形個(gè)數(shù)是() a 1個(gè) b 2個(gè) c 3個(gè) d 4個(gè)12在正方體abcda1b1c1d1中,m是線段a1c1上的動(dòng)點(diǎn),則異面直線bm與ab1所成的角的取值范圍是() a b c d 二、填空題(本大題共8小題,每題3分,共24分)13不等式x22x0的解集為14設(shè)a0,b0且a+2b=1,則ab的最大值為15點(diǎn)(2,2)到直線y=x+1的距離為16若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積等于cm317已知直線l1:x+2ay1=0與l2:(2a1)xay1=0平行,則a的值是18已知直線a、b、c和平面、,
4、則下列命題中真命題的是若ab,bc,則ac;若ab,bc,則ac;若a、b異面,b、c異面,則a、c異面;若a,b,則ab;若a,a,且=b,則ab19一個(gè)圓錐有三條母線兩兩垂直,則它的側(cè)面展開圖的圓心角為20已知不等式組的整數(shù)解恰好有兩個(gè),求a的取值范圍是三、解答題(本大題共4小題,每題10分,共40分)21求經(jīng)過(guò)直線x+y1=0與2xy+4=0的交點(diǎn),且滿足下列條件的直線方程(1)與直線2x+y+5=0平行;(2)與直線2x+y+5=0垂直22給定兩個(gè)命題:p:關(guān)于x的方程x2+2ax+a+2=0有實(shí)數(shù)根;q:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有ax2+ax+10恒成立(1)若命題p為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
5、(2)若命題p,q中有且僅有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍23已知實(shí)數(shù)x,y滿足表示的平面區(qū)域?yàn)閙(1)當(dāng)m=5時(shí),在平面直角坐標(biāo)系下用陰影作出平面區(qū)域m,并求目標(biāo)函數(shù)z=的最小值;(2)若平面區(qū)域m內(nèi)存在點(diǎn)p(x,y)滿足2x+y1=0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍24如圖,已知p是平行四邊形abcd所在平面外一點(diǎn),m,n分別是ab,pc的中點(diǎn)(1)求證:mn平面pad;(2)若mn=bc=4,pa=4,求異面直線pa與mn所成的角的大小四、附加題(本大題共3小題,其中25、26題每小題0分,27題10分,共20分)25已知實(shí)數(shù)x,y滿足:,則z=2|x|+y的取值范圍是() a 0,11 b 5,
6、11 c 1,11 d 1,1126設(shè)x0,y0,且xy+2x+y=6,則x+y的最小值為27已知直線l:x2y+4=0和兩點(diǎn)a(0,4),b(2,4),點(diǎn)p(m,n)在直線l上有移動(dòng)(1)求m2+n2的最小值;(2)求|pb|pa|的最大值2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分)1命題“若a0,則ac20”的逆命題是() a 若a0,則ac20 b 若ac20,則a0 c 若ac20,則a0 d 若a0,則ac20考點(diǎn): 四種命題專題: 簡(jiǎn)易邏輯分析: 利用逆命題的定義即可得出解答: 解:命題“
7、若a0,則ac20”的逆命題是:若ac20,則a0故選:b點(diǎn)評(píng): 本題考查了逆命題的定義,屬于基礎(chǔ)題2直線的傾斜角為() a 60° b 30° c 45° d 120°考點(diǎn): 直線的傾斜角專題: 計(jì)算題分析: 因?yàn)橹本€的斜率等于傾斜角的正切值,所以先找出直線的斜率,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得到傾斜角的度數(shù)解答: 解:設(shè)直線的傾斜角為,0180°,由直線的斜率為得到:tan=,所以=60°故選a點(diǎn)評(píng): 此題為基礎(chǔ)題,要求學(xué)生掌握直線的斜率等于傾斜角的正切值,牢記特殊角的三角函數(shù)值3下列說(shuō)法正確的是() a 三點(diǎn)確定一個(gè)平面 b 四邊形一
8、定是平面圖形 c 梯形一定是平面圖形 d 一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面考點(diǎn): 命題的真假判斷與應(yīng)用專題: 計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離分析: 不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面;四邊形有可能是空間圖形;梯形中兩條平行線確定一個(gè)平面,故梯形一定是平面圖形;直線與直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面解答: 解:不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面,共線的三點(diǎn)確定無(wú)數(shù)個(gè)平面,故a不正確;四邊形有可能是平面圖形,有可能是空間圖形,故b不正確;梯形中兩條平行線確定一個(gè)平面,故梯形一定是平面圖形,故c正確;直線與直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面,直線與直線上一點(diǎn)確定無(wú)數(shù)個(gè)平面,故d不正確故選c點(diǎn)評(píng): 本題考查命題的真假判斷,是基礎(chǔ)題解題時(shí)要注意平面的公
9、理及其推論的靈活運(yùn)用4如圖是由哪個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的() a b c d 考點(diǎn): 旋轉(zhuǎn)體(圓柱、圓錐、圓臺(tái))專題: 閱讀型分析: 利用所給的幾何體是由上部的圓錐和下部的圓臺(tái)組合而成的,從而得到軸截面的圖形解答: 解:圖中所給的幾何體是由上部的圓錐和下部的圓臺(tái)組合而成的,故軸截面的上部是直角三角形,下部為直角梯形構(gòu)成,故選 d點(diǎn)評(píng): 本題考查旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征,旋轉(zhuǎn)體的軸截面的形狀5已知直線m,n和平面,滿足m,n,則直線m,n的關(guān)系是() a 平行 b 相交 c 異面 d 平行或異面考點(diǎn): 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系專題: 空間位置關(guān)系與距離分析: 根據(jù)直線與平面的位置關(guān)系,m,n,得到m,
10、n一定沒(méi)有公共點(diǎn),因此它們平行或者異面解答: 解:因?yàn)閙,n,所以直線m,n沒(méi)有公共點(diǎn),所以直線m,n平行或者異面故選d點(diǎn)評(píng): 本題考查了直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系的判斷,屬于基礎(chǔ)題6若直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)a(2,2),則它的斜率為() a 1 b 1 c 1或1 d 0考點(diǎn): 斜率的計(jì)算公式專題: 計(jì)算題分析: 把原點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)和點(diǎn)a的坐標(biāo)(2,2)一起代入兩點(diǎn)表示的斜率公式 k=,即可得到結(jié)果解答: 解:根據(jù)兩點(diǎn)表示的斜率公式得:k=1,故選 b點(diǎn)評(píng): 本題考查用兩點(diǎn)表示的斜率公式得應(yīng)用,注意公式中各量所代表的意義,體現(xiàn)了代入的思想7將棱長(zhǎng)為2的正方體木塊削成一個(gè)體積最大的球,則這
11、個(gè)球的表面積為() a 2 b 4 c 8 d 16考點(diǎn): 球的體積和表面積專題: 計(jì)算題;綜合法分析: 由題意知,此球是正方體的內(nèi)切球,根據(jù)其幾何特征知,此求的直徑與正方體的棱長(zhǎng)是相等的,故可得球的直徑為2,再用表面積公式求出表面積即可解答: 解:由已知球的直徑為2,故半徑為1,其表面積是4××12=4,應(yīng)選b點(diǎn)評(píng): 本題考查正方體內(nèi)切球的幾何特征,以及球的表面積公式,是立體幾何中的基本題型8設(shè)a:|x2|3,b:x22x150,則a是b的() a 充分不必要條件 b 必要不充分條件 c 既不充分也不必要條件 d 充要條件考點(diǎn): 必要條件、充分條件與充要條件的判斷專題:
12、簡(jiǎn)易邏輯分析: 先求出關(guān)于a,b的集合,從而判斷出a,b的關(guān)系解答: 解:a:x|1x5,b:x|3x5,a是b的充分不必要條件,故選:a點(diǎn)評(píng): 本題考查了充分必要條件,考查了集合之間的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題9如果ac0,且bc0,那么直線ax+by+c=0不通過(guò)() a 第一象限 b 第二象限 c 第三象限 d 第四象限考點(diǎn): 直線的一般式方程專題: 計(jì)算題分析: 先把a(bǔ)x+by+c=0化為y=,再由ac0,bc0得到,數(shù)形結(jié)合即可獲取答案解答: 解:直線ax+by+c=0可化為,又ac0,bc0ab0,直線過(guò)一、二、四象限,不過(guò)第三象限故答案選c點(diǎn)評(píng): 本題考查直線的一般式方程與直線的斜截式的
13、互化,以及學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力,屬容易題10下列不等式一定成立的是() a b c (xr) d (x0)考點(diǎn): 基本不等式專題: 不等式的解法及應(yīng)用分析: a取x=,則=lgx;bsinx0時(shí)不成立;c.1;d平方作差即可比較出大小解答: 解:a取x=,則=lgx,不成立;bsinx0時(shí)不成立;cx20,1,不成立;dx0,=0,正確故選:d點(diǎn)評(píng): 本題考查了基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題11下列四個(gè)正方體圖形中,a,b為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),m,n,p分別為其所在棱的中點(diǎn),則能得出ab平面mnp的圖形個(gè)數(shù)是() a 1個(gè) b 2個(gè) c 3個(gè) d 4個(gè)考點(diǎn): 直線與平面平行的判定專題: 空間位置關(guān)系
14、與距離分析: 分別利用線面平行的判定定理,在平面mnp中能否尋找一條直線和ab平行即可解答: 解:在中np平行所在正方體的那個(gè)側(cè)面的對(duì)角線,從而平行ab,所以ab平面mnp;在中設(shè)過(guò)點(diǎn)b且垂直于上底面的棱與上底面交點(diǎn)為c,則由npcb,mnac可知平面mnp平行平面abc,即ab平面mnp故選b點(diǎn)評(píng): 本題主要考查線面平行的判定,利用線面平行的判定,只要直線ab平行于平面mnp內(nèi)的一條直線即可12在正方體abcda1b1c1d1中,m是線段a1c1上的動(dòng)點(diǎn),則異面直線bm與ab1所成的角的取值范圍是() a b c d 考點(diǎn): 異面直線及其所成的角專題: 計(jì)算題;空間角分析: 設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為
15、1,a1m=x(0x),以a為坐標(biāo)原點(diǎn),ab,ad,aa1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出a(0,0,0),b(1,0,0),b1(1,0,1),m(x,x,1),再由向量的夾角公式,計(jì)算即可得到解答: 解:設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為1,a1m=x(0x),以a為坐標(biāo)原點(diǎn),ab,ad,aa1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則a(0,0,0),b(1,0,0),b1(1,0,1),m(x,x,1),即有=(1,0,1),=(x1,x,1),則cos,=,由于0x,則,則0cos,由于0,則,故選b點(diǎn)評(píng): 本題考查空間異面直線所成的角的求法,考查運(yùn)用坐標(biāo)法借助向量的夾角解決的方法,考
16、查運(yùn)算能力,屬于中檔題二、填空題(本大題共8小題,每題3分,共24分)13不等式x22x0的解集為x|0x2考點(diǎn): 一元二次不等式的解法專題:不等式的解法及應(yīng)用分析: 把原不等式的左邊分解因式,再求出不等式的解集來(lái)解答: 解:不等式x22x0可化為x(x2)0,解得:0x2;不等式的解集為x|0x2故答案為:x|0x2點(diǎn)評(píng): 本題考查了一元二次不等式的解法與應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)按照解不等式的一般步驟進(jìn)行解答即可,是基礎(chǔ)題14設(shè)a0,b0且a+2b=1,則ab的最大值為考點(diǎn): 基本不等式專題: 不等式的解法及應(yīng)用分析: 利用基本不等式的性質(zhì)即可得出解答: 解:設(shè)a0,b0,a+2b=1,化為,當(dāng)且
17、僅當(dāng)a=2b=時(shí)取等號(hào)ab的最大值為故答案為:點(diǎn)評(píng): 本題考查了基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題15點(diǎn)(2,2)到直線y=x+1的距離為考點(diǎn): 點(diǎn)到直線的距離公式專題: 計(jì)算題;直線與圓分析: 先求出直線的一般式方程,然后根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式即可求值解答: 解:直線y=x+1可整理為xy+1=0,故由點(diǎn)到直線的距離公式d=故答案為:點(diǎn)評(píng): 本題主要考察了點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題16若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積等于4cm3考點(diǎn): 由三視圖求面積、體積專題: 計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離分析: 幾何體為一直三棱柱,底面為等腰直角三角形,面積為2,棱柱的高為2,
18、即可求出體積解答: 解:幾何體為一直三棱柱,底面為等腰直角三角形,面積為2,棱柱的高為2,故體積為4,故答案為:4點(diǎn)評(píng): 本題考查幾何體的體積,確定幾何體的形狀是關(guān)鍵17已知直線l1:x+2ay1=0與l2:( 2a1)xay1=0平行,則a的值是0或考點(diǎn): 直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系專題: 直線與圓分析: 先檢驗(yàn)當(dāng)a=0時(shí),是否滿足兩直線平行,當(dāng)a0時(shí),兩直線的斜率都存在,由 =1,解得a的值解答: 解:當(dāng)a=0時(shí),兩直線的斜率都不存在,它們的方程分別是x=1,x=1,顯然兩直線是平行的當(dāng)a0時(shí),兩直線的斜率都存在,故它們的斜率相等,由=1,解得:a=綜上,a=0或,故答案為:0或;點(diǎn)
19、評(píng): 本題考查兩直線平行的條件,要注意特殊情況即直線斜率不存在的情況,要進(jìn)行檢驗(yàn)18已知直線a、b、c和平面、,則下列命題中真命題的是若ab,bc,則ac;若ab,bc,則ac;若a、b異面,b、c異面,則a、c異面;若a,b,則ab;若a,a,且=b,則ab考點(diǎn): 命題的真假判斷與應(yīng)用專題: 空間位置關(guān)系與距離分析: ,利用公理4(平行線的傳遞性)可判斷;,利用空間中直線與直線的平行與垂直的位置關(guān)系,可判斷;,作正方體圖形,數(shù)形結(jié)合可判斷;,利用空間線面平行的位置關(guān)系,可判斷;利用線面平行的性質(zhì)定理與公理4可判斷解答: 解:,若ab,bc,則ac,由公理4(平行線的傳遞性)知正確;,若ab,
20、bc,則a不一定與c垂直,可能ac,故錯(cuò)誤;,如圖,在正方體中,a、b異面,b、c異面,a、c共面,故錯(cuò)誤;若a,b,則可能a與b相交,也可能a與b異面,也可能ab,故錯(cuò)誤;若a,a,且=b,由線面平行的性質(zhì)定理及平行線的傳遞性可知ab,故正確;故答案為:點(diǎn)評(píng): 本題考查空間直線與直線的位置關(guān)系、直線與平面平行的性質(zhì)定理的應(yīng)用,考查空間想象能力與作圖能力,屬于中檔題19一個(gè)圓錐有三條母線兩兩垂直,則它的側(cè)面展開圖的圓心角為考點(diǎn): 旋轉(zhuǎn)體(圓柱、圓錐、圓臺(tái));棱錐的結(jié)構(gòu)特征專題: 計(jì)算題分析: 根據(jù)題意構(gòu)造了以三條母線為側(cè)棱的正三棱錐,再由母線長(zhǎng)以及垂直關(guān)系、正弦定理對(duì)應(yīng)三角形外接圓的半徑公式,
21、求出圓錐的底面半徑,進(jìn)而由弧長(zhǎng)公式求出側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)解答: 解:設(shè)母線長(zhǎng)為l,因圓錐有三條母線兩兩垂直,則這三條母線可以構(gòu)成以它們?yōu)閭?cè)棱、以底面為邊長(zhǎng)為l的正三角形的正三棱錐,故由正弦定理得,圓錐的底面直徑2r=,解得r=,圓錐側(cè)面展開圖的圓心角為:=,故答案為:點(diǎn)評(píng): 本題考查了正三棱錐的結(jié)構(gòu)特征,正弦定理對(duì)應(yīng)三角形外接圓的半徑公式,以及弧長(zhǎng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵想象出圓錐內(nèi)接幾何體的特征,考查了空間想象能力20已知不等式組的整數(shù)解恰好有兩個(gè),求a的取值范圍是(1,2考點(diǎn): 其他不等式的解法專題: 不等式的解法及應(yīng)用分析: 不等式組即 ,再由題意分當(dāng)a=1a時(shí)、當(dāng)a1a時(shí)、當(dāng)a1a時(shí)三種情
22、況分別求得a的范圍,再取并集,即得所求解答: 解:不等式組,即 ,當(dāng)a=1a時(shí),即a=時(shí),x無(wú)解當(dāng)a1a時(shí),即a時(shí),不等式組的解集為(1a,a),再根據(jù)此解集包含2個(gè)整數(shù)解,可得 1a0,且a2,解得1a2當(dāng)a1a時(shí),即a時(shí),若0a,不等式組的解集為(12a,1a),無(wú)整數(shù)解,不滿足題意若a0,不等式組的解集為,不滿足題意綜上可得,1a2,故答案為:(1,2點(diǎn)評(píng): 本題主要考查其它不等式的解法,體現(xiàn)了等價(jià)轉(zhuǎn)化和分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題三、解答題(本大題共4小題,每題10分,共40分)21求經(jīng)過(guò)直線x+y1=0與2xy+4=0的交點(diǎn),且滿足下列條件的直線方程(1)與直線2x+y+5=0平行
23、;(2)與直線2x+y+5=0垂直考點(diǎn): 直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系;直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系專題: 直線與圓分析: 聯(lián)立方程可得交點(diǎn)為(1,2),(1)由平行關(guān)系可得所求直線的斜率為2,可得直線的點(diǎn)斜式方程,化為一般式即可;(2)由垂直關(guān)系可得所求直線的斜率為,可得直線的點(diǎn)斜式方程,化為一般式即可解答: 解:聯(lián)立方程,解得,直線x+y1=0與2xy+4=0的交點(diǎn)為(1,2),(1)直線2x+y+5=0的斜率為2,由平行關(guān)系可得所求直線的斜率為2,所求直線的方程為y2=2(x+1)化為一般式可得2x+y=0;(2)直線2x+y+5=0的斜率為2,由垂直關(guān)系可得所求直線的斜率為,所
24、求直線的方程為y2=(x+1)化為一般式可得x2y+5=0點(diǎn)評(píng): 本題考查直線的一般式方程和平行垂直關(guān)系,涉及直線的交點(diǎn),屬基礎(chǔ)題22給定兩個(gè)命題:p:關(guān)于x的方程x2+2ax+a+2=0有實(shí)數(shù)根;q:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有ax2+ax+10恒成立(1)若命題p為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若命題p,q中有且僅有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍考點(diǎn): 一元二次不等式的解法;復(fù)合命題的真假專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析: (1)命題:p:關(guān)于x的方程x2+2ax+a+2=0有實(shí)數(shù)根,即0;(2)p真q假或p假q真解答: 解:(1)若命題:p:關(guān)于x的方程x2+2ax+a+2=0有實(shí)數(shù)根為真,則=(2a
25、)24(a+2)0,解得a1或a2;(2)由(1)得p真時(shí):a1或a2;q:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有ax2+ax+10恒成立,q為真時(shí),解得:0a4,當(dāng)p真q假時(shí),即a1或a4;當(dāng)p假q真時(shí),即1a0,綜上:命題p,q中有且僅有一個(gè)為真命題時(shí),a0或a4點(diǎn)評(píng): 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)合命題的真假判定,解決的辦法是先判斷組成復(fù)合命題的簡(jiǎn)單命題的真假,再根據(jù)真值表進(jìn)行判斷23已知實(shí)數(shù)x,y滿足表示的平面區(qū)域?yàn)閙(1)當(dāng)m=5時(shí),在平面直角坐標(biāo)系下用陰影作出平面區(qū)域m,并求目標(biāo)函數(shù)z=的最小值;(2)若平面區(qū)域m內(nèi)存在點(diǎn)p(x,y)滿足2x+y1=0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍考點(diǎn): 簡(jiǎn)單線性規(guī)劃專題: 計(jì)算題;作圖
26、題;不等式的解法及應(yīng)用分析: (1)由題意作出平面區(qū)域,目標(biāo)函數(shù)z=的幾何意義是陰影內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率,從而求最小值;(2)由題意作平面區(qū)域,從而化平面區(qū)域m內(nèi)存在點(diǎn)p(x,y)滿足2x+y1=0為()+4m0,從而求實(shí)數(shù)m的取值范圍解答: 解:(1)當(dāng)m=5時(shí),平面區(qū)域m如下:目標(biāo)函數(shù)z=的幾何意義是陰影內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率,故當(dāng)過(guò)點(diǎn)a時(shí),有最小值,由可得,故點(diǎn)a(,),故目標(biāo)函數(shù)z=的最小值為;(2)由題意作出平面區(qū)域如下:由題意得,則點(diǎn)a的坐標(biāo)為(,4),則平面區(qū)域m內(nèi)存在點(diǎn)p(x,y)滿足2x+y1=0可化為()+4m0,則m點(diǎn)評(píng): 本題考查了簡(jiǎn)單線性規(guī)劃,作圖要細(xì)致,注意幾何意
27、義的應(yīng)用,同時(shí)注意條件的轉(zhuǎn)化,屬于中檔題24如圖,已知p是平行四邊形abcd所在平面外一點(diǎn),m,n分別是ab,pc的中點(diǎn)(1)求證:mn平面pad;(2)若mn=bc=4,pa=4,求異面直線pa與mn所成的角的大小考點(diǎn): 直線與平面平行的判定;異面直線及其所成的角專題: 空間位置關(guān)系與距離分析: (1)取pd中點(diǎn)q,連aq、qn,根據(jù)四邊形amnq為平行四邊形可得mnaq,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可證得ef面pad;(2)根據(jù)mnaq,則paq即為異面直線pa與mn所成的角,然后解三角形paq,可求出此角即可解答: (1)證明:取pd中點(diǎn)q,連aq、qn,則amqn,且am=qn,四邊形
28、amnq為平行四邊形mnaq又aq在平面pad內(nèi),mn不在平面pad內(nèi)mn面pad;(2)解:mnaqpaq即為異面直線pa與mn所成的角mn=bc=4,pa=4,aq=4,根據(jù)余弦定理可知cosaqd+cosaqp=0即解得x=4在三角形aqp中,aq=pq=4,ap=4cospaq=即paq=30°異面直線pa與mn所成的角的大小為30°點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了線面平行的判定定理,以及異面直線所成角,同時(shí)考查了空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題四、附加題(本大題共3小題,其中25、26題每小題0分,27題10分,共20分)25(2014遼寧校級(jí)模擬)已知實(shí)數(shù)x,y滿足:,則z=2|x|+y的取值范圍是() a 0,11 b 5,11 c 1,11 d 1,11考點(diǎn)
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