2020學(xué)豪園幼兒園見習(xí)規(guī)范化培訓(xùn)方案

1、豪園幼兒園2020學(xué)年度見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)計劃2020年9月一、指導(dǎo)思想根據(jù)上海市中小學(xué)（幼兒園）見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地工作要求和上海市幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與要求的文件精神，以集中培訓(xùn)和跟班培訓(xùn)相結(jié)合的形式，使新教師能獲得相應(yīng)的感知、體驗(yàn)和感悟、最終能勝任新的崗位工作。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過參與職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、活動設(shè)計與保教實(shí)踐、班級工作與育兒體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四大方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使新教師能提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平；了解新教師教育教學(xué)常規(guī)，具有一日活動皆課程的意識，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范；正確認(rèn)識與適應(yīng)教師角色，勝任崗位工作。三、培訓(xùn)時間見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)時間從2020年10月至2

2、021年6月，為期一年。期間見習(xí)教師既在錄用單位跟崗實(shí)踐，同時在基地校參加見習(xí)培訓(xùn)，區(qū)教育學(xué)院進(jìn)行定期集中培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。具體安排見下表：周一周二周三周四周五上午錄用單位豪園幼兒園錄用單位豪園幼兒園教育學(xué)院下午錄用單位豪園幼兒園錄用單位豪園幼兒園錄用單位四、基地學(xué)校管理與要求（一） 成立見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)管理考評領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：俞文珺 園長 全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)基地校、錄用單位、見習(xí)教師的管理。組員：宋晨雯 副園長 負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師管理、考評管理。 吉子興 師訓(xùn)員 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程管理、相關(guān)資料收集、整理。 陳春梅 人事專管員 負(fù)責(zé)人事常規(guī)管理、考評管理。 （二）遴選指導(dǎo)教師 在教師自主申報的基礎(chǔ)上，

3、遴選師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀高級職稱教師擔(dān)任見習(xí)教師的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師情況見習(xí)教師及幼兒園陳文璐區(qū)原創(chuàng)課評比一等獎，大教研組長，有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。盛怡婷 綠地世紀(jì)城幼兒園薛霖青區(qū)教育能手、園骨干教師、有豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。潘忠瑋、龔佳儀 大渡河路第二幼兒園符妍區(qū)原創(chuàng)課評比一等獎，科研組長，有豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。蔣卓君 石嵐新村幼兒園（三）實(shí)施過程管理1.嚴(yán)格按照市教委基地培訓(xùn)工作要求的十點(diǎn)要求進(jìn)行見習(xí)培訓(xùn)過程管理。2.建立規(guī)范培訓(xùn)、管理、考評的制度，保障見習(xí)活動有序、有效的完成。3.領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，溝通、協(xié)商、調(diào)整、優(yōu)化相關(guān)工作。五、指導(dǎo)教師的任務(wù)與要求1.指導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，根據(jù)帶

4、教計劃開展帶教活動，保證帶教工作的質(zhì)效2.充分利用幼兒園、教研組、團(tuán)隊力量，幫助見習(xí)教師快速成長。3.制定個性與共性相結(jié)合的培養(yǎng)方案。方案以18個要點(diǎn)為目標(biāo)指南，應(yīng)對見習(xí)教師進(jìn)行充分了解做好基本分析，制定好帶教計劃、培訓(xùn)日程表、考核評價。做到整體有方案、學(xué)期有計劃、每周有日程。4.指導(dǎo)教師對見習(xí)教師的每項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行事前指導(dǎo)，事后反饋或點(diǎn)評。5.指導(dǎo)教師到錄用學(xué)校進(jìn)行隨堂聽課，次數(shù)不少于1/5，同時與錄用單位保持溝通。6.對指導(dǎo)過程進(jìn)行全程書面記錄，并保留所有能反映帶教對象成長足跡的材料，包括文本、錄像、錄音、照片等。材料經(jīng)整理后作為對指導(dǎo)成效評估的重要依據(jù)。六、見習(xí)評價1.評價原則：體現(xiàn)規(guī)范、全

5、面、公正、培訓(xùn)與考核分離原則，做到平時表現(xiàn)與考核表現(xiàn)相結(jié)合；基本規(guī)范與發(fā)展?jié)摿ο嘟Y(jié)合；教育信念與專業(yè)技能相結(jié)合。教學(xué)能力、平時表現(xiàn)與期末考核各占12比重。2.評價內(nèi)容：評價內(nèi)容為四個方面（職業(yè)態(tài)度與師德修養(yǎng)、活動設(shè)計與保教實(shí)踐、班級工作與育兒經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)與專業(yè)發(fā)展）3.評價方式：基地學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組：擬聘用單位負(fù)責(zé)人、專家、基地學(xué)校聘任委員會成員、教育學(xué)院考評。包括學(xué)員自評占10%、教育教學(xué)指導(dǎo)教師考評占20%，錄用單位占20% 、專家占20% 基地學(xué)校聘任委員會成員占20 % 教育學(xué)院占10% 4.評價時間：2020年6月5.評價流程：考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯總考核工作，基地領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行最終審核

6、；評價分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。 a優(yōu)秀檔100分-85分、b合格檔84分-60分、 c不合格60分以下或師德一票否決制或因故缺勤超過1/5；因故缺勤超過1/5延期考核；考核結(jié)果上報上級主管部門。七、培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排第一學(xué)期日期培訓(xùn)內(nèi)容9、10月達(dá)成目標(biāo)第五周上午下午1.見習(xí)基地啟動會：以座談的方式溝通見習(xí)基地培訓(xùn)計劃2.根據(jù)自己的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的個人發(fā)展計劃，措施得當(dāng)，目標(biāo)定位準(zhǔn)確。9月27日召開見習(xí)教師師徒帶教見面會，簽訂帶教協(xié)議，啟動基地校規(guī)培工作指導(dǎo)學(xué)員完成網(wǎng)絡(luò)研修的登陸，同時開啟網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)第七周上午下午10月13日進(jìn)班級了解幼兒情況、見習(xí)教師個人診斷10月15日見習(xí)教師培訓(xùn)

7、課程：如何制定個人規(guī)劃（陳文璐負(fù)責(zé)）見習(xí)教師制定個人發(fā)展計劃第八周上午下午10月20日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何做一個有職業(yè)素養(yǎng)的幼兒教師（符妍負(fù)責(zé)）10月22日觀摩我心目中好老師錄像，完成體驗(yàn)隨筆1篇第九周上午下午10月27日觀摩小、中班游戲活動，撰寫游戲觀察記錄完成讀書心得1篇新手上路10月29日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)，了解見習(xí)教師帶班情況第十周上午下午11月達(dá)成目標(biāo)11月3日跟班觀摩指導(dǎo)教師一日活動（了解一日活動各個環(huán)節(jié)銜接）一日活動實(shí)例記錄（來園、生活保育、戶外運(yùn)動、離園活動）1.了解見習(xí)基地的相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)見習(xí)教師的工作責(zé)任感、主動性。2.了解一日活動的基本環(huán)節(jié)。11月5日觀

8、摩大班游戲活動，撰寫游戲觀察記錄完成學(xué)習(xí)體會1篇3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等第十一周上午下午11月10日觀摩小、中班個別化學(xué)習(xí)活動，撰寫區(qū)域（角）觀察記錄完成硬筆書法（1）11月12日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何觀察分析幼兒（薛霖青負(fù)責(zé)）觀摩教研活動，撰寫心得。第十二周上午下午11月17日觀摩大班個別化學(xué)習(xí)活動，撰寫區(qū)域（角）觀察記錄完成讀書心得1篇窗邊的小豆豆11月19日跟班觀摩指導(dǎo)教師半日活動（根據(jù)一日活動指導(dǎo)手冊，重點(diǎn)了解下午半日活動各個環(huán)節(jié)）完成讀書筆記1篇（內(nèi)容自選）一日活動實(shí)例記錄（來園、生活保育、室內(nèi)運(yùn)動、離園活動）第十三周上午下午11月24日制定半日活動設(shè)計方案，與帶教教師進(jìn)行研討并

9、修改。11月26日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)第十四周上午下午12月達(dá)成目標(biāo)12月1日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：來園接待教師該做什么（陳文璐負(fù)責(zé)）完成體驗(yàn)隨筆1篇（內(nèi)容自選）1.了解半日活動的基本環(huán)節(jié)及活動內(nèi)容。2.了解幼兒園課程的內(nèi)容、實(shí)施、評價，增強(qiáng)對幼兒園課程的理解。3.樹立正確的教育教學(xué)思想，遵守師德規(guī)范，提高為人師表的自覺性。4.學(xué)會思考如何使用好參考用書，結(jié)合指南中的幼兒年齡特征、階段目標(biāo)、教育策略，解讀如何選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的素材點(diǎn)。5.能在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定一份格式正確符合要求的保教計劃12月3日觀摩戶外運(yùn)動，見習(xí)教師培訓(xùn)課程:如何組織戶外運(yùn)動活動（符妍負(fù)責(zé)）第十五周上午下午12月8

10、日觀摩各年齡段自主游戲環(huán)境見習(xí)教師培訓(xùn)課程：怎樣投放自主游戲材料？（陳文璐負(fù)責(zé)）12月10日閱讀幼兒園教師參考用書，在教研組就 “生活”、“運(yùn)動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”的內(nèi)容做一次解讀報告。觀摩各年齡段離園活動見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何有序組織離園活動（薛霖青負(fù)責(zé)）第十六周上午下午12月15日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：運(yùn)動中的安全要注意什么（符妍負(fù)責(zé)）12月17日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何制定學(xué)期月計劃（薛霖青）第十七周上午下午12月22日在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下撰寫學(xué)期月計劃寫觀摩報告12月24日自學(xué)上海市學(xué)期教育課程指南，理解指南精神與要點(diǎn)，在教研組內(nèi)做課程解讀的說明見習(xí)教師完成1篇主題活動設(shè)計與教案編寫（重點(diǎn)格式

11、規(guī)范）第十八周上午下午1月達(dá)成目標(biāo)12月29日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)1.能根據(jù)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的要求制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)。2.了解幼兒來園接待的活動要點(diǎn)，嘗試根據(jù)要點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐。3.掌握學(xué)期評語的撰寫方法，能根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)撰寫。4.學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年教師的成長經(jīng)歷，能樹立崇高的專業(yè)理想。5.能根據(jù)在觀摩實(shí)踐過程中的認(rèn)識撰寫見習(xí)教師每日一問，進(jìn)一步提高對幼兒園課程的認(rèn)識。6.嘗試開展教學(xué)活動實(shí)踐，能運(yùn)用基本的教學(xué)方法開展教實(shí)踐。12月31日座談：指導(dǎo)教師的成長故事（感悟老師成長歷程中的堅持和快樂，樹立對工作的追求和目標(biāo)） 完成讀書心得1篇（上海托幼雜志） 第十九周上午下午1月5日指

12、導(dǎo)教師指導(dǎo)見習(xí)教師進(jìn)行正式試教（選材、教案制定規(guī)范）交流師德讀書心得1篇幼兒園優(yōu)秀青年教師成長錄1月7日見習(xí)教師正式試教寫觀摩報告、了解學(xué)期評語的寫法，完成班級幼兒學(xué)期評語，完成體驗(yàn)隨筆1篇（內(nèi)容自選）第二十周上午下午1月12日跟班觀摩教師半日活動（教師與幼兒活動之間的關(guān)系、各個環(huán)節(jié)的站位）交流半日活動觀摩體會1月14日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)，撰寫半日活動有效性分析報告。第二十一周上午下午1月19日根據(jù)制定的本階段幼兒交往行為培養(yǎng)目標(biāo)，完成培養(yǎng)任務(wù)并做好反思。1月21日交流師德讀書心得1篇幼兒園班級管理技巧150寒假自習(xí)1.學(xué)習(xí)綱要指南，進(jìn)一步理解幼兒園課程內(nèi)容。了解自己所帶年齡段幼兒

13、下學(xué)期保教任務(wù)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園班級管理技巧150一書，根據(jù)自己實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)寫反思。3.練習(xí)寫硬筆字2篇。4.撰寫主題活動實(shí)施有效性分析報告。 第二學(xué)期日期培訓(xùn)內(nèi)容月達(dá)成目標(biāo)第二周上午下午2、3月達(dá)成目標(biāo)2月23日見習(xí)教師實(shí)踐來園接待（禮貌接待、安撫情緒、目測詢問、引入活動）完成1次家園共育主題活動方案設(shè)計1.樹立正確的兒童觀，進(jìn)一步增強(qiáng)對的工作責(zé)任感、主動性。2.學(xué)習(xí)在生活領(lǐng)域與游戲領(lǐng)域中的教師適宜指導(dǎo)方法。3.了解各年齡段幼兒角色游戲的內(nèi)容與材料投放4.學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)活動、運(yùn)動活動中的教師適宜指導(dǎo)方法。5.掌握各年齡段一日活動各個環(huán)節(jié)中的指導(dǎo)要點(diǎn)6.樹立一日活動皆課程的理念，

14、能共同參與做好班級保教工作。7.熟悉教材內(nèi)容、符合教學(xué)要求和幼兒經(jīng)驗(yàn)，嘗試開展教學(xué)活動實(shí)踐，能運(yùn)用基本的教學(xué)方法開展教學(xué)實(shí)踐。2月25日見習(xí)教師實(shí)踐來園接待（同前）完成體驗(yàn)隨筆第6篇（內(nèi)容自選）第三周上午下午3月2日觀摩各年齡段個別學(xué)習(xí)活動，撰寫區(qū)域（角）觀察記錄見習(xí)教師培訓(xùn)課程：個別學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要注意什么（陳文璐負(fù)責(zé)）3月4日觀摩小中大班幼兒入廁活動見習(xí)教師培訓(xùn)課程：幼兒入廁時教師如何指導(dǎo)（符妍負(fù)責(zé)）觀摩教研活動，撰寫心得。第四周上午下午3月9日觀摩小中大室內(nèi)運(yùn)動組織、見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何組織室內(nèi)運(yùn)動活動（陳文璐負(fù)責(zé)）一日活動實(shí)例記錄（來園、生活保育、室內(nèi)運(yùn)動、離園活動）3月11日觀摩小中

15、大自主游戲分享交流環(huán)節(jié)、見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何組織自主游戲分享交流環(huán)節(jié)（薛霖青負(fù)責(zé)）撰寫游戲觀察記錄第五周上午下午3月16日觀摩小中大喝水環(huán)境、見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何讓幼兒愛喝水（薛霖青負(fù)責(zé)）3月18日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何組織集體學(xué)習(xí)（薛霖青負(fù)責(zé)）學(xué)習(xí)于漪老師教育事跡，樹立正確的事業(yè)觀。完成體驗(yàn)隨筆第7篇（內(nèi)容自選）第六周上午下午3月23日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)3月25日觀摩小中大午餐環(huán)節(jié)、見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣（陳文璐負(fù)責(zé)）第七周 上午 下午4月達(dá)成目標(biāo)3月30日見習(xí)教師正式試教第2次（組織形式、提問設(shè)計）完成體驗(yàn)隨筆第8篇（教師禮儀）1.學(xué)習(xí)身邊好老師的優(yōu)秀

16、事跡，能熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立尊重、民主的師幼關(guān)系。2.能根據(jù)角色游戲和運(yùn)動活動，掌握游戲的觀察方法和運(yùn)動中的安全保護(hù)。3.學(xué)習(xí)與家長溝通的方法，了解如何根據(jù)幼兒的實(shí)際情況做好家長工作。4.了解有效安排班級各項(xiàng)工作的方法，能配合指導(dǎo)教師共同做好班務(wù)工作。4月1日觀摩小中大班教師午睡指導(dǎo)見習(xí)教師培訓(xùn)課程：午睡時教師要關(guān)注什么（符妍負(fù)責(zé)）第八周上午下午4月6日觀摩小中班自主游戲，撰寫游戲觀察記錄見習(xí)教師培訓(xùn)課程：教師何時需介入自主游戲（薛霖青負(fù)責(zé)）4月8日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何做好班務(wù)工作（符妍負(fù)責(zé)）見習(xí)教師實(shí)踐戶外活動（安全保護(hù)、運(yùn)動量、健康保育、運(yùn)動指導(dǎo)）一日活動實(shí)例記錄（戶外運(yùn)動）第九周上

17、午下午4月13日見習(xí)教師實(shí)踐自主游戲（游戲介入、游戲材料、過程觀察、游戲規(guī)則、討論交流）完成1次節(jié)日主題活動設(shè)計方案（結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計，格式規(guī)范）4月15日見習(xí)教師實(shí)踐運(yùn)動活動、角色游戲（個別學(xué)習(xí)活動）第十周上午下午4月20日觀摩小中大盥洗活動見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何指導(dǎo)幼兒盥洗（陳文璐負(fù)責(zé)）4月22日指導(dǎo)教師去見習(xí)教師錄用單位指導(dǎo)第十一周上午下午4月27日見習(xí)教師培訓(xùn)課程：如何填寫家園聯(lián)系手冊（符妍負(fù)責(zé)）完成讀書筆記1篇（內(nèi)容自選）4月29日見習(xí)教師實(shí)踐生活環(huán)節(jié)、保育活動（同前）第十二周上午下午5月4日見習(xí)教師實(shí)踐生活環(huán)節(jié)、保育活動（同前）5月達(dá)成目標(biāo)5月6日見習(xí)教師實(shí)踐角色游戲（游戲介入

18、、游戲材料、過程觀察、游戲規(guī)則、討論交流）、戶外活動（安全保護(hù)、運(yùn)動量、健康保育、運(yùn)動指導(dǎo)）見習(xí)教師實(shí)踐離園活動（分享談話、整理活動、與家長溝通反饋、離崗交接等）1.了解個別幼兒情況，能針對情況個別的情況進(jìn)行家訪。2.能用正確的教育觀觀察分析幼兒，并能采取合適的方法進(jìn)行教育。3.能一日活動各個環(huán)節(jié)中的指導(dǎo)要點(diǎn)開展活動，在活動中教態(tài)自然，教學(xué)方法得當(dāng)，活動組織有序。4.能獨(dú)立完成幼兒家訪工作。第十三周上午下午5月11日見習(xí)教師實(shí)踐角色游戲、生活環(huán)節(jié)、戶外活動（同前）觀摩個年齡段個別化學(xué)習(xí)活動，撰寫區(qū)域（角）觀察記錄5月13日見習(xí)教師實(shí)踐角色游戲、生活環(huán)節(jié)、戶外活動（同前）見習(xí)教師實(shí)踐生活環(huán)節(jié)、離園活動（同前）第十四周上午下午5月18日見習(xí)教師實(shí)踐角色游戲、生活