2021六年級語文上學(xué)期第二次月考考試綜合檢測滬教版_第1頁
2021六年級語文上學(xué)期第二次月考考試綜合檢測滬教版_第2頁
2021六年級語文上學(xué)期第二次月考考試綜合檢測滬教版_第3頁
2021六年級語文上學(xué)期第二次月考考試綜合檢測滬教版_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021六年級語文上學(xué)期第二次月考考試綜合檢測滬教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。mi dé x què chán lián lián zhuì yu y l tn róu mi chén liè y shan ci hón 二、 給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。嗓子(sn shn) 咆哮(báo páo) 流淌(tn shàn) 澎湃(pài bài) 掀開(xin x

2、in) 飛濺(jàn jiàn)三、 比一比,組詞語。距(_) 坦(_) 射(_) 爆(_)矩(_) 但(_) 躲(_) 瀑(_)四、 先把下列詞語補充完整,再按要求做題。翻(_)倒(_)(_)面(_)息 (_)呼(_)叫 (_)(_)不安驕(_)似(_)(_)淚(_)眶 (_)思(_)想 (_)(_)不吭1.請寫出兩個與劃橫線意思相反的詞語:_ _2.請寫出兩個與劃波浪線類似的的詞語:_ _五、 表示“笑”的詞語有很多,請選擇合適的詞語填到括號里。獰笑 苦笑 嘲笑 冷笑 微笑1死亡在洪水的(_)聲中逼近。2發(fā)著高燒的他強打精神對著攝像機(_)了一下。3別人犯了錯誤,我們不

3、能(_),老師告訴我們這是不禮貌的行為。4爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出幸福的(_)。5李班長(_)著說:“想從我這兒得到一點兒消息,沒門兒!”表示“笑”的詞語還有草_、_、_、_。六、 我能按照要求改寫句子。1哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_2這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要單調(diào)些。(用加點詞寫一句話)_3秋晚有各種的蟲在草叢中發(fā)出不同的聲音。(改為擬人句)_4好奇是兒童的天性,也是人類最好的老師。(仿寫句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒?!边@里的句子描寫非常簡短,作用是_?!暗貟叩酶筛蓛魞?,爐子里的火還沒有熄,食具在

4、擱板上閃閃發(fā)亮?!边@句話是對_的描寫,反映出女主人的_?!耙涣谢疖嚲徛伛偝霭亓?,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子?!边@句話暗示了_。2.書戴嵩畫牛文章最后引用的古語是“_。”這句話告訴我們的道理是:_。八、 課外閱讀。等魚斷氣大概是369年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。醫(yī)生說喝細魚湯可以消腫。這可難住了父親那時候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場購買。說是市場,其實就是魚販的流動攤位,“黑市”買賣是不合法的。但是為了母親,他義無反顧地去黑市買卿魚。十天后,母親臉部的黃痘全消。醫(yī)生卻說:“浮腫未退,繼續(xù)?!备赣H一聽,傻了。醫(yī)生這可是站著說

5、話不腰疼啊。當時父親的月收入才三十六塊。時值冬令,卿魚原本就少而責(zé),鮮活的、三兩以上的更貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了?!耙欢ㄒ铘~嗎?”父親只問了一句?!爱斎?!”醫(yī)生頓了頓,又說,“剛咽氣的也行?!备赣H一回家就去了黑市,而且很久沒回來。母親讓我去找。我遠遠地看見父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子。而魚販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對峙。此時的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著,父親蜷縮著凍得簌獲發(fā)抖的身子,但仍然堅定地蹲著。見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑。然后附著我耳朵悄悄地說:“我在等魚斷氣。死魚只要四五毛一條?!碧煸絹碓嚼?,也越來

6、越暗,塘瓷金里的卿魚蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翁動著,越來越緩,越來越緩,忽然它不動了。父親勝利似的叫起來:“看!它不動了!”魚販恢頓地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸給你!蹲了兩個鐘頭了!”然而父親還沒完。說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,出魚腸,那魚心還在一有一張呢?!榜R上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,使了。這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚?;蛟S被父親的舉動所感動,魚販到后來都會主動招呼他:“過來吧,老胡,這條魚,快斷氣了呀!”十來天后,父親病了。他派我去蹲守。我那時還小

7、,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了于心不忍,常常主動喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直接剖了,扔過來,也不收錢。長大后讀書,每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會想到他們。大概一個月后,母親的浮腫全然退去。那是369年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,_。1結(jié)合語境或聯(lián)系生活實際,理解下列詞句的意思。黑市:_仗義每多屠狗輩:_2第三自然段中“一定要活魚嗎?”這句話正確的理解是( )A父親沒弄清楚到底要什么魚。B父親感覺沒必要買活魚。C父親感覺買活魚手頭很困難D父親對醫(yī)生的要求不滿。3品讀最后一個自然段,揣摩作者內(nèi)心的情緒,請在文中把結(jié)尾補充上去。4結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說作者以“等魚斷氣”為題的理

8、由,至少兩點。_九、 習(xí)作。又一個學(xué)期匆匆而過,你又長大了許多?;仡欉^去的生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;你也遇到了許多人,他們或親切,或嚴厲,或熟悉,或陌生正是這些事、這些人構(gòu)成了你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以“我不再 ”為題,寫一篇文章。要求:把題目補充完整(如:我不再懶惰、我不再傷心、我不再嬌氣、我不再自卑、我不再是小孩子等);內(nèi)容要具體,感情要真摯;不少于450字;書寫要規(guī)范、整潔。_答案1、美德 喜鵲 蟬聯(lián) 連綴 幽雅 綠毯 柔美 陳列 衣裳 彩虹2、sn páo tn pài xin j

9、iàn3、距離 坦克 射手 爆竹 矩形 但是 躲開 瀑布4、箱 柜 掩 嘆 大 小 忐 忑 陽 火 熱 盈 胡 亂 一 聲 鎮(zhèn)定自若 悠然自得 歸心似箭 情深似海 5、獰笑 苦笑 嘲笑 微笑 冷笑 狂笑 傻笑 譏笑 奸笑6、1.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 2.這里的天比別處的藍,水比別處的清。 3.秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。 4.好問是兒童的本能,也是成長的需要。7、為下文作鋪墊 環(huán)境 勤勞 戰(zhàn)爭的殘酷 耕當問奴,織當問婢 對任何事物的認識,都要認真細致地觀察,不能憑空想象,也不能迷信權(quán)威,要實事求是,從客觀事實出發(fā)8、1暗中進行買賣的市場,文中指

10、魚販的流動攤位。 講義氣的多半是從事卑賤職業(yè)的普通民眾,在文中指的是有愛心的魚販。 2C3大地卻仍有微微暖氣吹4“等魚斷氣”是父親和“我”在市場上做的主要事情,是文章的關(guān)鍵內(nèi)容;同時,以此為題,新穎奇特,給讀者留下懸念,吸引讀者的閱讀興趣。9、例文:我不再粗心我有一個壞毛病粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。一天晚學(xué)后,我匆匆寫好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書包里一塞,準備去看電視。媽媽攔住了我,嚴肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會有多高呀。來,把你的作業(yè)給我看看?!薄皼]事的?!蔽疫呎f邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機。一會,只聽得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯了,明明計算答案是176.5,算式上卻搬了167.5。還有這一題,更離譜了,320×2.5×1.7,竟然把×1.7給漏算了,怎么這么粗心啊。”等我訂正好,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說:“學(xué)習(xí)不能粗心,現(xiàn)在看來,粗心了就做不對作業(yè),考不到好成績,但實際上你好好想想,這個壞毛病對你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時也這么粗心,可能會導(dǎo)致什么嚴重的后果也說不定”聽了媽媽一番語重心長的話,我臉紅了,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論