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1、給家長的建議書合集9篇給家長的建議書合集9篇給家長的建議書合集9篇在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到建議書,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。大家知道建議書的格式嗎?以下是整理的給家長的建議書9篇,僅供參考,大家吧。給家長的建議書 篇1尊敬的家長朋友們:一般來說孩子到了1518家長們就很擔(dān)心自己的孩子會(huì)早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的電話。其實(shí)孩子長這么大的了,就會(huì)有自己的想法、他已經(jīng)不是小孩子了,不會(huì)再要你們每天都擔(dān)心他有沒有吃好睡好。從而導(dǎo)致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。?(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會(huì),是你的過錯(cuò)嗎?)
2、當(dāng)孩子到了一定的年齡,很多家長就會(huì)用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你?!毕嘈胚@類型的話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因?yàn)楦改缚偘炎约液⒆雍蛣e家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會(huì)導(dǎo)致孩子在少年時(shí)代產(chǎn)生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動(dòng)上癮的孩子、甚至學(xué)會(huì)吸煙在這里我想很多家長都會(huì)想,這樣不行那樣不行,那孩子究竟應(yīng)該怎么管?只要孩子學(xué)會(huì)下面的這幾個(gè)條件,我相信百分之九十的孩子是不會(huì)學(xué)壞的!一、從小學(xué)禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都
3、不懂,在思想上,要把他當(dāng)大人對(duì)待)三、培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),不要事事依賴父母,父母不是萬能的四、帶孩子去體驗(yàn)一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農(nóng)村體驗(yàn)一下,種菜、翻地是什么感覺。五、每個(gè)月或找時(shí)間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)此致敬禮!建議人:20_年xx月xx日給家長的建議書 篇2給高中生家長的建議書:1。從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟(jì)思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),它又會(huì)使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進(jìn)取之志,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識(shí)就是財(cái)富,
4、就是金錢的道理。個(gè)人的思想要與社會(huì)的大趨勢合拍,在一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)里,沒有知識(shí)在以后的社會(huì)里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),具體講,就是要考取一個(gè)名牌大學(xué),為考取一個(gè)名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識(shí)到我們的目的不是只為考一個(gè)好的大學(xué),而是因此可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識(shí),可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會(huì)。2、要關(guān)心孩子的各種情況家長會(huì)及學(xué)校的集體活動(dòng)是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對(duì)此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報(bào)有這種狀態(tài)的家長并不是對(duì)學(xué)校的不重視,而是對(duì)孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶
5、有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時(shí)間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對(duì)自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認(rèn)識(shí)或誤區(qū),在這個(gè)極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個(gè)孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所
6、以家長們要仔細(xì)觀察啦。3、經(jīng)濟(jì)上對(duì)孩子的把握要適度孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費(fèi)。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個(gè)好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟(jì)上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀才是關(guān)鍵。4、和孩子做朋友說起來很容易,社會(huì)一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較
7、緊張的,不要永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)成一個(gè)孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對(duì)自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當(dāng)成自己的興趣,把孩子的追求當(dāng)做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望!xx20_年xx月xx日給家長的建議書 篇3尊敬的家長朋友們:一般來說孩子到了1518家長們就很擔(dān)心自己的孩子會(huì)早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的
8、電話。其實(shí)孩子長這么大的了,就會(huì)有自己的想法、他已經(jīng)不是小孩子了,不會(huì)再要你們每天都擔(dān)心他有沒有吃好睡好。從而導(dǎo)致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。?(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會(huì),是你的過錯(cuò)嗎?)當(dāng)孩子到了一定的年齡,很多家長就會(huì)用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你.”相信這類型的話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因?yàn)楦改缚偘炎约液⒆雍蛣e家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會(huì)導(dǎo)致孩子在少年時(shí)代產(chǎn)生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動(dòng)上癮的孩子、甚至學(xué)會(huì)吸煙在這里我想很多家長都會(huì)想,這樣不行
9、那樣不行,那孩子究竟應(yīng)該怎么管?只要孩子學(xué)會(huì)下面的這幾個(gè)條件,我相信百分之九十的孩子是不會(huì)學(xué)壞的!一、從小學(xué)禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他當(dāng)大人對(duì)待)三、培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),不要事事依賴父母,父母不是萬能的四、帶孩子去體驗(yàn)一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農(nóng)村體驗(yàn)一下,種菜、翻地是什么感覺。五、每個(gè)月或找時(shí)間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)給家長的建議書 篇4尊敬的家長:你好!為了你的孩子更加健康的成長,有一個(gè)美好的前途,為了讓他們?cè)诔踔须A段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到盡可能多的知識(shí),
10、我作為班主任,向你提幾點(diǎn)建議,希望你務(wù)必與老師配合!1、 每天監(jiān)督你孩子的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間(早上學(xué);中午午自習(xí),下午4:35放學(xué),星期一下午3:45放學(xué)。如果輪到你的孩子打掃衛(wèi)生,應(yīng)該比平時(shí)早到校,晚離校分鐘。)2、 每天督促你孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間(每天晚上至少學(xué)習(xí)到并且專門用一個(gè)本子記錄當(dāng)晚學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容,請(qǐng)你簽字,第二天讓他交給我檢查。)3、 不允許你的孩子伙同其他同學(xué)到處閑逛,也不能無事獨(dú)自一人離家超過小時(shí)。4、 經(jīng)常檢查你孩子的作業(yè)、考試情況。聯(lián)系電話鄒定榮給家長的建議書 篇5尊敬的家長:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵, 誰不希望身邊
11、的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金城市環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣、衛(wèi)生水平的高低事關(guān)人民群眾的健康與安全,事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,事關(guān)城市的發(fā)展進(jìn)步。我們需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。提高城市文明程度是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,打造“環(huán)境優(yōu)美、文明和諧、秩序井然、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活舒適”的現(xiàn)代文明城市是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。在踐行和宣傳文明禮儀工作中,我校非常重視“文明禮儀進(jìn)家庭”和“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”的實(shí)踐活動(dòng),著力開展了“小手拉大手,文明伴我行”宣傳教育活動(dòng)。并通過學(xué)生帶動(dòng)家長,通過學(xué)校帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì),營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。在校園內(nèi),全體同學(xué)積極行動(dòng),廣泛開展了以創(chuàng)衛(wèi)宣傳、革除陋習(xí)、環(huán)境保護(hù)
12、、衛(wèi)生清掃、植樹護(hù)綠等為主要內(nèi)容的各種活動(dòng):一、帶頭踐行“三管六不”:管好自己的嘴(不說臟話,不隨地吐痰);管好自己的手(不亂扔垃圾,不亂涂亂畫);管好自己的腳(不橫穿公路,不踐踏綠地)。二、培養(yǎng)文明健康的生活方式:飯前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理發(fā);不吸煙、不酗酒;每天進(jìn)行一次鍛煉;主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。三、舉辦“小手拉大手,文明伴我行”主題班會(huì);積極參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境和凈化校園環(huán)境、城市衛(wèi)生的清掃勞動(dòng)等;利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)積極宣傳“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng)的意義,形成人人參與,個(gè)個(gè)出力的良好氛圍。四、作為學(xué)生,我們要儀表規(guī)范、著裝文明,不穿拖鞋上課,不穿吊帶裝到校,不留長發(fā)、不
13、染發(fā)、不燙發(fā),不留長指甲;講究禮儀,不說臟話;遵守交通規(guī)則,行走靠右,做文明守紀(jì)的行路人。家庭、社區(qū)共文明是人們心中一個(gè)美麗的理想,它需要全社會(huì)的廣泛參與,但我們行走在城市街頭仍時(shí)??匆娐啡穗S地吐痰、隨手丟棄指間的煙頭和廢棄物、脫口粗言穢語、橫穿馬路、踩踏花草破壞綠化、任由私人寵物隨處大小便、乘車前呼后擁、排隊(duì)時(shí)插隊(duì)我們的親人們是否會(huì)這樣呢?在此,我們倡議各位家長:行動(dòng)起來吧,讓我們小手拉大手,一起加入“小手牽大手,文明社區(qū)伴我行”行列,共建美好家園!倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明社區(qū)和創(chuàng)建和諧美好的家園共同努力。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片綠樹藍(lán)天!給家長
14、的建議書 篇6親愛的家長們:為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展,潛能的充分發(fā)揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:一、每天抽時(shí)間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時(shí),會(huì)大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。二、不要只問學(xué)習(xí)成績。父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子會(huì)有逆反心理。除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,父母還應(yīng)了解分析孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否科學(xué)合理。有時(shí),孩子更需要方法上的指導(dǎo)和幫助。三、關(guān)心支持孩子的興趣愛好。每個(gè)孩子都對(duì)豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學(xué)習(xí)而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會(huì)覺得沒有
15、共同語言而拒絕與父母交流。四、交流時(shí)講究方式方法。家長式的訓(xùn)誡口吻,孩子一般是不會(huì)接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。五、尊重孩子的隱私。很多父母對(duì)隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認(rèn)為,相反,他們很反感父母的這種做法,認(rèn)為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當(dāng)你的孩子不愿意與你交流時(shí),就是當(dāng)父母的該自我反省的時(shí)候了。給家長的建議書 篇71、從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟(jì)思想,這未嘗不是一件好事,但是,如
16、果不對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),它又會(huì)使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進(jìn)取之志,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識(shí)就是財(cái)富,就是金錢的道理。 個(gè)人的思想要與社會(huì)的大趨勢合拍,在一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)里,沒有知識(shí)在以后的社會(huì)里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),具體講,就是要考取一個(gè)名牌大學(xué),為考取一個(gè)名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識(shí)到我們的目的不是只為考一個(gè)好的大學(xué),而是因此可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識(shí),可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會(huì)。2、要關(guān)心孩子的各種情況家長會(huì)及學(xué)校的集體活動(dòng)是了解孩子在校情況了解學(xué)習(xí)近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的'最有效前提條
17、件,有些家長對(duì)此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報(bào)有這種狀態(tài)的家長并不是對(duì)學(xué)校的不重視,而是對(duì)孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時(shí)間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對(duì)自己
18、和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認(rèn)識(shí)或誤區(qū),在這個(gè)極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個(gè)孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所以家長們要仔細(xì)觀察啦。3、經(jīng)濟(jì)上對(duì)孩子的把握要適度孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費(fèi)。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個(gè)好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家
19、長,經(jīng)濟(jì)上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀才是關(guān)鍵。4、 和孩子做朋友說起來很容易,社會(huì)一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)成一個(gè)孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對(duì)自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當(dāng)成自己的興趣,把孩子的追求當(dāng)做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望!給家長的建議書 篇8尊敬
20、的各位家長:你們好:別以為你一邊看手機(jī),一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯(cuò)!美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人;而爸爸則是塑造孩子對(duì)人生的看法;關(guān)系到人格的形成。家庭教育中,父親和母親誰更重要?答案是都很重要。一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天
21、一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時(shí)候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動(dòng),心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識(shí)??梢允呛秃⒆右黄鹋郎健⒁黄鹱诘厣涎芯孔匀?,觀察小動(dòng)物、小花兒、小草樹木。可以是不加評(píng)判、沒有指責(zé)、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻為人父母的你是否是全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!家長這種“職業(yè)”的特點(diǎn)是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。無論兒女,孩子不是母親一個(gè)人的,孩子的成長教育,你只有一
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