小學(xué)校園讀書活動(dòng)策劃

1、高區(qū)二小“中華情，中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)方案 錄入者:tcxx08 | 時(shí)間:2013-03-19 10:50:34 | 作者: | 來源: | 瀏覽:1903次   一、活動(dòng)宗旨 溫總理指出：讀書“決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)?！毙W(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，對(duì)于提高文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。結(jié)合區(qū)讀書系列活動(dòng)安排，學(xué)校讀書活動(dòng)將從三月延續(xù)到十月，在讀書的基礎(chǔ)上開展經(jīng)典誦讀、演講和征文比賽等活動(dòng)。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)

2、閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。 二、活動(dòng)主題 中華情，中國(guó)夢(mèng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）將讀書列為常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、充實(shí)圖書角，推薦必讀、選讀書目。 每年級(jí)每學(xué)期推薦必讀書目四本，選讀十本左右；要求學(xué)生每天讀書二十分鐘；每周完成相應(yīng)讀書筆記。建議親子共讀，共同成長(zhǎng)。 2、語(yǔ)文課前三分鐘讀書交流。 目的是督促孩子讀書，同時(shí)也是給他們提供展示自己的平臺(tái)。向大家推薦好書，說說推薦的理由，打開認(rèn)知視野；或者朗讀名篇名段，享受語(yǔ)言上獨(dú)特的美感；或者交流讀書感受，分享思維拔節(jié)與生命成長(zhǎng)的喜悅。 讀書三

3、分鐘，能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，活躍學(xué)生的思維都大有好處，也會(huì)大大提高教師上課的效率。 （二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽： 1、讀書故事會(huì) 三月份組織低年級(jí)美德故事會(huì)及成語(yǔ)故事會(huì)。要求班內(nèi)初選，推薦一名同學(xué)參加級(jí)部比賽，每個(gè)故事時(shí)間在三分鐘之內(nèi)；可配樂。 2、征文比賽 四月中旬組織校級(jí)讀書征文比賽。內(nèi)容和體裁不限。師生、家長(zhǎng)均可參與，可結(jié)合省讀書活動(dòng)推薦書目完成。 3、經(jīng)典誦讀和演講比賽 五月中旬以年級(jí)組為單位開展以誦讀、演講為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示活動(dòng)。經(jīng)典誦讀每班級(jí)每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘，參加人數(shù)不超過30人（含

4、上臺(tái)伴舞等人）；演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘，原則上為個(gè)人項(xiàng)目。經(jīng)典誦讀和演講比賽具體工作由語(yǔ)文組組織。 4、詩(shī)詞書法比賽 六月上旬以年級(jí)組為單位開展詩(shī)詞書法比賽。內(nèi)容為經(jīng)典誦或語(yǔ)文課本中的詩(shī)詞，每人限報(bào)一幅作品，每班15幅，家長(zhǎng)可參加。 5、青年教師讀書論壇活動(dòng) 自三月中旬，學(xué)校組織青年教師定期交流讀書體會(huì)，學(xué)校推薦書目有致青年教師少有人走的路周國(guó)平散文等。青年教師可自行選擇，包括文史類、專業(yè)類等題材不限。交流稿初選后，被推薦的教師準(zhǔn)備ppt脫稿講解。教導(dǎo)處統(tǒng)一組織。 四、評(píng)選表彰 經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將評(píng)選出級(jí)部一、二、三等獎(jiǎng)

5、和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名。 五、活動(dòng)組織與要求 （一）高度重視，形成制度。學(xué)校制定合理的讀書活動(dòng)指導(dǎo)方案，各班級(jí)建立學(xué)生讀書交流落實(shí)制度。把讀書活動(dòng)與民俗節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來，與慶祝十二屆人大結(jié)合起來，與各學(xué)科課程的學(xué)習(xí)、與校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。建立長(zhǎng)效機(jī)制，各班班主任及語(yǔ)文老師應(yīng)本著常抓不懈，持之以恒的精神，力求使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。 （二）營(yíng)造氛圍，鼓舞熱情。學(xué)校開辟宣傳欄、涂鴉壁、小廣播，班級(jí)開辟文化園、讀書星星榜等形式多樣的活動(dòng)陣地，形成“我讀書、我閱報(bào)，我成長(zhǎng)、我快樂”的濃厚氛圍。各班級(jí)廣泛開展以讀書成長(zhǎng)為主題、富有特

6、色的讀書系列活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)黨史、歌頌黨歌頌祖國(guó)的紅色經(jīng)典圖書。指導(dǎo)學(xué)生充分利用節(jié)假日、休息日，讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。積極開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，組織如故事會(huì)、演講比賽、讀書征文比賽、手抄報(bào)、書簽制作、報(bào)刊剪輯、名人名言摘錄、書海拾貝、好書推薦、讀書筆記展覽、心得體會(huì)交流等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的快樂和成長(zhǎng)的喜悅。要擴(kuò)大對(duì)社會(huì)的影響，以學(xué)生影響家庭，以學(xué)校影響社會(huì)，通過組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，積極輻射影響家庭社區(qū)，進(jìn)而在全社會(huì)形成讀書的氛圍。 （三）創(chuàng)造條件，扎實(shí)開展。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)圖書室的圖書，總數(shù)達(dá)到生均要求，圖書室、閱覽室全天候向師生

7、開放。班級(jí)規(guī)范圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生自愿購(gòu)買、捐獻(xiàn)、交換圖書，最大限度地利用圖書資源。教師要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生有時(shí)間、有精力閱讀。教師要以身作則，帶頭讀書、讀好書，為學(xué)生做好榜樣，指導(dǎo)學(xué)生如何讀書、如何作讀書筆記、如何摘錄、如何點(diǎn)評(píng)、如何寫讀書心得等，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書、規(guī)范讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校將做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作，并為師生參賽創(chuàng)造有利條件。  配當(dāng)： 三月下旬：一年級(jí)美德故事會(huì)；二年級(jí)成語(yǔ)故事擂臺(tái)賽 四月中旬：3-5年級(jí)讀書征文比賽 四月下旬：四年級(jí)愛我中華傳統(tǒng)美德演講比賽 五月中旬：五年級(jí)經(jīng)典誦讀和演講

8、比賽 六月上旬：三年級(jí)詩(shī)詞書法比賽 六月下旬：書香少年、詩(shī)詞小博士、書香班級(jí)系列評(píng)選 9月上旬：暑假讀書成果匯報(bào)暨讀書筆記展覽  附件1： 經(jīng)典誦讀與演講比賽評(píng)分細(xì)則與規(guī)則 一、比賽規(guī)則 （一）比賽開始前，抽簽決定比賽順序。 （二）選手比賽時(shí)，可自報(bào)題目,不得報(bào)班級(jí)姓名。 （三）比賽采用10分制。評(píng)委打分不亮分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。評(píng)委打分平均后為選手最后得分。分?jǐn)?shù)相同時(shí)看小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)。 （四）可加音樂伴奏，不得使用視頻設(shè)備輔助。 （五）經(jīng)典誦讀和演講比賽皆有限時(shí)，超時(shí)1

9、0秒鐘以內(nèi)扣0.5分，超時(shí)10秒鐘（含）以上扣1分，選手并須立即停止比賽。 （六）參賽學(xué)生人數(shù)須符合規(guī)定要求，每超1人次扣1分，直至扣完為止。成人（含教師）不得與學(xué)生一起上臺(tái)參加比賽。 二、評(píng)分細(xì)則 （一）內(nèi)容緊扣經(jīng)典誦讀與演講的主題。所選作品有意境或感染力，有哲理性或教育意義。（3分） （二）普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美清晰，自然流暢。熟練運(yùn)用誦讀或演講技巧，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力和感染力，能準(zhǔn)確傳達(dá)出作品的韻味或意境。（4分） 注：在誦讀古詩(shī)文時(shí)，以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，有些字音可按押韻的要求讀，     &#

10、160;                       （三）著裝整潔，與作品內(nèi)容相符合，儀表大方，舉止得體，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言表情達(dá)意，符合比賽時(shí)間和參賽人數(shù)規(guī)定。（3分）   附件2： 山東省第四屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)推薦書目（小學(xué)） 共產(chǎn)黨好歷史的選擇 共產(chǎn)黨人之歌 王延晞著 鐵道游擊隊(duì) 

11、;少年紅色經(jīng)典 小兵張嘎徐光耀著 雷鋒和雷鋒班的故事 論語(yǔ)（節(jié)選） 詩(shī)經(jīng)（節(jié)選） 老子（節(jié)選） 孟子（節(jié)選） 治家格言（節(jié)選） 聲律啟蒙（節(jié)選） 笠翁對(duì)韻（清 李漁）（節(jié)選） 幼學(xué)瓊林（節(jié)選） 增廣賢文（節(jié)選） 三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)（節(jié)選） 弟子規(guī)（節(jié)選） 古詩(shī)十九首（節(jié)選） 唐詩(shī)選（節(jié)選） 宋詞選（節(jié)選） 元曲選（節(jié)選） 孔子的故事 中國(guó)民間故事 成語(yǔ)故事365 漢字的故事 

12、;阿凡提的故事 上下五千年 中國(guó)古代寓言故事 東周列國(guó)志故事郭平、陳詠超改編 中外神話傳說田新利選編 三毛流浪記張樂平著 稻草人葉圣陶著 三寄小讀者冰心著 毛澤東詩(shī)詞選 中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選張繼樓，彭斯遠(yuǎn)選編 科學(xué)家故事100個(gè)葉永烈 中外動(dòng)物故事選伊明選編 中外經(jīng)典科普故事伍钚編 十萬(wàn)個(gè)為什么盧嘉錫主編 視野少年百科全書（套）朱劉華 彩圖世界名人傳記簡(jiǎn)明百科（系列）叢林等 中華傳統(tǒng)美德格言 永遠(yuǎn)的哨兵 小學(xué)英語(yǔ)美文閱

13、讀 生命的密碼談家楨著 七彩的分光王大珩著 悠長(zhǎng)的歲月賈蘭坡著 神奇的符號(hào)蘇步清著 無(wú)盡的追問王淦昌著 科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間路甬祥主編 科學(xué)的發(fā)現(xiàn)郭正誼等 北極小百科 南極小百科 太陽(yáng)、月亮和地球 100個(gè)杰出人物的童年故事 30天環(huán)游中國(guó)鄭平等 漂亮老師和壞小子楊紅櫻 笑貓日記（8本）楊紅櫻 陽(yáng)光姐姐小書房（系列7本）伍美珍 馬燕日記：一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話（法）韓石 最佳兒童文學(xué)讀本方衛(wèi)平選編 我的山野

14、朋友（4冊(cè)）劉先平 伊索寓言（希臘）伊索著 格林童話全集（德）雅各布·格林威廉·格林著，楊武能、楊悅譯 安徒生童話選集（丹麥）安徒生著，葉君健譯 普希金童話（俄）普希金著，亢甫、正成譯 天方夜譚郅濤浩等譯 魯濱遜飄流記（英）笛福著，王泉根譯 猜猜我有多愛你（愛爾蘭）山姆·麥克布雷尼、安妮塔·婕朗 爺爺一定有辦法（圖畫書）（美）菲比·吉爾曼 吹牛大王奇游記（德）埃·拉斯伯，劉浩譯 騎鵝旅行記（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根譯版 木偶奇遇記（意）卡洛·科洛迪著，楊建民譯 童年（俄）高爾基著 昆蟲記（法）法布爾著，言小山譯 高士其科普童話高士其 海底兩萬(wàn)里（法）儒勒·凡爾納 諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話 假如給我三天光明海倫·凱勒著，李漢昭譯 愛的教育（意）亞米契斯著，馬默譯 凱斯特納作品典藏（9冊(cè)）（德）凱斯特納 哈利·波特（系列）（英）j·k·羅琳 羅爾德·達(dá)爾作品典藏（12本）（英）羅爾德·達(dá)爾