2020初中生寒假計(jì)劃作文五篇_第1頁(yè)
2020初中生寒假計(jì)劃作文五篇_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020初中生寒假 計(jì)劃作文五篇寒假生活就像一 塊五彩 繽紛的鵝卵石,少了幾分 緊張的氣氛,多了一些 輕松和愉快。面是小 編整理的初中生寒假 計(jì) 劃作文, 僅供參考我期待已久的寒假 馬上就到來(lái)了,爸爸 媽媽對(duì) 我說(shuō):在寒假期 間 ,我的生活由我做主,但要做到 “三會(huì)”,就是:會(huì)休息、會(huì)健體、會(huì)學(xué) 習(xí)。我高 興地答應(yīng)了,我決定做好假期 計(jì) 劃, 讓自己 擁 有一個(gè)愉快、有意 義的假期。會(huì)休息:保持健康的生活 規(guī)律,早睡早起,每晚九點(diǎn)半左右睡 覺(jué),睡前如有 時(shí)間 ,用 熱水泡泡腳,以便自已更好地入睡,每天早上八點(diǎn)左右起床,每天安排好作息 時(shí)間 ,中午 可以小睡半小 時(shí)至一小 時(shí),保證好充足的休息

2、時(shí)間 ,這樣 才能使我有精力去完成作 業(yè)和玩 耍。寒假里,包括了一個(gè)春 節(jié),這是我最開(kāi)心的 時(shí)刻。今年爸 媽說(shuō)就在江 門過(guò)年了,不用 長(zhǎng)途跋涉回湖北老家,我跟爸爸商量, 買年貨時(shí) 要帶上我,我想 買我愛(ài)吃的巧克力、無(wú)花 果等,過(guò)年的菜也要我參與,我有建 議權(quán):我想到時(shí)買一些海鮮、蔬菜、 雞、豬肉,當(dāng)然 少不了魚(yú),在中國(guó) 傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著 “年年有余 ”,吉祥著呢。我 還決定去東湖 公園玩,每年春 節(jié)我們?nèi)叶紩?huì)去 東 湖公園玩,看公園里布置的景點(diǎn),我 還決定要爸 媽陪 我坐一趟 輕軌 去廣州玩一下。假期里,我 還想接外公、外婆來(lái)江 門來(lái)玩。會(huì)健體:我會(huì)用一些空余 時(shí)間,讓媽媽陪我跳繩

3、、打球、跑步;這樣可以使我鍛 煉身體。每天晚 飯后, 讓媽媽 和我一起去散散步,在小區(qū)里走上一圈。或者 讓爸爸陪我到 小區(qū)去捉迷藏, 蕩秋千。 這樣既可以 邊走邊玩,又可以消化晚餐。會(huì)學(xué)習(xí):我針對(duì)自已的實(shí)際情況,準(zhǔn) 備制定一個(gè)學(xué) 習(xí)計(jì)劃,上午抽二個(gè)小 時(shí)左右的時(shí) 間做寒假作 業(yè),下午聽(tīng)一聽(tīng)英 語(yǔ)碟,在完成學(xué) 習(xí)任務(wù)的情況下,自已畫畫,同 時(shí)每天還要 用1小時(shí)的時(shí)間的上網(wǎng)學(xué) 習(xí),媽媽說(shuō)寒假里盡量 讓我少看電視,怕影響我的 視力,我會(huì)遵 守的。但一些好的 動(dòng)畫片我 還是想能看一看。雖說(shuō)寒假生活不如暑假那么 長(zhǎng),但這個(gè)寒假由我做主,我想我一定會(huì) 過(guò)一個(gè)快 樂(lè)、有 意義的假期。一想到 這里,我覺(jué)得好痛

4、快!愉快的寒假生活已 經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考 試我取得了很好的成 績(jī),但也不能 驕傲 為了使這個(gè)假期生活 過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我 專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。NO.1多讀書,多練筆在這 個(gè)假期里,我要多看一些老 師推薦的好 書,如沈石溪的狼王夢(mèng)、第七條 獵 狗、斑羚飛渡等 動(dòng)物小說(shuō),曹文 軒的草房子、青 銅葵花等,并且要寫出 讀 后感。每天都要在校 訊通博客上與博友 們進(jìn)行交流,學(xué) 習(xí)博友優(yōu)秀作品的同 時(shí),也邀 請(qǐng)博友 到我的小家 進(jìn)行回訪,對(duì)我的文章 進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在吸取博友寶 貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),使我的寫作水 平能 夠 得到 進(jìn) 一步的提高。NO.2英語(yǔ)學(xué)習(xí)不間 斷、數(shù)學(xué)口算天天 練雖說(shuō)現(xiàn)在是假期,但是每天早

5、上的英 語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去,英 語(yǔ)單詞平時(shí) 也要多溫 習(xí)。我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是多聽(tīng)、多 讀、多說(shuō),做到了 這三點(diǎn),那英 語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就 簡(jiǎn)單 多了。我的數(shù)學(xué)口算 題卡一直都在 堅(jiān)持做,不要求太多,但是每天20道是必 須的,要在 規(guī) 定的時(shí)間內(nèi)完成, 還得確保正確率, 這也是我數(shù)學(xué)成 績(jī)最好的保障,所以在假期里口算 題 我還是要堅(jiān)持去做。NO.3鍛煉 身體也重要在學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽 視。我計(jì)劃每天晚上 圍著小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和 媽媽 一起徒步從二區(qū)到 東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。 這次學(xué)校的 慶元旦長(zhǎng)跑比 賽,我沒(méi)有取得名 次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái) “襲擊”我,所以 鍛煉身

6、體很重要,身體才是學(xué) 習(xí)的本 錢 嘛!在這個(gè)假期里,我要做到 讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不 誤,為三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué) 習(xí)打 下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。自評(píng):這次期末考 試我取得了很好的成 績(jī),數(shù)學(xué)和英 語(yǔ)都是滿分,語(yǔ)文98.5分,這 個(gè)成績(jī)和我平 時(shí)的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所以在 這個(gè)假期里,我的英 語(yǔ)聽(tīng)力和口 語(yǔ)練習(xí) 以及數(shù) 學(xué)的口算 題還會(huì)堅(jiān)持去做,在學(xué) 習(xí)的同時(shí)鍛煉 身體也被我列入了 計(jì)劃之內(nèi)。各位博友, 這就是我的假期學(xué) 習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)多多指 導(dǎo),并留下您的寶 貴意見(jiàn)!寒假生活就像一 塊五彩 繽紛的鵝卵石,少了幾分 緊張的氣氛,多了一些 輕松和愉快。寒假里,我在浩瀚的 書 海中盡情地遨游著。 書,就像一位智慧

7、老人在啟蒙我、教 導(dǎo)我。 書,又像一位忠 實(shí)的朋友,陪伴著我,和我面 對(duì)面地交流。我最喜 歡去圖書網(wǎng)下載圖書 看, 那里的電子書既可以在 線閱讀,也可以下 載到電腦硬盤里慢慢欣 賞,閱讀起來(lái)非常方便。 古人 說(shuō)“書中自有黃金屋 ”,這句話說(shuō)得不假,寒假里,我在 電腦 上讀完了假如 給我三天 光明、木偶奇遇 記和成 語(yǔ)故事,我被他們不畏困 難,頑強(qiáng) 不屈的精神深深感 動(dòng) 了。在讀書 之余,我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴 們有時(shí)打打羽毛球,有 時(shí)去游泳、滑冰,最 開(kāi)心的要數(shù)跳 繩了。輪到我跳 時(shí),我深深地吸了一口氣, 緊握繩柄,等大伙兒喊 “開(kāi)始”, 我便甩 動(dòng) 雙臂,一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴 們 在

8、一旁大聲喊: “加油,婷婷;加油,婷 婷聽(tīng)到小伙伴 們的加油聲,我跳得更快了。我 們快樂(lè)的歡笑聲在空中回蕩。每當(dāng)我看 見(jiàn)媽媽 在不停地洗洗刷刷 時(shí),我就會(huì)上前來(lái)幫著做家 務(wù)。我像一只勤 勞的小 蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì)兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。 爸爸 媽媽看見(jiàn)了, 連忙樂(lè)呵呵地夸道: “我們的女兒真是 長(zhǎng)大了,會(huì)幫我 們分擔(dān)工作了, 真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了, 頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。寒假時(shí)每一個(gè)小伙伴都向往的,寒假期 間可以大玩一 場(chǎng),自己 計(jì)劃好了就去干,我的 計(jì)劃是 報(bào)一個(gè)寒假的 習(xí)作班,因 為我的作文一直都不太好。我們班的班主任李老 師在“青少年活 動(dòng)中心”

9、開(kāi)了一個(gè) 課外班,我拿到了 報(bào)名簡(jiǎn)章后, 大致掃視了一遍,很快找到了我 們的李老 師。仔細(xì)一看是上午班, 現(xiàn)在就可以 報(bào)名了。可 是報(bào)名簡(jiǎn)章上寫著 這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐, 讓她和我去 報(bào)二課班。我們戴 上了帽子和手套, 騎著自行車趕去了 “青少年活 動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn) 騎, 要不然就 報(bào)不上了。姐姐 馬上加快了速度, 奮力地騎著。我看著來(lái)往的 車輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái) 買年貨等待過(guò)年的緣故吧。由于我是第一次來(lái) 報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不 覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐 停了車, 說(shuō):“下車吧!到了。 ”我下了 車,看見(jiàn)了“青少年活 動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的

10、, 在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。我不由自主地走了 進(jìn)去,來(lái)到了 報(bào)名窗口前準(zhǔn) 備報(bào)名。姐姐拿了兩 張報(bào)名的紙,填完 了后交給里面的老 師。只見(jiàn)里面的老 師看了看,又 還給姐姐一張。交完錢后我和姐姐匆匆走出了活 動(dòng)中心,又趕在了回家的路上?;氐郊?,心情也舒 暢多啦,心中的石 頭總算落地了。我立志要在青少年活 動(dòng)中心 發(fā)憤 圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心 滿滿之際之時(shí),又一個(gè) 難題迎面襲來(lái), 剛才匆忙中竟忘 了教室的事情。 這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的 問(wèn)號(hào)滿滿 的 占據(jù)了我的大 腦。我有些驚慌了甚至不知所措。我于是跑去 問(wèn)爸爸。 “怎么辦呀?”我緊張兮兮的 問(wèn)道。爸爸沉

11、思了一會(huì),不慌不忙地回 答道: “你可以去 問(wèn)問(wèn)同學(xué),王福 偉家不是離我 們家很近 嗎,更何況他去 過(guò)一次課外班。 我一想 對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到 。來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速 飛奔到了王福 偉家。 門前一把 顯眼的大鎖讓我灰 心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是 轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他啊!于是 早早地睡下了。第二天我一吃完早 飯就跑去了王福 偉家, 剛 好他也要走,我 們一起去了二 課班。希望我可以完成我的寒假 計(jì)劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花 節(jié)節(jié) 高。放寒假了,放下沉甸甸的 書包,告 別緊張 兮兮的 課堂,走 進(jìn)輕 松愉快的寒假。與以往 一樣 ,我制定了一份寒假 計(jì)劃書,保持良好

12、的心情,開(kāi)開(kāi)心心的度 過(guò)整個(gè)寒假!在寒假里,我要早睡早起,并且 還要堅(jiān)持鍛煉身體, 鍛煉身體不 僅能保持身體健康, 而且 還能預(yù)防許多種疾病呢。我 們正處在生長(zhǎng)的發(fā)育期,不保持一個(gè)良好的身體,怎么能 行呢?我的毛筆字寫得太差 勁,我要充分利用 這個(gè)寒假的 時(shí)間,每天練半個(gè)小 時(shí)的毛筆字, 我相信 堅(jiān)持就是 勝利,這樣我長(zhǎng)大了也能寫出一手好字了。爸爸 總是說(shuō)我數(shù)學(xué)差,學(xué)數(shù)學(xué) 學(xué)的不靈活, 雖然我很 討厭 數(shù)學(xué),但是,我下定決心了:要在 這個(gè)寒假打好數(shù)學(xué)基 礎(chǔ),學(xué) 會(huì)靈活運(yùn)用, 這樣 以后我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就不會(huì)那么 見(jiàn)不得人了。我還要和哥哥姐姐 們把五年級(jí)下冊(cè)的書借來(lái),好好學(xué) 習(xí)學(xué)習(xí),還要積極找同學(xué) 討論討 論,這樣 就會(huì)把下學(xué)期的知 識(shí)學(xué)得更好了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論