蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)《1.1 連加、連減》課件_第1頁
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1、蘇教版 數(shù)學(xué) 二年級 上冊連加、連減連加、連減課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)100100以內(nèi)的加法和減法(三)以內(nèi)的加法和減法(三)她們一共折了多少只?她們一共折了多少只?課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入我折了我折了19只。只。我折了我折了27只。只。1927 ( )1 9+ 2 76446 只只加減法筆算要注意加減法筆算要注意什么?什么?相同數(shù)位對齊,從個相同數(shù)位對齊,從個位算起,個位相加滿位算起,個位相加滿十進(jìn)一,個位不夠減十進(jìn)一,個位不夠減就從十位退一當(dāng)十。就從十位退一當(dāng)十。八五折探究新知探究新知1927+26 ( ) 72 只只+ 2 664271 9

2、+ 2 764想一想先算想一想先算什么,再接什么,再接著往下算。著往下算。她們一共折了多少只?她們一共折了多少只?我折了我折了19只。只。我折了我折了27只。只。我折了我折了2626只。只。還可以這樣寫:還可以這樣寫:1 9+ 2 764+ 2 6271 9+ 2 764+ 2 627+ 2 664271 9+ 2 764 這兩種計算有這兩種計算有什么異同?什么異同?不同:不同:連加筆算,可以分兩步寫豎式,也連加筆算,可以分兩步寫豎式,也可以把豎式像上面連起來寫。連起來寫,可以把豎式像上面連起來寫。連起來寫,可以簡便一些。可以簡便一些。相同:相同:都是先加前兩個數(shù),都是先加前兩個數(shù),再和第三個

3、數(shù)相加,得數(shù)都一樣。再和第三個數(shù)相加,得數(shù)都一樣??梢栽鯓訉懾Q式?可以怎樣寫豎式?9025289 0 2 5 2 85656739 0 2 556 2 87337 怎樣計算連減算式?怎樣計算連減算式?連減計算,先把前兩個數(shù)寫成減法連減計算,先把前兩個數(shù)寫成減法豎式相減,再用所得的結(jié)果和第三豎式相減,再用所得的結(jié)果和第三個數(shù)寫成減法豎式,并算出結(jié)果。個數(shù)寫成減法豎式,并算出結(jié)果。想想做做想想做做課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.3 5+ 2 495+ 1 7679 3 5 853 1 781想想做做想想做做2. 2336274528162 3+ 3 65 9+ 2 78 689864 5+ 2 87 3+ 1

4、 68 9想想做做想想做做2.5025255 02 52 52 500924423259 24 44 82 32 5想想做做想想做做2.85293832323218968 52 95 63 81 83 2+ 3 26 4+ 3 29 6想想做做想想做做3.3748149937人48人14人?人?人想想做做想想做做4. 384684(1)一共摘了多少個?一共摘了多少個?( )個個上午摘了上午摘了38個,個,下午摘了下午摘了46個。個。想想做做想想做做4. 846024(2)運走運走60個,還剩多少個?個,還剩多少個?( )個個上午摘了上午摘了38個,個,下午摘了下午摘了46個。個。+想想做做想想

5、做做5. 322885+( )頁頁小明星期一讀書小明星期一讀書3232頁,星期二讀書頁,星期二讀書2828頁,頁,星期三讀書星期三讀書2525頁,三天一共讀書多少頁?頁,三天一共讀書多少頁?25+這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我們學(xué)會了連加、連減計算。我們學(xué)會了連加、連減計算。連加、連減計算,先把前兩個數(shù)列成加法連加、連減計算,先把前兩個數(shù)列成加法或減法豎式,再把結(jié)果和第三個數(shù)列成加或減法豎式,再把結(jié)果和第三個數(shù)列成加法或減法豎式,并算出結(jié)果。法或減法豎式,并算出結(jié)果。課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從補充習(xí)題中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為

6、規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主激學(xué)

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