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文檔簡介
1、相交線與平行線 一、選擇題1(2016·重慶銅梁巴川·一模)如圖,直線abcd,c=44°,e為直角,則1等于()a132°b134°c136°d138°【分析】過e作efab,求出abcdef,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出c=fec,bae=fea,求出bae,即可求出答案【解答】解:過e作efab,abcd,abcdef,c=fec,bae=fea,c=44°,aec為直角,fec=44°,bae=aef=90°44°=46°,1=180°bae=180°46
2、°=134°,故選b2(2016·重慶巴南 ·一模)如圖,直線abcd,直線ef分別交直線ab、cd于點(diǎn)e、f,eg平分aef交cd于點(diǎn)g若1=36°,則2的大小是()a68°b70°c71°d72°【分析】利用平行線的性質(zhì)得出aeg=2,再利用角平分線的性質(zhì)得出aeg=gef=72°,即可得出答案【解答】解:直線abcd,aeg=2,eg平分aef交cd于點(diǎn)g,1=36°,aeg=gef=72°,2=72°故選:d圖33(2016·四川峨眉 ·
3、二模)如圖3,在中,過點(diǎn)作若則的大小為答案:d4(2016·天津南開區(qū)·二模)下列命題中,假命題是( )a對頂角相等b三角形兩邊的和小于第三邊c菱形的四條邊都相等d多邊形的外角和等于360°考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角與外角相交線、對頂角、鄰補(bǔ)角答案:b試題解析:a、對頂角相等,正確,是真命題;b、三角形的兩邊之和大于第三邊,錯(cuò)誤,是假命題;c、菱形的四條邊都相等,正確,是真命題;d、多邊形的外角和為360°,正確,為真命題,故選:b5(2016·云南省·一模)如圖:abde,b=30°,c=110
4、°,d的度數(shù)為()a115°b120°c100°d80°【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】過點(diǎn)c作cfab,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論【解答】解:過點(diǎn)c作cfab,abde,abdecf,b=30°,1=30°,c=110°,2=80°,d=180°2=180°80°=100°故選:c【點(diǎn)評】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點(diǎn)為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)6(2016·云南省·二模)如圖,abcd,ad平分bac,且d=72
5、°,則c的度數(shù)為()a36°b72°c108°d144°【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)角平分線的定義可得bad=cad,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得bad=d,從而得到cad=d,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解【解答】解:ad平分bac,bad=cad,abcd,bad=d=72°,cad=d=72°,在acd中,c+d+cad=180°,72°+c+72°=180°,解得c=36°故選a【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和定理,熟記
6、性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵7. (2016·吉林東北師范大學(xué)附屬中學(xué)·一模)如圖,abcd,d =e =35°,則b的度數(shù)是(a)60° (b)65° (c)70° (d)75°答案:c8. (2016·河南洛陽·一模)如圖2,直線abcd,直線ef與ab,cd相交于點(diǎn)e,f,bef的平分戲與cd相交于點(diǎn)n若1=63°,則 2=【 】 a64° b63° c60° d54°答案:d 9. .(2016·河北石家莊·一模)下列圖形中,1一
7、定大于2的是()abcd【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);對頂角、鄰補(bǔ)角;平行線的性質(zhì);圓周角定理【分析】根據(jù)對頂角、內(nèi)錯(cuò)角、外角、圓周角的性質(zhì),對選項(xiàng)依次判斷即可得出答案【解答】解:a、根據(jù)對頂角相等,1=2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、根據(jù)兩直線平行、內(nèi)錯(cuò)角相等,1=2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、根據(jù)外角等于不相鄰的兩內(nèi)角和,12,故本選項(xiàng)正確;d、根據(jù)圓周角性質(zhì),1=2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選c【點(diǎn)評】本題主要考查了對頂角、內(nèi)錯(cuò)角、外角、圓周角的性質(zhì),難度適中10(2016·河大附中·一模)如圖,直線a,b被直線c所截,ab,1=2若3=40°,則4= ( ) 第2題a40° b
8、50° c70° d80°答案:c11.(2016·湖北襄陽·一模)如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直線a上,ab,1=50°,2=60°,則3的度數(shù)為( )a. 50° b. 60° c. 70° d. 80°第3題答案:c12. (2016·廣東東莞·聯(lián)考)如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果1=32°,那么2的度數(shù)是()a32°b58°c68°d60°【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角【專題】計(jì)算題
9、【分析】本題主要利用兩直線平行,同位角相等及余角的定義作答【解答】解:根據(jù)題意可知,2=3,1+2=90°,2=90°1=58°故選:b【點(diǎn)評】主要考查了平行線的性質(zhì)和互余的兩個(gè)角的性質(zhì)互為余角的兩角的和為90°解此題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的從圖中找出這兩個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系,從而計(jì)算出結(jié)果二、填空題1(2016·山西大同 ·一模)如圖:直線ab、cd被bc所截,若abcd,1=45°,2=35°,則3= _.答案:80° 2(2016·浙江鎮(zhèn)江·模擬)如圖, ab,直線c與直線a,b
10、相交,已知,則 答案:70° 3、(2016·浙江麗水·模擬)如圖,ab,1=60°,2=50°,3= °. (第3題圖)答案:70°.4(2016·鄭州·二模)如圖,已知直線abcd,直線eg垂直于ab,垂足為g,直線ef交cd于點(diǎn)f,150°,則2答案:140;5. (2016·河南三門峽·二模) 如圖,abcd,ad平分bac,若bad=70°,那么acd的度數(shù)為 acdb答案:6. (2016·江蘇省南京市鐘愛中學(xué)·九年級下學(xué)期期初考試)
11、如圖abc中,be平分abc,debc,若de=2ad,ae=2,那么ec=答案:4三、解答題1. (2016·江蘇常熟·一模)一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)c在fd的延長線上,abcf,f=acb=90°,e=45°,a=60°,ac=10,試求cd的長【考點(diǎn)】解直角三角形;平行線的性質(zhì)【專題】計(jì)算題【分析】過點(diǎn)b作bmfd于點(diǎn)m,根據(jù)題意可求出bc的長度,然后在efd中可求出edf=45°,進(jìn)而可得出答案【解答】解:過點(diǎn)b作bmfd于點(diǎn)m,在acb中,acb=90°,a=60°,ac=10,abc=30°,bc=ac×tan60°=10,abcf,bm=bc×
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