XX年5月新員工培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁
XX年5月新員工培訓(xùn)心得體會(huì)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、XXXX 年 5 5 月新員工培訓(xùn)心得體會(huì)初春時(shí)節(jié),春暖花開,在這生機(jī)勃勃的四月。學(xué)院組織 了一次新員工培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)目的是1、消除新員工陌生感, 達(dá)到對(duì)學(xué)院文化、價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。2、了解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度, 幫助各位新進(jìn) 員工清楚了解自己的權(quán)利與義務(wù)。3、強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任 意識(shí)和主人翁精神。這次培訓(xùn)會(huì)的對(duì)象是從去年6月份到今 日入職的所有員工一共18人。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了 學(xué)院“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,提高員工綜合素 質(zhì),提高教學(xué)服務(wù)效率的需要。通過培訓(xùn)提高了個(gè)人崗位工 作能力,對(duì)工作更有信心,加強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。加 強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo),同事或其他部

2、門員工之間的了解和改善關(guān)系。培 訓(xùn)實(shí)際上為員工提供了一個(gè)多向交流的機(jī)會(huì)與場(chǎng)合,作為一 種激勵(lì)的手段,使員工感到一種認(rèn)可,可以滿足員工實(shí)現(xiàn)自 我價(jià)值的需要,加強(qiáng)員工培訓(xùn)也可以提高學(xué)院的應(yīng)變能力。這次參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就為會(huì)議做 準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)主要由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)院的校情、辦學(xué)目的,學(xué)院的核心價(jià)值與楓林學(xué)院作風(fēng),學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃做出了全 面系統(tǒng)的講解,以及學(xué)院對(duì)我們的期望。在針對(duì)這次培訓(xùn),現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納。下午2:00培訓(xùn)會(huì)正式開始,由培訓(xùn)主管主持,首先新 員工做了自我介紹,利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了 一個(gè)了解,并就一些問題進(jìn)行了交流,然后就由我院培訓(xùn)中 心主任陳

3、曄主任講解學(xué)校校情。他從幾點(diǎn)介紹了我們學(xué)校的 校情,一:學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模二、學(xué)院的軟硬件設(shè)施三、學(xué)院 的教學(xué)特色四、學(xué)院的國(guó)際合作辦學(xué)五、 學(xué)院的師生活動(dòng)六、 學(xué)院的就業(yè)情況。從這六個(gè)方面對(duì)我們學(xué)校作了具體的介紹,講的生動(dòng)精彩,使我們對(duì)學(xué)校有了更深的了解。然后就是董事長(zhǎng)在講話,其中提到了學(xué)院的辦學(xué)目的、 學(xué)院的辦學(xué)宗旨、楓林學(xué)院的工作作風(fēng):就我們學(xué)校的辦學(xué) 目的來說,我們學(xué)校有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),就是公益性,從 辦學(xué)之初我們就是省內(nèi)院校中為數(shù)不多從企業(yè)或舉辦者個(gè) 人荷包中掏錢投入辦學(xué)的, 學(xué)院遵從育人的規(guī)律來進(jìn)行各種 辦學(xué)活動(dòng)。 學(xué)院的舉辦者只希望能夠?qū)⑦@所學(xué)院辦成一個(gè)與 學(xué)生個(gè)人及社會(huì)有益的教育

4、機(jī)構(gòu),沒有希望從學(xué)校的辦學(xué)活 動(dòng)中收取任何形式的回報(bào)。培養(yǎng)人才是學(xué)院的目的,學(xué)院倡 導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,提倡博雅教育,提高學(xué)生的人文 修養(yǎng),為社會(huì)培育高素質(zhì)的公民。創(chuàng)新辦學(xué)體制,努力引進(jìn) 境外有質(zhì)教育資源。優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升師資專業(yè)素質(zhì)。 走 工學(xué)結(jié)合之路, 改良課程內(nèi)容, 為學(xué)生提供增值服務(wù)。幫助 學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,懂的“三生”即的道理,幫助學(xué) 生提升自我。楓林學(xué)院教職員工工作作風(fēng)要求一、關(guān)愛師生:師生之 間相互支持、彼此善待。二、協(xié)調(diào)互助:工作中注意溝通、 強(qiáng)調(diào)彼此互助。 三、雷厲風(fēng)行: 工作中注重程序、 提高效率。 四、服從組織:下級(jí)努力完成上級(jí)指派的工作,上級(jí)積極支 持下級(jí)開

5、展工作,上級(jí)交辦的任務(wù)無法按時(shí)完成要立即回復(fù), 不可擱置等待。五、踏實(shí)負(fù)責(zé):主動(dòng)承擔(dān)工作、注重落實(shí)。 六、勤學(xué)勤思: 在工作中善于解決問題, 善于提升自我能力。 這六點(diǎn)對(duì)我們今后的工作中有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們感覺到 要有善于實(shí)踐、善于思考、具有創(chuàng)新的精神,有些觀點(diǎn)更具 有前瞻性。使我們更深刻的體會(huì)到學(xué)院的辦學(xué)目的、辦學(xué)宗 旨。還講到了注重細(xì)節(jié)的意識(shí)。每一個(gè)成功的人都會(huì)把握好 細(xì)節(jié)問題。老師要在工作中注重觀察學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā) 現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤之處應(yīng)該及時(shí)糾正,對(duì)于學(xué)生心理等等也要注 重了解研究。學(xué)院園林系系主任吳立中主任就我們學(xué)院的未來發(fā)展 規(guī)劃作了詳細(xì)的介紹。一:學(xué)院的辦學(xué)定位1、培養(yǎng)目標(biāo)2、

6、辦學(xué)規(guī)模3、 辦學(xué)層次4、服務(wù)面向二:主要建設(shè)目標(biāo)1、建設(shè)規(guī)模2、教學(xué)工作3、師資隊(duì) 伍建設(shè)4、學(xué)生工作5、基本建設(shè)6/安全穩(wěn)定7黨建和政治 思想工作8、校園文化建設(shè)9、招生就業(yè)工作。幾個(gè)方面對(duì) 我院的發(fā)展規(guī)劃做出了詳細(xì)的講解。最后培訓(xùn)主管和大家一起學(xué)習(xí)了員工手冊(cè)具體介紹 了一:教職員工的權(quán)利與義務(wù)二:教職員工行為準(zhǔn)則三:學(xué) 院薪酬規(guī)定四:學(xué)院福利待遇五:學(xué)院考勤制度六:學(xué)院教 職員工行為規(guī)范條例七:學(xué)院獎(jiǎng)懲規(guī)定八:溝通與投訴九: 溫馨提示。大家在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,清楚了自己在學(xué)校 的的權(quán)利與義務(wù), 了解了自己的在日常工作中的行為規(guī)范, 使得大家更清楚了自己的工作范圍,在以后的工作中注重自

7、己的職責(zé)。在相關(guān)的培訓(xùn)之后,學(xué)院又組織了一次關(guān)于這次培訓(xùn)的 考試,其中學(xué)工處諶杰副處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處朱國(guó)榮副處長(zhǎng)、教務(wù) 處張啟橋副處長(zhǎng)、吳立中副主任、敖建生老師、韋皇老師、 趙鳳興老師、石彥剛老師考試比較優(yōu)秀,對(duì)這次培訓(xùn)總結(jié)的 比較好,應(yīng)給與嘉獎(jiǎng)、鼓勵(lì)??偨Y(jié):這次培訓(xùn)雖然很短暫,但對(duì)于我們無論從思想、 心理、價(jià)值觀、 人生觀都是一次深層次的洗禮。 工作是艱辛 的但同樣也是快樂的,在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng), 去理解體會(huì), 去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、 凝聚的力量。大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫 助。通過這次培訓(xùn)使我們對(duì)學(xué)院的未來充滿信心,并且自己 也有了努力的方向、奮斗的

8、目標(biāo)。今后學(xué)院在嚴(yán)峻的招生形 勢(shì)下發(fā)展,有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上 學(xué)院發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此,學(xué)院 在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就要談“職業(yè) 化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、 合適的地點(diǎn), 用合適的方式, 說合適的話, 做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心 理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 事實(shí)證明, 個(gè)人也罷,學(xué)院也罷, 要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的。 所以今后我們要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),通過大量實(shí) 踐去提高自己的專業(yè)水平。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專 題培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。也希望這樣

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