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文檔簡介

1、小學綜合實踐活動(3 6)年級期末試題一、我的收獲1、我會填。( 1)我們平均每周上()節(jié)綜合實踐活動課。( 2)本學期,我們開展的主題活動很多,我最喜歡()、()()、()這幾個主題活動。(3)在綜合實踐活動課上,我學會了很多整理資料的方法,有()、()、()、()。(4)收集資料的渠道有很多,可以通過()、()、()、()來收集。( 5 我們開展的綜合實踐活動的內容很豐富,有關注生活的,關注()的、關注()的,還有關注()。二、課前體驗:1、根據這個主題活動,談一談:( 1)課前你做了哪些調查實踐活動或搜集哪些相關資料?( 2)你調查或搜集的相關資料在課堂上是如何使用的?課上你參與了哪些實

2、踐活動?實踐活動的體驗如何?( 3)你的實踐能力在哪些方面有提高?2、本學期,你一定參加過很多次主題實踐活動,結合自己的實踐說說,制定活動計劃時都包括哪些內容?3、“六一”兒童節(jié)馬上就要到了,同學們都忙著用自己喜歡的方式慶祝我們自己的節(jié)日?你打算怎樣來慶祝自己的節(jié)日?請你根據這一要求確定好本次活動的主題,并制定好活動計劃。三、活動過程 :1、在這個主題活動過程中,我知道了,在活動中我又有新的發(fā)現,發(fā)現了2、我們在綜合實踐活動課上,展示成果的形式有很多,例如:在這個主題活動中,老師對我的成果評價是。我的感受四、活動反思: 本學期,我們開展的主題活動有很多,我最喜歡這次活動,原因是,我的感想。五、

3、請確定你喜歡的一個活動主題,自己設計活動方案。六、調查:平時老師是怎樣上綜合實踐活動課的?你認為老師怎樣上綜合實踐活動課才更有效?小學綜合實踐活動四年級抽測題一、我的收獲1、我會填。( 1)我們平均每周上()節(jié)綜合實踐活動課。( 2)在這個主題中,我知道了,在活動中我又有新的發(fā)現,發(fā)現了 。( 3)我們開展的綜合實踐活動的內容很豐富,有關注生活的,關注()的、關注()的,還有關注()。( 4)在開展綜合實踐活動的時候,常用的研究方法有。二、活動體驗:1、根據這個主題活動,談一談:( 1)課前你做了哪些調查實踐活動或搜集哪些相關資料?( 2)你調查或搜集的相關資料在課堂上是如何使用的?課上你參與

4、了哪些實踐活動?實踐活動的體驗如何?( 3)你的實踐能力在哪些方面有提高?我的感想:2、綜合實踐活動課前,收集資料的渠道有很多,例如:這個主題活動,我就是通過來收集的。我的體驗三、活動過程:我們在綜合實踐活動課上, 展示成果的形式有很多, 例如: 這個主題活動課上,我就是通過來展示的。我的感受四、反思回顧本學期,我們開展的主題活動有很多,我最喜歡這次活動,當時制定小組計劃是。我們小組制定的活動計劃是這樣的:五、請確定你喜歡的一個活動主題,自己設計活動方案。六、調查:平時老師是怎樣上綜合實踐活動課的?你認為老師怎樣上綜合實踐活動課才更有效?小學綜合實踐活動五年級抽測題一、我的收獲1、我會填。(

5、1)我們平均每周上()節(jié)綜合實踐活動課。( 2)我們在綜合實踐活動課上,開展的關注生活的主題活動有();關注社會的主題活動有();關注自然的主題活動有()。( 3)在調查采訪前,我們要準備好()、()、()等。( 4)在()這個主題活動中,我調查()等。二、課前體驗:1、根據這個主題活動,談一談:( 1)課前你做了哪些調查實踐活動或搜集哪些相關資料?( 2)你調查或搜集的相關資料在課堂上是如何使用的?課上你參與了哪些實踐活動?實踐活動的體驗如何?( 3)你的實踐能力在哪些方面有提高?我的感想:2、在開展綜合實踐活動主題活動時,有時制定活動計劃是非常有必要的,例如:這個主題活動,我制定的計劃如下

6、:三、活動過程:我們在綜合實踐活動課上, 老師對學生成果評價的形式有很多, 例如:這個主題活動,我們的探究活動是分這幾步完成的:四、反思回顧本學期,我們開展的主題活動有很多,你最喜歡哪一次活動,請你寫出參加這次活動的小結,我的建議。五、請確定你喜歡的一個活動主題,自己設計活動方案。六、調查:平時老師是怎樣上綜合實踐活動課的?你認為老師怎樣上綜合實踐活動課才更有效?小學綜合實踐活動六年級抽測題一、我的收獲(每題10 分,共 0 分)1、我會填。( 1)我們平均每周上()節(jié)綜合實踐活動課。( 2)本學期,我們開展的主題活動有很多,我最喜歡()、()()、 ()這幾個主題。( 3)我們在綜合實踐活動

7、課上,開展的關注生活的主題活動有();關注社會的主題活動有();關注自然的主題活動有();關注科學的主題活動有()。( 4)收集資料的渠道有很多,可以通過()、()、()、()來收集。(5)在開展綜合實踐活動的時候,常用的研究方法有有()、()、()。二、活動體驗:1、根據這個主題活動,談一談:( 1)課前你做了哪些調查實踐活動或搜集哪些相關資料?( 2)你調查或搜集的相關資料在課堂上是如何使用的?課上你參與了哪些實踐活動?實踐活動的體驗如何?( 3)你的實踐能力在哪些方面有提高?我的感想:2、在主題活動中, 1、我們小組制作計劃的過程。我的感受 。3、活動過程中感受最深的是,原因。三、反思回顧1、本學期,我們開展的主題活動有很多, 我最喜歡這次活動,在這次活動中還有哪些不足之處,;我的建議。2、聯(lián)系我們開展過的主題活動想一想,怎樣我們才能制定好活動計劃?怎樣才能使我們的綜合實踐活動更有效

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