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文檔簡介

1、全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案 學(xué) 生性 別男年 級高一總課時: 小時 第 次課教 學(xué)內(nèi) 容立體幾何中垂直的證明重 點難 點重點:掌握直線(平面)與平面垂直以及垂直的判定及性質(zhì)定理.難點:領(lǐng)悟線(面)面平行和垂直的“轉(zhuǎn)化”的基本思想教 學(xué)目 標1、掌握直線(平面)與平面平行、垂直的判定及性質(zhì)定理.2、掌握立體幾何中垂直與平行的證明方法以及計算問題教學(xué)過程課 前檢 查與交流作業(yè)完成情況:交流與溝通:針對性授課線面垂直的判定及其性質(zhì)知識要點1.線面垂直(1)定義:如果直線與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則直線與平面互相垂直,記作. 平面的垂線,直線的垂面,它們的唯一公共點叫做垂足. (2)判定定理:(線線垂直線

2、面垂直)一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則這條直線與該平面垂直. 符號語言:若,b,Ì,Ì,則.(3)性質(zhì)定理:(線面垂直線線平行)垂直于同一個平面的兩條直線平行. 2.二面角(1)定義:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫二面角. 這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面. 記作二面角. (簡記)(2)二面角的平面角: 在二面角的棱上任取一點,以點為垂足,在半平面內(nèi)分別作垂直于棱的射線和,則射線和構(gòu)成的叫做二面角的平面角. 范圍:.3.面面垂直(1)定義:兩個平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說這兩個平面互相垂直. 記作.(2)判定定理:

3、(線面垂直面面垂直)一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直. (3)性質(zhì)定理:(面面垂直線面垂直)兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直. “垂直關(guān)系”常見證明方法(一)直線與直線垂直的證明1) 利用某些平面圖形的特性:如直角三角形的兩條直角邊互相垂直等。2) 看夾角:兩條共(異)面直線的夾角為90°,則兩直線互相垂直。3) 利用直線與平面垂直的性質(zhì):如果一條直線與一個平面垂直,則這條直線垂直于此平面內(nèi)的所有直線。 b4) 利用平面與平面垂直的性質(zhì)推論:如果兩個平面互相垂直,在這兩個平面內(nèi)分別作垂直于交線的直線,則這兩條直線互相垂直。b5) 利用常用結(jié)論:b

4、c 如果兩條直線互相平行,且其中一條直線垂直于第三條直線,則另一條直線也垂直于第三條直線。 b 如果有一條直線垂直于一個平面,另一條直線平行于此平面,那么這兩條直線互相垂直。(二)直線與平面垂直的證明1) 利用某些空間幾何體的特性:如長方體側(cè)棱垂直于底面等2) 看直線與平面所成的角:如果直線與平面所成的角是直角,則這條直線垂直于此平面。3) 利用直線與平面垂直的判定定理:一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線垂直于此平面。4) 利用平面與平面垂直的性質(zhì)定理: 兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直。5) 利用常用結(jié)論:6) 一條直線平行于一個平面的一條垂線,則該

5、直線也垂直于此平面。7) 兩個平面平行,一直線垂直于其中一個平面,則該直線也垂直于另一個平面。(三)平面與平面垂直的證明1) 利用某些空間幾何體的特性:如長方體側(cè)面垂直于底面等2) 看二面角:兩個平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角(即平面角是直角的二面角),就說這連個平面互相垂直。3) 利用平面與平面垂直的判定定理一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直?;A(chǔ)練習(xí)1.下列命題是真命題的是 ( )a.若一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條直線,則這條直線垂直于這個平面;b.若一條直線垂直于一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線,則這條直線垂直于這個平面;c.若一條直線平行于一個平面,則垂直于這個平面的直線必定垂

6、直于這條直線;d.若一條直線垂直于一個平面,則垂直于這條直線的另一直線必平行于這個平面.2.已知表示直線,表示平面,則的充分條件是( )a、 b、c、d、所成的角相等3.在長方體中,與平面垂直的直線有 _;與直線垂直的平面有.4.在正方體中,求直線和平面所成的角.題型一、線面垂直的判定與性質(zhì)1、已知:如圖,p是棱形abcd所在平面外一點,且pa=pc求證:2、已知,如圖,四面體a-bcd中,求證:3、如圖,求證: 4、如圖,在多面體abcde中,ae面abc,bdae,且acabbcbd2,ae1,f為cd中點(1)求證:ef面bcd;5、如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐中,且,點是的中點。求

7、證:;求證:;6、 如圖,在四棱錐pabcd中, pa底面abcd,abad,accd, abc60°,paabbc,e是pc的中點 (1)求證:cdae;(2)求證:pd面abe. 題型二、面面垂直的判定與性質(zhì)1、如圖ab是圓o的直徑,pa垂直于圓o所在的平面,c是圓周上不同于a、b的任意一點,求證:平面pac垂直平面pbc。2、如圖,棱柱的側(cè)面是菱形,證明:平面平面;3、已知:如圖,將矩形abcd沿對角線bd將折起,使點c移到點,且4、如圖所示,在長方體中,ab=ad=1,aa1=2,m是棱cc1的中點()求異面直線a1m和c1d1所成的角的正切值;()證明:平面abm平面a1b

8、1m15、已知四面體中,,平面平面,為棱的中點。(1)求證:平面;(2)求證:; 6、s是abc所在平面外一點,sa平面abc,平面sab平面sbc,求證abbc.sacb7、在四棱錐中,底面abcd是正方形,側(cè)面vad是正三角形,平面vad底面abcd證明:ab平面vadvdcba8、如圖所示,在四棱錐pabcd中,底面abcd是dab=60°且邊長為a的菱形,側(cè)面pad為正三角形,其所在平面垂直于底面abcd,若g為ad邊的中點,(1)求證:bg平面pad;(2)求證:adpb;(3)若e為bc邊的中點,能否在棱pc上找到一點f,使平面def平面abcd,并證明你的結(jié)論.題型三、平行與垂直的綜合題2、如圖所示,直三棱柱abca1b1c1中,b1c1=a1c1,ac1a1b,m、n分別是a1b1、ab的中點.(1)求證:c1m平面a1abb1;(2)求證:a1bam;(3)求證:平面amc1平面nb1c; 3、如圖,在四棱錐中,平面pad平面abcd,ab=ad,bad=60°,e、f分別是ap、ad的中點求證:(1)直線ef平面pcd;(2)平面bef平面pad4.如圖5所示,在四棱錐p-abcd中,ab平面pad,abcd,pd=ad,e是pb的中點,f是dc上的點且df=ab,ph為pad中ad邊上的

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