22富饒的西沙群島第一課時(shí)_第1頁(yè)
22富饒的西沙群島第一課時(shí)_第2頁(yè)
22富饒的西沙群島第一課時(shí)_第3頁(yè)
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1、 東安縣大江口中心小學(xué)高效課堂教案 編號(hào):科目 語(yǔ)文 主備人唐紅霞班級(jí)課題22、富饒的西沙群島課時(shí)第一課時(shí)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)“饒、嶼”等10個(gè)生字。會(huì)寫“藍(lán)、賴”等13個(gè)字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色”等21個(gè)詞語(yǔ)。過程與方法:有感情地朗讀課文。情感態(tài)度價(jià)值觀:讀懂課文主要內(nèi)容,了解西沙群島的美麗富饒。學(xué)法指導(dǎo)1、自主學(xué)習(xí),2、合作探究重點(diǎn)解讀認(rèn)讀生字、詞語(yǔ),朗讀課文。難點(diǎn)提示了解課文的寫作順序。教學(xué)準(zhǔn)備讓學(xué)生自讀課文,搜集與西沙群島有關(guān)的圖片與文字資料。導(dǎo)學(xué)過程二次備課課前預(yù)習(xí)我已經(jīng)運(yùn)用預(yù)習(xí)四步法預(yù)習(xí)了課文。我還積累了許多詞語(yǔ)哦! 導(dǎo)入激趣導(dǎo)入多媒體出示祖國(guó)地圖。教師提問

2、:同學(xué)們,你們聽說過西沙群島嗎?請(qǐng)看這是一幅我們偉大祖國(guó)的地圖,誰(shuí)能從地圖上找到西沙群島的位置?師簡(jiǎn)介西沙群島:它是祖國(guó)南海上的一群島嶼。它由許多小島組成,是我國(guó)的海防前哨。多媒體播放風(fēng)光片。這節(jié)課就讓我們來游覽美麗富饒的西沙群島吧!(播放完)美嗎?如果我們讀了課文,一定會(huì)有更美妙的感受的。自主學(xué)習(xí)初讀課文讀課題質(zhì)疑:讀了課題,你有什么問題想問?(學(xué)生質(zhì)疑)學(xué)生自由讀課文。a明確要求:用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊想剛才提出的問題,在讀懂的地方可以用筆注一注。b學(xué)生自由讀課文。檢查自讀情況。a檢查生字新詞。b檢查課文朗讀情況。指名讀課文,說說通過讀課文知道了什么。讀畫出文章的中心句:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。探究學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究凸現(xiàn)重點(diǎn)。a課文是圍繞哪幾方面描寫西沙群島可愛的呢?學(xué)生交流后教師板書:風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富說說課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的?(板書:海水(面)、海底、海灘、海島)b課文可以怎樣劃分段落?c請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最感興趣的一方面,輕聲讀一讀,把自己特別喜歡的語(yǔ)句畫下來,仔細(xì)想一想為什么喜歡它。d.請(qǐng)給大家讀一讀你喜歡的段落。指名評(píng)價(jià)。展示提升寫字指導(dǎo)。指導(dǎo)書寫學(xué)生提出的難寫的字。反饋測(cè)評(píng)拓展延

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