臨床帶教老師工作內(nèi)容

1、臨床帶教老師工作內(nèi)容一、根據(jù)教研室（組）計(jì)劃，帶教實(shí)習(xí)生。科教科將實(shí)習(xí)生名單提前發(fā)送至科室，由科室統(tǒng)一分配帶教老師。二、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成一定數(shù)量的教學(xué)任務(wù)。包括：小講課、教學(xué)查房、病例討論、操作技能培訓(xùn)等。1、小講課、教學(xué)查房、病例討論可以是同一類型課題，這樣可以加深學(xué)生 的理解和記憶，也利于帶教老師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備 （查資料、備課等）。 課題可以由帶教老師自行申報(bào)，并且資料可以重復(fù)使用。2、參加教學(xué)小講課或病例討論的教師必須是主治醫(yī)師以上帶教老師，參加 學(xué)習(xí)人員為大內(nèi)科（內(nèi)科、兒科）或大外科（外科、婦產(chǎn)科、五官科、麻醉科） 全體實(shí)習(xí)生，講課老師需提前讓學(xué)生通知他們組長或打電話到科教

2、科由科教科通 知，告知講課時(shí)間、地點(diǎn)，要求學(xué)生必須參加。進(jìn)行病例討論的帶教老師需提前 3 天將病歷摘要打出交給學(xué)生回去準(zhǔn)備， 要求學(xué)生寫出不少于 500字的發(fā)言稿，討論完后簽名上交 （學(xué)生進(jìn)院崗前培訓(xùn)時(shí)科 教科已經(jīng)做了要求）。3、教學(xué)查房由主治以上教師擔(dān)任主持人。參加教學(xué)查房的人員為本科主治 醫(yī)師、住院醫(yī)師和實(shí)習(xí)生。查房前需進(jìn)行如下準(zhǔn)備：（1）提前 3 天以上確定病例，并通知實(shí)習(xí)學(xué)生，要求參加查房的實(shí)習(xí)學(xué)生 對病例進(jìn)行充分的準(zhǔn)備， （包括熟悉掌握患者當(dāng)前的病情和基本生命體征，掌握 病情病變、發(fā)展、近期存在的問題，做好病史匯報(bào)的準(zhǔn)備） ；（2）查房老師需預(yù)先熟悉病情，全面掌握病情的近期演變情況以

3、及疾病相 關(guān)知識(shí)。參考相關(guān)專業(yè)知識(shí)、新進(jìn)展資料，做好查房教案。事先要看病人，并提 前取得病人的合作。（3）教學(xué)查房應(yīng)安排專門的查房時(shí)間，不要與每天早晨的科室查房時(shí)間重 復(fù)以免影響科室正常工作及實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)效果。4、操作技能培訓(xùn)：由具有帶教資格的住院醫(yī)師擔(dān)任教師。5、教學(xué)資料準(zhǔn)備包括：（1）小講課： 小講課教案、講稿、 PPT 課件三項(xiàng) 均要準(zhǔn)備； 小講課記錄 （可讓實(shí)習(xí)生記錄）； 理論教學(xué)評價(jià)表 （由聽課人員填寫，每個(gè)聽課人員填寫一張，帶教 老師需提前準(zhǔn)備好打印的表格 OA 公告欄的“科室常用表格”中有設(shè)計(jì)好的統(tǒng)一格式的表格。注意：講稿與 PPT課件的區(qū)別：講稿主要是文字內(nèi)容（ Word文檔），

4、即 準(zhǔn)備給學(xué)生講解的所有的文字或者所說的話均可在講稿中體現(xiàn)， 而 PPT課件則主 要是放講課的標(biāo)題、內(nèi)容提要或重點(diǎn)、各種圖、表、曲線等， PPT課件每頁盡量 不要放很多文字。不能把 PPT打印下來代替講稿。（2）病例討論： 病例討論教案 必須有，另加 講稿或 PPT課件其中一種 。 病例討論記錄 （要求由住院醫(yī)師或輪科醫(yī)師填寫） ； 實(shí)習(xí)生發(fā)言稿（有實(shí)習(xí)生簽名） 。（3）教學(xué)查房： 教學(xué)查房教案 ； 教學(xué)查房記錄（4）臨床操作技能培訓(xùn)操作培訓(xùn)教案PPT課件 操作培訓(xùn)記錄三、教學(xué)文件修改1、內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、外一、外二、外三、婦科、產(chǎn)科每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)實(shí)習(xí) 期間僅要求寫 1 份完整病歷 ，兒科要求

5、2 份完整病歷。要求帶教老師必須認(rèn)真、 按時(shí)修改并填寫 病歷評分表 。2、申請單：X光、CT、心電圖、 B超、病理、內(nèi)鏡等特殊申請單每個(gè)學(xué)生出 科前需留 6 份（指總數(shù)），每份申請單需要 有帶教老師的修改及簽名 。四、考核鑒定1、實(shí)習(xí)生出科考核（ 理論試卷 - 非臨床專業(yè)、操作考核評分表 ）2、實(shí)習(xí)生出科鑒定表 （填寫實(shí)習(xí)生考核手冊即可）3、帶教老師評學(xué)表 。凡參加工作三年以上的住院醫(yī)師均具有帶教實(shí)習(xí)生的資格， 同時(shí)也必須按照 教學(xué)計(jì)劃每年完成一定的教學(xué)工作任務(wù)， 包括相應(yīng)的教學(xué)資料準(zhǔn)備、 學(xué)生教學(xué)文 件修改及考核鑒定手續(xù)， 教學(xué)任務(wù)完成后將相應(yīng)資料交教學(xué)秘書作為教研室資料 保管。今后教學(xué)工作任務(wù)完成情況也將納入個(gè)人及科室考核項(xiàng)目之中， 跟隨院長 大查房進(jìn)行定期檢查。 凡