![大學生節(jié)能減排大賽_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/30/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf1.gif)
![大學生節(jié)能減排大賽_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/30/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf2.gif)
![大學生節(jié)能減排大賽_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/30/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf3.gif)
![大學生節(jié)能減排大賽_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/30/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf4.gif)
![大學生節(jié)能減排大賽_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/30/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf/05c24119-4ce6-4ebe-b7cf-00473f7c93cf5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、車輛工程車輛工程劉劉 勇勇一、競賽簡介一、競賽簡介二、如何選題二、如何選題四、如何撰寫說明書及其他事項四、如何撰寫說明書及其他事項五、我的參賽歷程五、我的參賽歷程三、優(yōu)秀作品展示三、優(yōu)秀作品展示講座適用范圍講座適用范圍兩類類項目兩類類項目 科技競賽項目科技競賽項目 社會實踐項目社會實踐項目 適用范圍適用范圍 節(jié)能減排大賽節(jié)能減排大賽一、競賽簡介一、競賽簡介 全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽是由教育部高等教育司主辦、唯一由高等教育司辦公室主抓的全國大學生學科競賽。該競賽充分體現了“節(jié)能減排、綠色能源節(jié)能減排、綠色能源”的主題,緊密圍繞國家能源與環(huán)境政策,緊密結合國家重大需求,在教育部的直接領
2、導和廣大高校的積極協(xié)作下,起點高、規(guī)模大、精品多,覆蓋面廣,是一項具有導向性、示范性和群眾性的全國大學生競賽,得到了各省教育廳、各高校的高度重視。 全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽主要是激發(fā)當代大學生的青春活力,創(chuàng)新實踐能力,承辦單位一般為上屆表現突出院校。目前全國幾乎所有211大學都積極參與其中。 參賽作品類型多、專業(yè)性強、涵蓋面廣,涉及了能源能源、機械機械、資源資源、建筑建筑、電氣電氣、海洋海洋、社社會會、經濟經濟、礦業(yè)礦業(yè)等多個領域。二、二、節(jié)能減排節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。 節(jié)能減排包括節(jié)能和減排兩大技術領域,二者有聯系,又有區(qū)別。一般地講,節(jié)能必定減排,
3、而減排卻未必節(jié)能,所以減排項目必須加強節(jié)能技術的應用,以避免因片面追求減排結果而造成的能耗激增,注重社會效益和環(huán)境效益均衡。 題目來源題目來源(1)學生個人的個人興趣)學生個人的個人興趣(2)上網查詢、前沿的課題、節(jié)能動向)上網查詢、前沿的課題、節(jié)能動向 選題方法選題方法(1)依據興趣、愛好選擇大方向)依據興趣、愛好選擇大方向(2)在方向領域內查閱資料)在方向領域內查閱資料(3)分析參考資料,選擇出要做題目)分析參考資料,選擇出要做題目(4)咨詢指導老師)咨詢指導老師TOPDOWNTOPDOWN 選題方法選題方法(1)學習、生活發(fā)現一個問題或有一個想法)學習、生活發(fā)現一個問題或有一個想法(2)
4、在方向領域內查閱分析資料)在方向領域內查閱分析資料(3)確定必要性和可行性,選擇出要做題目)確定必要性和可行性,選擇出要做題目(4)咨詢指導老師)咨詢指導老師 注意事項注意事項(1)題目與節(jié)能減排主題相關)題目與節(jié)能減排主題相關(2)注重應用性、創(chuàng)新性)注重應用性、創(chuàng)新性(3)有一定的工作量)有一定的工作量(4)考慮實現條件的限制)考慮實現條件的限制節(jié)能減排節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。 節(jié)能減排包括節(jié)能和減排兩大技術領域,二者有聯系,又有區(qū)別。一般地講,節(jié)能必定減排,而減排卻未必節(jié)能,所以減排項目必須加強節(jié)能技術的應用,以避免因片面追求減排結果而造成的能耗激增,注重社會
5、效益和環(huán)境效益均衡。競賽主題:競賽主題:“節(jié)能減排,綠色能源節(jié)能減排,綠色能源” 相關領域:相關領域:能源、機械、化工、資源、建筑、電氣、海洋、社會、經濟、礦業(yè)等多個領域。 海上風力發(fā)電平臺,太陽能梯級開發(fā)熱利用系統(tǒng)及生物質能利用系統(tǒng)等作品;也有貼近日常生活節(jié)水節(jié)電的小發(fā)明、小制作,如廚房節(jié)能小助手,新型節(jié)能開關電源,廚余堆肥機等;還有一些作品緊跟“節(jié)能減排”領域的學術研究前沿三、三、2008年年12月月4日日-6日,第一屆全國大學生節(jié)能減排競賽(博奇環(huán)保杯)日,第一屆全國大學生節(jié)能減排競賽(博奇環(huán)保杯)2009年年9月月10日日-12日,第二屆全國大學生節(jié)能減排競賽(博奇環(huán)保杯)日,第二屆全
6、國大學生節(jié)能減排競賽(博奇環(huán)保杯)2010年年8月月18日日-20日,第三屆全國大學生節(jié)能減排競賽(科信能環(huán)杯)日,第三屆全國大學生節(jié)能減排競賽(科信能環(huán)杯)2011年年8月月8日日-10日,第四屆全國大學生節(jié)能減排社競賽(哈電杯)日,第四屆全國大學生節(jié)能減排社競賽(哈電杯)2012年年8月月8日日-10日,第五屆全國大學生節(jié)能減排競賽(凱盛開能杯)日,第五屆全國大學生節(jié)能減排競賽(凱盛開能杯)2013年年8月月7日日-9日,第六屆全國大學生節(jié)能減排競賽(力諾瑞特杯)日,第六屆全國大學生節(jié)能減排競賽(力諾瑞特杯)2014年年8月月5日日-7日,第七屆全國大學生節(jié)能減排競賽(金川杯)日,第七屆全國大學生節(jié)能減排競賽(金川杯)2015年年8月月10日日-12日,第八屆全國大學生節(jié)能減排競賽日,第八屆全國大學生節(jié)能減排競賽處理病毒性醫(yī)療廢氣的滑動弧放電-臭氧聯合裝置處理煙氣中多種污染物的自由基強化催化過濾式脫除裝置基于輪轂電機的混合動力概念車微型太陽能光熱蒸汽利用系統(tǒng)微型太陽能光熱蒸汽利用系統(tǒng)液化天然氣冷能驅動的海水淡化方法及裝置基于風壓變換和壓電效應的風能收集器基于待機能耗管理技術的智能化插座免維護自發(fā)電門禁系統(tǒng)季節(jié)自適性墻體余熱驅動的船用恒溫冰箱一種自發(fā)電休閑登山背包四、四、(1)寫好作品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個人住宅裝修策劃管理合同書
- 2025年信息技術集成項目合同范例
- 2025年農業(yè)承包合同協(xié)議書樣本
- 2025年不動產權委托管理協(xié)議書格式
- 2025年農業(yè)溫室大棚技術咨詢合同
- 2025年建筑工程木工加工勞務分包合同
- 2025年伴侶相處協(xié)議模板
- 2025年人力資源保障合同樣本
- 2025年分析儀器維修合同
- 2025年上海市居民自愿協(xié)議離婚指南規(guī)范文本
- 油庫應急處置培訓
- 2024年國家公務員考試《申論》真題(副省級)及答案解析
- 新環(huán)境下人力資源體系建設方案
- JTS257水運工程質量檢驗標準
- 2024年秋新滬科版物理八年級上冊 第二節(jié) 測量:物體的質量 教學課件
- 火針療法緩解上寒下熱證候群焦慮抑郁情緒的研究
- 7.2維護祖國統(tǒng)一 (課件) 2024-2025學年九年級道德與法治上冊 (統(tǒng)編版)
- 2024年六年級語文下冊全冊單元教材分析
- 直播帶貨基本操作流程(直播帶貨流程完整版)
- 2024年江西省中考生物·地理合卷試卷真題(含答案逐題解析)
- 多旋翼無人機駕駛員執(zhí)照(CAAC)備考試題庫大全-下部分
評論
0/150
提交評論