江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué)8.2向量的減法導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2通用_第1頁(yè)
江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué)8.2向量的減法導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2通用_第2頁(yè)
江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué)8.2向量的減法導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2通用_第3頁(yè)
江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué)8.2向量的減法導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2通用_第4頁(yè)
江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué)8.2向量的減法導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2通用_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、江蘇省徐州市邳州市第四中學(xué)高中數(shù)學(xué) 8.2 向量的減法導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 高一 年級(jí) 數(shù)學(xué) 學(xué)科 課 題向量的線性運(yùn)算（二）課 型新課考綱要求1.通過(guò)實(shí)例，掌握向量減法的運(yùn)算，并理解其幾何意義；2.掌握向量減法與加法的逆運(yùn)算關(guān)系，能準(zhǔn)確作出兩個(gè)向量的差向量，并且能掌握差向量的起點(diǎn)和終點(diǎn)的規(guī)律；3.能熟練地掌握用三角形法則和平行四邊形法則作出兩向量的差向量，了解向量方程，并會(huì)用幾何法解向量方程；教學(xué)重點(diǎn)向量減法的概念和向量減法的作圖法 教學(xué)難點(diǎn)減法運(yùn)算時(shí)方向的確定預(yù) 習(xí) 指 導(dǎo)1.向量減法的定義若+=，則向量叫做與的差，記為-，求兩個(gè)向量差的運(yùn)算，叫做向量的減法.表示：-=+（-）2.向量減法

2、的法則根據(jù)向量減法的定義和向量加法的三角形法則，我們可以得到向量-的作圖方法【思考】：已知,，怎樣求作-？boa-（1）三角形法則：已知,，在平面內(nèi)任取一點(diǎn)，作，則即-可以表示為從（減向量）的終點(diǎn)，指向（被減向量）的終點(diǎn)的向量(強(qiáng)調(diào)：，同起點(diǎn)時(shí)，-是連結(jié)，的終點(diǎn)，并指向“被減向量”的向量) oab（2）平行四邊形法：在平面內(nèi)任取一點(diǎn)o，作，則由向量加法的平行四邊形法則可得=+（-）=-. 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程一、回顧與反饋例1 （教材例1）如圖2-2-7（1），已知向量，不共線，求作向量-【思考】：abcdo你能畫(huà)圖說(shuō)明-=+（-）嗎？例2 如圖，是平行四邊形的對(duì)角線的交點(diǎn)，若，,，試證明：+-=例3 用向量法證明：對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形例4 試證：對(duì)任意向量，都有【思考】：任意一個(gè)非零向量是否一定可以表示為兩個(gè)不共線的向量的和？三、探究小結(jié)：1掌握向量減法概念并知道向量的減法的定義是建立在向量加法的基礎(chǔ)上的；2會(huì)作兩向量的差向量；3能夠結(jié)合圖形進(jìn)行向量計(jì)算以及用兩個(gè)向量表示其它向量。鞏 固 訓(xùn) 練1已知正方形的邊長(zhǎng)等于1，求作向量：（1）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論