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1、全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案 學(xué) 生性 別男年 級(jí)高一總課時(shí): 小時(shí) 第 次課教 學(xué)內(nèi) 容立體幾何中垂直的證明重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):掌握直線(xiàn)(平面)與平面垂直以及垂直的判定及性質(zhì)定理.難點(diǎn):領(lǐng)悟線(xiàn)(面)面平行和垂直的“轉(zhuǎn)化”的基本思想教 學(xué)目 標(biāo)1、掌握直線(xiàn)(平面)與平面平行、垂直的判定及性質(zhì)定理.2、掌握立體幾何中垂直與平行的證明方法以及計(jì)算問(wèn)題教學(xué)過(guò)程課 前檢 查與交流作業(yè)完成情況:交流與溝通:針對(duì)性授課線(xiàn)面垂直的判定及其性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)1.線(xiàn)面垂直(1)定義:如果直線(xiàn)與平面內(nèi)的任意一條直線(xiàn)都垂直,則直線(xiàn)與平面互相垂直,記作. 平面的垂線(xiàn),直線(xiàn)的垂面,它們的唯一公共點(diǎn)叫做垂足. (2)判定定理:(線(xiàn)線(xiàn)垂直線(xiàn)

2、面垂直)一條直線(xiàn)與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)都垂直,則這條直線(xiàn)與該平面垂直. 符號(hào)語(yǔ)言:若,b,Ì,Ì,則.(3)性質(zhì)定理:(線(xiàn)面垂直線(xiàn)線(xiàn)平行)垂直于同一個(gè)平面的兩條直線(xiàn)平行. 2.二面角(1)定義:從一條直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫二面角. 這條直線(xiàn)叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面. 記作二面角. (簡(jiǎn)記)(2)二面角的平面角: 在二面角的棱上任取一點(diǎn),以點(diǎn)為垂足,在半平面內(nèi)分別作垂直于棱的射線(xiàn)和,則射線(xiàn)和構(gòu)成的叫做二面角的平面角. 范圍:.3.面面垂直(1)定義:兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直. 記作.(2)判定定理:

3、(線(xiàn)面垂直面面垂直)一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直. (3)性質(zhì)定理:(面面垂直線(xiàn)面垂直)兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線(xiàn)的直線(xiàn)與另一個(gè)平面垂直. “垂直關(guān)系”常見(jiàn)證明方法(一)直線(xiàn)與直線(xiàn)垂直的證明1) 利用某些平面圖形的特性:如直角三角形的兩條直角邊互相垂直等。2) 看夾角:兩條共(異)面直線(xiàn)的夾角為90°,則兩直線(xiàn)互相垂直。3) 利用直線(xiàn)與平面垂直的性質(zhì):如果一條直線(xiàn)與一個(gè)平面垂直,則這條直線(xiàn)垂直于此平面內(nèi)的所有直線(xiàn)。 b4) 利用平面與平面垂直的性質(zhì)推論:如果兩個(gè)平面互相垂直,在這兩個(gè)平面內(nèi)分別作垂直于交線(xiàn)的直線(xiàn),則這兩條直線(xiàn)互相垂直。b5) 利用常用結(jié)論:b

4、c 如果兩條直線(xiàn)互相平行,且其中一條直線(xiàn)垂直于第三條直線(xiàn),則另一條直線(xiàn)也垂直于第三條直線(xiàn)。 b 如果有一條直線(xiàn)垂直于一個(gè)平面,另一條直線(xiàn)平行于此平面,那么這兩條直線(xiàn)互相垂直。(二)直線(xiàn)與平面垂直的證明1) 利用某些空間幾何體的特性:如長(zhǎng)方體側(cè)棱垂直于底面等2) 看直線(xiàn)與平面所成的角:如果直線(xiàn)與平面所成的角是直角,則這條直線(xiàn)垂直于此平面。3) 利用直線(xiàn)與平面垂直的判定定理:一條直線(xiàn)與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)都垂直,則該直線(xiàn)垂直于此平面。4) 利用平面與平面垂直的性質(zhì)定理: 兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線(xiàn)的直線(xiàn)與另一個(gè)平面垂直。5) 利用常用結(jié)論:6) 一條直線(xiàn)平行于一個(gè)平面的一條垂線(xiàn),則該

5、直線(xiàn)也垂直于此平面。7) 兩個(gè)平面平行,一直線(xiàn)垂直于其中一個(gè)平面,則該直線(xiàn)也垂直于另一個(gè)平面。(三)平面與平面垂直的證明1) 利用某些空間幾何體的特性:如長(zhǎng)方體側(cè)面垂直于底面等2) 看二面角:兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角(即平面角是直角的二面角),就說(shuō)這連個(gè)平面互相垂直。3) 利用平面與平面垂直的判定定理一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直?;A(chǔ)練習(xí)1.下列命題是真命題的是 ( )a.若一條直線(xiàn)垂直于平面內(nèi)的兩條直線(xiàn),則這條直線(xiàn)垂直于這個(gè)平面;b.若一條直線(xiàn)垂直于一個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線(xiàn),則這條直線(xiàn)垂直于這個(gè)平面;c.若一條直線(xiàn)平行于一個(gè)平面,則垂直于這個(gè)平面的直線(xiàn)必定垂

6、直于這條直線(xiàn);d.若一條直線(xiàn)垂直于一個(gè)平面,則垂直于這條直線(xiàn)的另一直線(xiàn)必平行于這個(gè)平面.2.已知表示直線(xiàn),表示平面,則的充分條件是( )a、 b、c、d、所成的角相等3.在長(zhǎng)方體中,與平面垂直的直線(xiàn)有 _;與直線(xiàn)垂直的平面有.4.在正方體中,求直線(xiàn)和平面所成的角.題型一、線(xiàn)面垂直的判定與性質(zhì)1、已知:如圖,p是棱形abcd所在平面外一點(diǎn),且pa=pc求證:2、已知,如圖,四面體a-bcd中,求證:3、如圖,求證: 4、如圖,在多面體abcde中,ae面abc,bdae,且acabbcbd2,ae1,f為cd中點(diǎn)(1)求證:ef面bcd;5、如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐中,且,點(diǎn)是的中點(diǎn)。求

7、證:;求證:;6、 如圖,在四棱錐pabcd中, pa底面abcd,abad,accd, abc60°,paabbc,e是pc的中點(diǎn) (1)求證:cdae;(2)求證:pd面abe. 題型二、面面垂直的判定與性質(zhì)1、如圖ab是圓o的直徑,pa垂直于圓o所在的平面,c是圓周上不同于a、b的任意一點(diǎn),求證:平面pac垂直平面pbc。2、如圖,棱柱的側(cè)面是菱形,證明:平面平面;3、已知:如圖,將矩形abcd沿對(duì)角線(xiàn)bd將折起,使點(diǎn)c移到點(diǎn),且4、如圖所示,在長(zhǎng)方體中,ab=ad=1,aa1=2,m是棱cc1的中點(diǎn)()求異面直線(xiàn)a1m和c1d1所成的角的正切值;()證明:平面abm平面a1b

8、1m15、已知四面體中,,平面平面,為棱的中點(diǎn)。(1)求證:平面;(2)求證:; 6、s是abc所在平面外一點(diǎn),sa平面abc,平面sab平面sbc,求證abbc.sacb7、在四棱錐中,底面abcd是正方形,側(cè)面vad是正三角形,平面vad底面abcd證明:ab平面vadvdcba8、如圖所示,在四棱錐pabcd中,底面abcd是dab=60°且邊長(zhǎng)為a的菱形,側(cè)面pad為正三角形,其所在平面垂直于底面abcd,若g為ad邊的中點(diǎn),(1)求證:bg平面pad;(2)求證:adpb;(3)若e為bc邊的中點(diǎn),能否在棱pc上找到一點(diǎn)f,使平面def平面abcd,并證明你的結(jié)論.題型三、平行與垂直的綜合題2、如圖所示,直三棱柱abca1b1c1中,b1c1=a1c1,ac1a1b,m、n分別是a1b1、ab的中點(diǎn).(1)求證:c1m平面a1abb1;(2)求證:a1bam;(3)求證:平面amc1平面nb1c; 3、如圖,在四棱錐中,平面pad平面abcd,ab=ad,bad=60°,e、f分別是ap、ad的中點(diǎn)求證:(1)直線(xiàn)ef平面pcd;(2)平面bef平面pad4.如圖5所示,在四棱錐p-abcd中,ab平面pad,abcd,pd=ad,e是pb的中點(diǎn),f是dc上的點(diǎn)且df=ab,ph為pad中ad邊上的

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