武漢大學(xué)微生物考研歷年真題匯總20012004

1、武漢大學(xué)微生物考研歷年真題匯總20012004、20102015武漢大學(xué)201年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 科目名稱:微生物學(xué) 科目代碼:93注意:所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上，凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。一:試寫出5種細(xì)胞型微生物的名稱(包括拉丁文和相應(yīng)的中文名稱,每題1分,共5分)二:翻譯并解釋名詞 (每題5分,共5分)1. pion2. rhea3. ames est4. anaerobic r5. nu acd proe三:簡答題（每題分，共30分)1. 革蘭氏染色的原理及步驟?2. 微生物有哪些營養(yǎng)類型?3. 在產(chǎn)能代謝中微生物可以通過哪幾種方式形成ap？4. 試描述并繪圖表

2、示細(xì)菌在液體培養(yǎng)過程中的生長規(guī)律?5. 何謂共生？試以地衣為例說明微生物間的共生關(guān)系?四：問答題(選做4題，每題10分,共40分）1. 細(xì)菌的接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)化（包括人工轉(zhuǎn)化和自然轉(zhuǎn)化)各有什么特點?若二個不同營養(yǎng)缺陷標(biāo)記(a-c+和+b+-d-）的菌株經(jīng)混合后，能在基本培養(yǎng)基平板上形成原養(yǎng)型重組菌落,請設(shè)計實驗來證明確定該遺傳轉(zhuǎn)移過程是轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)或接合?2. 微生物的最顯著特征就是個體微小,通常只能通過顯微鏡進行觀察，試列舉在顯微觀察中通過改變樣品的反差以改善觀察效果的技術(shù)方法,并簡述其原理?3. 為什么說kch等建立的微生物純培養(yǎng)技術(shù)是微生物建立與發(fā)展的基石？你認(rèn)為該技術(shù)能否完全滿足現(xiàn)今微生

3、物學(xué)進一步發(fā)展的需要？試論述這方面的最新研究進展并談?wù)勀愕目捶?4. 描述細(xì)菌染色體na和質(zhì)粒dna提取的一般方法及原理？試分析并繪圖表示相應(yīng)的電泳檢測結(jié)果?5. 試論病原菌的致病力?為什么說感染不是疾病的同義詞?武漢大學(xué)011年碩士研究生入學(xué)考試試題(學(xué)術(shù)型碩士） 科目名稱：微生物學(xué) 科目代碼：87注意:所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上,凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。一、名詞解釋(共10小題,每題4分，共0分）1. rcaa2. l ofbacteria3. erihent cuuretechnlogy4. hotaxiscontnuocltu6.ioflm7. antiicrbial gen

4、ts.ype strai9. prion1 retous二、簡答題(共5小題，每小題10分,共50分).試接合微生物在自然界中分布的特點,談?wù)劄槭裁礋o菌操作是微生物學(xué)研究和應(yīng)用的基礎(chǔ),可以分別采用哪些方法對實驗所用到的器具和實驗材料進行消毒和滅菌？2.試根據(jù)藍(lán)細(xì)菌的基本特性分析其在自然界分布廣泛的原因?.抗藥性細(xì)菌采取哪些方法逃避抗生素的攻擊？.什么是巴斯德效應(yīng)？其機理如何?5.闡述病毒感染細(xì)胞的完整生命周期？三：論述題.什么是細(xì)菌群體感應(yīng)(quorusig）系統(tǒng)?有哪幾種基本類型？試舉一例說明細(xì)菌如何通過群體感應(yīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)其生物行為。如果你分離得到一株細(xì)菌,請設(shè)計一套實驗方案對該菌株進行鑒定。

5、3.以腺病毒為例論述病毒載體的構(gòu)建策略及其應(yīng)用。.2010年5月20日sience雜志報道了美國科學(xué)家caivente領(lǐng)導(dǎo)的研究組完成的世界首例“人造生命”工作。他們是針對什么微生物進行該項工作的？為何選用該微生物？試述其基本實驗流程。該研究的最大的突破在哪里？有何意義?武漢大學(xué)01年碩士研究生入學(xué)考試試題（學(xué)術(shù)型碩士） 科目名稱:微生物學(xué) 科目代碼:887注意：所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上,凡寫在試題和草稿紙上的一律無效。一:名詞解釋 （共10小題,每小題分,共40分）1. plaque2. minium edium3. auxoroph4. mgnetoomes5. sybiotic nt

6、rogen fiaton6. lysgen7. eso8. metaenome9. eitope10. n-prutvenfcton二:簡答題（共5小題,每小題1分，共50分)1. 比較底物水平磷酸化和氧化磷酸化中atp產(chǎn)生方式?2. 微生物實驗材料的滅菌方法有哪些 ,并闡述原理?3. 什么是選擇培養(yǎng)技術(shù)？舉個例子說明選擇培養(yǎng)技術(shù)在從自然界中篩選微生物的應(yīng)用? 4. 溫度對微生物生長有什么影響?為什么嗜冷菌和嗜熱菌分別可以在低溫下和高溫下正常生長？ 5. 簡述病毒蝕斑技術(shù)原理?有什么應(yīng)用？三:論述題（共3題,每題20分，共6分）1. 細(xì)菌芽孢結(jié)構(gòu)示意圖，寫出各部分名稱。根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點論述其抗逆

7、機制,以及研究芽孢的理論和實際意義?2. 觀察鞭毛的方法有哪些?如何設(shè)計實驗證明鞭毛與運動方式及細(xì)菌趨向性的關(guān)系？3.細(xì)菌致病性的機制,以及如果人感染破傷風(fēng)梭菌該如何處理?204年微生物一.名詞解釋stra autrophextrmhilepptilycancapsidviral batch cuue二簡單題1.培養(yǎng)基按物理狀態(tài)可分為哪幾種,簡述它們各自的用途.何為互生？以地衣為例簡述其與微生物的互生關(guān)系3.簡述微生物在氮循環(huán)中的作用5.常用的菌種保藏方法有哪些,簡述各自的原理和優(yōu)缺點三問答題1.以下是某一結(jié)構(gòu)的示意圖，各部分的名稱分別是什么?簡述其生物學(xué)功能以及作用原理。

8、鞭毛絲的生長方式是什么,設(shè)計實驗證明其生長方式2.闡述"unclured mioranis"的發(fā)現(xiàn)過程,結(jié)合科赫的工作談?wù)勂鋵ξ⑸飳W(xué)的意義3.乙型肝炎的五項檢查結(jié)果有二對半","大三陽"，小三陽",試說明三者的含義。乙肝病毒為na病毒，試說明其復(fù)制過程1武漢大學(xué)考研59微生物c1、 名詞翻譯及解釋(4）無菌技術(shù)純培養(yǎng)防腐初級代謝前病毒 糖酵解生長因子l型細(xì)菌感染單位（當(dāng)然,試卷上都是英文的,還有一個不太認(rèn)識）2、 簡答題（50）1. 微生物的營養(yǎng)類型有哪些，其中哪些營養(yǎng)類型需要生長因子，哪些營養(yǎng)類型容易變成營養(yǎng)缺陷性？2. 什么是極端微生物,研究極端微生物有什么意義？3. 什么是溶源菌株，怎樣檢測?4. 革蘭氏染色的機理與步驟，關(guān)鍵步驟是哪一步?有沒有能夠省略的步驟?什么是干擾素？分幾種類型？其抗病毒機理是怎樣的？3、 論述題（60）1. 畫了一個革蘭氏陰性菌的細(xì)胞壁