版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固思考思考1引入引入知識要點知識要點例例1的思考的思考方法小結(jié)方法小結(jié)練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1詳細(xì)答案詳細(xì)答案思考題思考題zxy1答案答案方法小結(jié)方法小結(jié)zxyzxy(1)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量表示問題中涉及的點、直線、平面,把立體幾何問題表示問題中涉及的點、直線、平面,把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題轉(zhuǎn)化為向量問題(還常建立坐標(biāo)系來輔助還常建立坐標(biāo)系來輔助);(2)通過向量運算,研究點、直線、平面之間的位)通過向量運算,研究點、直線、平面之間的位置關(guān)系以及它們之間距離和夾角等問題;置關(guān)系以及它們之間距離和夾角等問題;(3)把向量
2、的運算結(jié)果)把向量的運算結(jié)果“翻譯翻譯”成相應(yīng)的幾何意成相應(yīng)的幾何意義義.(化為向量問題或向量的坐標(biāo)問題)(化為向量問題或向量的坐標(biāo)問題)(進(jìn)行向量運算)(進(jìn)行向量運算)(回到圖形)(回到圖形)課外思考課外思考(1)(2)(3) 例例1:如圖如圖1:一個結(jié)晶體的形狀為四棱柱,其中,以:一個結(jié)晶體的形狀為四棱柱,其中,以頂點頂點A為端點的三條棱長都相等,且它們彼此的夾角為端點的三條棱長都相等,且它們彼此的夾角都是都是60,那么以這個頂點為端點的晶體的對角線的,那么以這個頂點為端點的晶體的對角線的長與棱長有什么關(guān)系?長與棱長有什么關(guān)系? A1B1C1D1ABCD圖圖1解解:如圖如圖1,不妨設(shè)不妨設(shè)
3、11 ABAAAD,1160BAADAA 化為向量問題化為向量問題依據(jù)向量的加法法則依據(jù)向量的加法法則,11ACABADAA 進(jìn)行向量運算進(jìn)行向量運算2211()ACABADAA 2221112()ABADAAAB ADAB AAAD AA 1112(cos60cos60cos60 ) 6 所以所以1|6AC 回到圖形問題回到圖形問題這個晶體的對角線這個晶體的對角線 的長是棱長的的長是棱長的 倍倍。1AC6BAD思考:思考:(1)本題中四棱柱的對角線本題中四棱柱的對角線BD1的長與棱長有什么關(guān)系?的長與棱長有什么關(guān)系? (2)(2)如果一個四棱柱的各條棱長都相等,并且以如果一個四棱柱的各條棱長
4、都相等,并且以某一頂點為端點的各棱間的夾角都等于某一頂點為端點的各棱間的夾角都等于 , , 那么那么有這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長嗎有這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長嗎? ? A1B1C1D1ABCD (3) (3)本題的晶體中相對的兩個平面之間的距離本題的晶體中相對的兩個平面之間的距離是多少是多少? (? (提示:求兩個平行平面的距離,通常歸結(jié)為求點到平提示:求兩個平行平面的距離,通常歸結(jié)為求點到平面的距離或兩點間的距離)面的距離或兩點間的距離)11BDBABCBB 11 120 60ABCABBB BC 其其中中,思考思考(1)分析分析:思考思考(2)分析分析: 1111 DAAB
5、AABADxAAADABaAC,設(shè)設(shè)11 ACABADAA 由由222211112()ACABADAAAB AD AB AAAD AA 222 32(3cos)axx 即即1 36cosxa 這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長.思考思考(3)下一節(jié)分析下一節(jié)分析A1B1C1D1ABCDH 分析:分析:面面距離轉(zhuǎn)化為點面距離來求面面距離轉(zhuǎn)化為點面距離來求. 11HACHAA于點于點平面平面點作點作過過 解:解:. 1的的距距離離為為所所求求相相對對兩兩個個面面之之間間則則HA111 AAADABBADADAABA 且且由由. 上上在在 ACH22()112cos603 3ACABBCAC 1111()cos60cos601.AAACAAABBCAAABAABC 1111 cos| |3AAACA ACAAAC 36sin 1 ACA36sin 111 ACAAAHA 所求的距離是所求的距離是6 .3 思考思考(3)(3)本題的晶體中相對的兩個平面之間的距離是多少本題的晶體中相對的兩個平面之間的距離是多少? ? 如何用向量法求點到平面的距離如何用向量法求點到平面的距離?DABCGFExyz(2, 2,0),( 2, 4,2),B(2,0,0)EFEGE 如何用向量法求點到平面的距離如何用向量法求點到平面的距離?2202
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑工程鋼結(jié)構(gòu)施工
- 2025年新型分子篩系列產(chǎn)品項目規(guī)劃申請報告模范
- 2025年計量儀器器具項目提案報告模稿
- 2025年人教版(2024)九年級地理上冊月考試卷含答案
- 建筑工程施工環(huán)境管理
- 2025特定資產(chǎn)收益權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025護(hù)理三基考試題庫(含參考答案)
- 奮力拼搏 輕松迎接未來主題班會
- 第十八屆“地球小博士”全國地理知識科普競賽題庫(附答案)
- 愚人節(jié)的由來集錦10篇
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 受賄案例心得體會
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二章直線和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習(xí)題含答案解析
- 圖書館學(xué)基礎(chǔ)簡明教程
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-液體藥品灌裝機(jī)的設(shè)計與制造
- 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 稅收流失論文-我國個人所得稅稅收流失問題及對策研究
- 銀行內(nèi)部舉報管理規(guī)定
- 平面幾何強(qiáng)化訓(xùn)練題集:初中分冊數(shù)學(xué)練習(xí)題
- 項目獎金分配獎勵制度和方案完整版
- 支氣管鏡試題
評論
0/150
提交評論