XX年幼師個人工作總結(jié)

1、XX 年幼師個人工作總結(jié)精心整理編輯這篇文章更多出色文章請查 閱: :nianzhong/nianzhong/我是一名幼師畢業(yè)的老師，工作六年來，我嚴格要 求自己，以“為了孩子的身心健康， 為了孩子的可持續(xù)發(fā)展， 盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，得到 了家長的好評和社會的認可?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、思想政治方面 熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)， 認真學(xué)習貫徹黨的“三個代表”思想。 積極參加 學(xué)校組織的各項政治學(xué)習，認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠 道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想 政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。二、教育教

2、學(xué)方面認真學(xué)習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程 ，全 面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認 真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因 人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。 用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們 自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立 其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有 特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù) 幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言 角、美工區(qū)、表演區(qū)、操

3、作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的 材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境 主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、 目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng) 作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為 這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們 開展了各種各樣的活動，像珠心算、舞蹈等，不僅開發(fā)了兒 童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。三、家園聯(lián)系方面教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝 通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共 同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵 ; ; 家

4、長的滿意，是對我 工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對 孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家 長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到 我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解 決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道 老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們 認真辦好每一期家長園地，發(fā)放課程表和評價表，為彼此更 容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家 長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們 向家長介紹了本學(xué)

5、期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并 針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己 孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的 方向。四、其他方面在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會的同時，也努力吸收外界的 信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提 升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習、電腦專業(yè) 學(xué)習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力在工作中多次榮獲礦級、局級優(yōu)秀教師， 并在省級優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎，所編排的節(jié)目在市“六 一文藝”匯演中獲獎。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì) 樸常會喚

6、出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他 們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。 讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充 滿童心世界的真、善、美吧 ! !反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認識：我們都 有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很 快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng) 意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前 浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā) 覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身 上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了

7、，身邊仿佛 還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好 以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)： 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接 影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加 園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立 為人師表的形象。一、教學(xué)方面 從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動 內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作 中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要 充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在 教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在

8、一起，為幼兒 創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋 找問題，并解決問題。二、常規(guī)教育方面1 1、禮貌：先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面 帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行 舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的 好孩子，能友好與他人相處。2 2、課堂活動紀律：從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) 習慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、 培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜 地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3 3、衛(wèi)生習慣：每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng) 幼兒認真開展各項體育活動、 鍛煉身體。 在每周

9、計劃活動中， 根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容 和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣， 并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴， 能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面 我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電， 提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。四、家園溝通1 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué) 的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。通過 家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表

10、現(xiàn)。2 2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取 得家長的密切配合。3 3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要 冷靜、有條理地進行交流。4 4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。5 5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動 進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育 工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒 共同成長。五、存在不足1 1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象, , 在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃1 1、積極、認真開展幼兒課題的學(xué)

11、習和探討，多方面的提高專業(yè)技能2 2、珍惜教學(xué)機會， 加大學(xué)習力度： 一是保持工作熱情， 繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習 ; ; 二是謙虛謹慎，繼續(xù)加 大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習以上是我本年度的工作總結(jié) , , 不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老 師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將 用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自 己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細 小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中, , 我對每一件事情都認真負責 , , 現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下 : :一、政治思想方面 我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會

12、主義道德規(guī)范約束 自己的行為， 努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。 認真做到熱 愛幼兒，勤奮工作， 不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。 熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的 兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通 過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、 需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相 應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn) 定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造 良好的課堂氣氛。積極的參加公開

13、課和各種競賽活動。多看 對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新 的活力。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件， 提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動 各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握 事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真 填寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄， 做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目 標， 內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)， 保證好幼兒 每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好 地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、

14、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身 安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼 兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安 全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物， 不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人 的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格晨檢 制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免 幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常 生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好 交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了 解自己孩子在園的

15、情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多 種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有 針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相 互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多 數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適 宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué) 育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配 合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作 中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè) 務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育，加強 幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并