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1、賀蘭一中 2010-2011 學(xué)年第二學(xué)期初一第一次月考試卷(語文)出卷人:曹菡審卷人:包秀琴(時(shí)間 120 分鐘,滿分120 分,其中卷面分4 分)題號(hào)一二三卷面總分得分號(hào)位親愛的同學(xué),當(dāng)你在快樂品嘗成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)滋味時(shí),是否也該想一想,你收獲了多少?認(rèn)座真一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),你會(huì)做得很棒。記住:試卷能成為點(diǎn)燃你理想的魔法石。一、積累(共 35 分)1、根據(jù)拼音在下列方格內(nèi)寫出正確的漢字,書寫要規(guī)范、端正、整潔(4 分)號(hào)chng g ng b ì c óng q ín k d é場(chǎng)nànér x d ú w ch sh 考線_號(hào)

2、學(xué) 訂2、填空( 3分)黃河頌選自,作詞, 作曲,級(jí)作品由樂章組成,表現(xiàn)出的英雄氣概。請(qǐng)寫出一句贊美黃河班裝_的詩句_。_3、用“不必說也不必說單是”造句。(2分)_名姓4、讀下列句子,寫出你的理解。 (不超過20 個(gè)字)( 2 分)俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說: “一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!碧?hào)考準(zhǔn)5、許多有創(chuàng)意的廣告巧妙利用漢字的特點(diǎn),讓人過目不忘,起到了超乎尋常的宣傳效果。( 3 分)有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是:臭名遠(yuǎn)揚(yáng),香飄千里。(1)請(qǐng)解釋“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”中“臭”字的含義。(2)請(qǐng)談?wù)勥@則廣告妙在哪里?6、寫

3、出“我”在百草園中做過的四件趣事(游戲)(4 分)7、讀文字,看漫畫做題。(4 分 )據(jù)某晨報(bào)報(bào)道,一父子倆上超市購(gòu)物,出來時(shí),父親發(fā)現(xiàn)8 歲的兒子身上藏了兩把小白菜、三根胡蘿卜、一根香蕉。兒子說,每天在“開心農(nóng)場(chǎng)”里“偷”菜不過癮,不夠刺激,于是便在超市里“順手牽羊”了。(1)你知道在“開心農(nóng)場(chǎng)”里“偷菜”是怎么回事嗎?(2)這幅漫畫反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?8、背誦默寫( 13 分)(1)峨眉山月半輪秋,(2),云從窗理出。(3)深林人不知,。(4)春蠶到死絲方盡,。(5)論語論述“學(xué)”與“思”之間辯證關(guān)系的句子是:,。(6),寒光照鐵衣。(7)心兒永遠(yuǎn)向往著未來,。初一語文第一次月考試卷第1

4、頁共4頁( 8)此夜曲中聞?wù)哿?,。?9)思念之情,亙古不變。李商隱雨天客居寂寞,倚窗將相思之情轉(zhuǎn)化為重逢希冀的詩句是:,。(夜雨寄北)( 10)請(qǐng)從積累的詩句中,寫出一個(gè)含有“草”的詩句:,。二、閱讀訓(xùn)練(41 分)(一)文言文(14 分)1、解釋加點(diǎn)的字詞。 ( 4 分)( 1)其文理 皆有可觀者。( 2)泯 然眾人矣。( 3)愿為市 鞍馬。( 4)萬里赴戎機(jī) 。2、翻譯句子。( 4 分)( 1)邑人奇之,稍稍賓客其父。( 2)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。3、朗讀劃線部分,正確停頓。(用線只劃一處) ( 2 分)( 1)借旁近與之,即書詩四句。( 2)不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。4、大

5、家一致認(rèn)為仲永“泯然眾人矣”是“父之過”請(qǐng)結(jié)合課文談?wù)劇案钢^”的理由。(2 分)5、說說木蘭出征前做了哪些準(zhǔn)備工作。(請(qǐng)用原文回答) ( 2 分)(二)課內(nèi)美文(13 分)快回家去 ! 快回家去 ! 拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?進(jìn)了家門,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩粒赃叺膴A竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們一修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去! ”妹妹們驚奇

6、地睜大了眼,搖搖頭說:“是它們自己掉下來的。”我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了,他說:“大小姐,別說什么告訴你爸爸了。你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)”他為什么不說下去了?我忽然著急起來。大聲喊著說:“你說什么 ?老高?!薄按笮〗?,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了! ”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒, 弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。 是的。這里就數(shù)我大了, 我是小小的大人。我對(duì)老高說:“老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院,”我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來, 老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看

7、那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。我也不再是小孩子。1、選文開頭兩次寫到“快回家去”屬什么描寫方法?表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?(2 分)2、文中畫線的句子是“我”回家后見到的情景,這些情景描寫有什么作用?(2 分)3、選文最后兩段有什么作用?(4 分 )(1) 在內(nèi)容上:(2) 在結(jié)構(gòu)上:4、如果爸爸是花,那么“我”就是果實(shí)?,F(xiàn)在爸爸的花兒落了,我這顆果實(shí)“豐碩”了嗎?談?wù)勀愕目捶ā?( 2 分)5、爸爸的花兒落了,英子的童年結(jié)束了。有人說,磨難是一個(gè)人成長(zhǎng)的催化剤;也有人說,逆境造就人。請(qǐng)加以分析一個(gè)人是否只有經(jīng)歷磨難才能成才?(3 分)初一語文第一次月考試卷第2頁共4頁(三)課外

8、美文( 14 分)男孩呆在一邊,盯著史記 。不肯離開。男孩對(duì)女人說: “你就打打折吧,便宜三塊錢賣給我,我真的只有這么多錢我沒有騙你! ”男孩說著翻自己的口袋。女人卻說:“你怎么就不去叫你大人給錢呢?你怕大人罵你 ?”男孩說:“不是 ! 下周是我爺爺?shù)?60 歲生日,我要買這本史記送給他,而且必須用我的錢買才行!”旁邊的人聽了就對(duì)女人說:“你就便宜點(diǎn)賣給他吧 ! ”但女人卻搖頭,說: “不,一分錢都不能少 !”男孩很失望,號(hào)差點(diǎn)想哭。位女人說:“要不,你去掙錢吧,書我給你留著,等你有錢了再來拿! ”男孩想了想,座說:“好吧,那你就把書給我留著!”男孩在大街上撿起了垃圾,他撿純凈水瓶子和易拉罐。

9、以前,男孩瞧不起撿垃圾的,但現(xiàn)在他卻覺得這并沒有什么,這是勞動(dòng),是掙錢,沒有什么丟人的。第二天,男孩揣著錢去了書店。女人認(rèn)出了男孩,女人笑著問男孩:“怎么這么快號(hào)就有錢了 ?”男孩得意地說: “我撿垃圾掙來的 !我必須得到這本書,因?yàn)闋敔敽芟矚g這樣場(chǎng)考線的書,我要送給他! ”男孩并沒有因?yàn)殄X是撿垃圾得來的而自卑,他反而覺得很自豪,_因?yàn)檫@是自己掙來的錢。不是向大人要來的。女人笑了,把書和錢都推到了男孩面前,_說:“拿著吧 !”_號(hào)男孩很吃驚,他說: “阿姨,你怎么不收我的錢?”女人說: “我把書送給你 !”“送學(xué) 訂給我?”男孩盯著女人, “為什么呀?你不是不肯打折的嗎?怎么又送我了?”男孩很

10、不理解女人的舉動(dòng),女人笑著說: “這本書是好書,所以不能打折。打折的話,就是對(duì)這級(jí)本書的不敬?,F(xiàn)在我送給你,是因?yàn)槟闶莻€(gè)好孩子。好孩子就應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)!”男孩笑了,他說: “阿姨,謝謝你 ! 可是,可是這錢我還是得給你”這回,輪到班裝_女人吃驚了。她說: “為什么?”男孩笑著說: “這是我送給我爺爺?shù)臅?,要是你不收我_的錢,那不等于你送給我爺爺了嗎?你不是說我是好孩子嗎?好孩子怎么能白要?jiǎng)e人的_東西呢 ?”說完,男孩把錢往女人面前一推,拿著史記跑出了書店。女人看著男孩的_名姓背影。不由得笑起來。1、請(qǐng)給小說擬一個(gè)標(biāo)題。( 1 分)2、文中畫線句屬于什么描寫?表達(dá)了男孩怎樣的情感?(3 分)號(hào)考3

11、、文中兩次提到“吃驚”,它們各自的原因是什么?(4 分)準(zhǔn)4、文中的阿姨以前固執(zhí)地不肯降價(jià),為什么后來反而要把書送給男孩呢?這里用了什么寫法?(3 分)5、如果刪掉末段男孩給錢的情節(jié),文章在內(nèi)容、主題等方面的表達(dá)效果有什么變化?(3 分)三、作文訓(xùn)練(40+4 分)題一:材料作文大雨還在不住地下著,三個(gè)人相繼跑到路旁的破土屋避雨。墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一大半時(shí),忽然滾落了下來。這是它第六次失敗記錄。然而過了一會(huì)兒,它又沿著墻根,一步一步地往上爬了注視著這只螞蟻,一個(gè)人禁不住稱贊:“多可敬的小螞蟻呀!有了這種毅力,何愁事業(yè)不成功!”第二個(gè)人卻禁不住說: “多可悲的小螞蟻呀!怪不得你一輩子都在地底下掙扎?!钡谌齻€(gè)人自言自語道: “多愚笨的小螞蟻呀!你為

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