2013《我們家的男子漢》ppt課件

1、12積極進取積極進取 剛強剛強 勇敢勇敢 事業(yè)心事業(yè)心高大高大 健壯健壯 成熟成熟 誠實誠實 坦然坦然樂觀樂觀 自信自信 自由自由我們都崇拜男子漢，那崇拜他們的什么呢？我們都崇拜男子漢，那崇拜他們的什么呢？說說成為男子漢的條件。說說成為男子漢的條件。3現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典：男子漢，是指男人，強調(diào)的是男性：男子漢，是指男人，強調(diào)的是男性的健壯或剛強。的健壯或剛強。4我們家的男子漢我們家的男子漢王安憶王安憶5王安憶王安憶當代著名女作家。當代著名女作家。1954年在南京出生，母親是作家茹志鵑，父年在南京出生，母親是作家茹志鵑，父親是劇作家王嘯平。親是劇作家王嘯平。作品有：作品有：雨，沙沙沙雨，沙

2、沙沙、王安憶中短篇小王安憶中短篇小說集說集、小鮑莊小鮑莊等小說集和等小說集和長恨歌長恨歌（獲矛盾文學獎）等長篇小說。（獲矛盾文學獎）等長篇小說。“理解理解”與與“愛愛”是她的創(chuàng)作宗旨。是她的創(chuàng)作宗旨。6請給下列紅色的字注音請給下列紅色的字注音：n嘴饞（嘴饞（ ） 風靡（風靡（ ）n恍惚（恍惚（ ） 囁嚅（囁嚅（ ）n倔強（倔強（ ） 膽怯（膽怯（ ）n囑咐（囑咐（ ） 沮喪（沮喪（ ）n打量（打量（ ） 著急（著急（ ）n拌嘴（拌嘴（ ） 濟濟濟濟（ ） chn m hung h hung h nini r r juju ji jing ng qi qi zh fzh f j j liang

3、liang zhzho o j j b bn n 7辨析字詞辨析字詞： n翹翹 量量 著著qiqio o 翹起來翹起來 qiqio o翹首翹首 liling ng 思量思量 lilingng膽量膽量 zhzho o著涼著涼 zhozho著數(shù)著數(shù) zhezhe沿著沿著 zhuzhu著想著想 年輕：年紀不大（多指十幾歲至年輕：年紀不大（多指十幾歲至二十幾歲），有相比而言，年齡二十幾歲），有相比而言，年齡小之意。小之意。年青：處在青少年時期。年青：處在青少年時期。歉：抱歉、道歉歉：抱歉、道歉謙：謙虛、謙讓謙：謙虛、謙讓妨：妨害、妨礙妨：妨害、妨礙防：防備、預防防：防備、預防8整體感知整體感知n請同學

4、們在預習的基礎請同學們在預習的基礎上，再次迅速地瀏覽全上，再次迅速地瀏覽全文，然后告訴大家，作文，然后告訴大家，作者筆下的這位男子漢具者筆下的這位男子漢具有哪些性格特征，并說有哪些性格特征，并說出依據(jù)。在書上進行圈出依據(jù)。在書上進行圈點勾畫作批注。點勾畫作批注。 9課文是通過哪些典型的事例來刻畫這位男子漢的？你能用簡明的語言概括嗎？10111 、他對食物的興趣A A 吃小籠包子吃小籠包子B B 吃大拇指吃大拇指C C 去少林寺去少林寺概括事件：122、他對父親的崇拜A、幫媽媽攻擊爸爸B、覺得爸爸無所不能13 3 、他對獨立的要求A A、不讓人攙手、不讓人攙手B B、要自己買東西、要自己買東西1

5、4 4 4、 他的眼淚他的眼淚A A、男兒有淚不輕彈、男兒有淚不輕彈B B、真到動情方流淚、真到動情方流淚15 5 5、他面對生活挑戰(zhàn)的沉著、他面對生活挑戰(zhàn)的沉著 A、上、上托兒所托兒所 B 、回安徽回安徽16本文安排材料的順序和特點是怎樣的？ 明確： 按人物性格特征來安排的。把材料分為五個方面，加小標題，條理清楚。17他對食物他對食物的興趣的興趣他對父親他對父親的崇拜的崇拜他對獨立他對獨立的要求的要求他的眼他的眼淚淚他面對生活他面對生活挑戰(zhàn)的沉著挑戰(zhàn)的沉著吃小籠包子、吃小籠包子、編謎語、吃拇編謎語、吃拇指、想去少林指、想去少林寺寺爸媽拌嘴時總站爸媽拌嘴時總站在媽媽一邊攻擊在媽媽一邊攻擊爸爸；

6、覺得爸爸爸爸；覺得爸爸無所不能無所不能不讓人攙手；不讓人攙手；要自己買東西要自己買東西哭與不哭哭與不哭上托兒所；上托兒所；回安徽回安徽性格歸類性格歸類逐步成長逐步成長18n分析分析“他對獨立的要求他對獨立的要求”部分。部分。 他不讓人攙手、要自己買東西。他不讓人攙手、要自己買東西。n分析分析“他的眼淚他的眼淚”部分。部分。他男兒有淚不輕彈，落淚方到動情時。他男兒有淚不輕彈，落淚方到動情時。n分析分析“他面對生活的挑戰(zhàn)他面對生活的挑戰(zhàn)”。他他勇敢、堅強勇敢、堅強地面對生活的挑戰(zhàn)。地面對生活的挑戰(zhàn)。 男子漢形象男子漢形象初見端倪初見端倪已經(jīng)顯現(xiàn)已經(jīng)顯現(xiàn)更加鮮明更加鮮明19文章寫了文章寫了“他他”很

7、多件事，這些材料的呈現(xiàn)是不是雜亂無章的？如果不是，很多件事，這些材料的呈現(xiàn)是不是雜亂無章的？如果不是，作者是怎樣來安排這眾多材料的？這樣安排的好處是什么？作者是怎樣來安排這眾多材料的？這樣安排的好處是什么？n本文采用了小標題的形式，按照人物性格來組織、安排材料。本文采用了小標題的形式，按照人物性格來組織、安排材料。n一個小孩子在成長過程中發(fā)生的事情很多，如果不很好地組織材料，就會一個小孩子在成長過程中發(fā)生的事情很多，如果不很好地組織材料，就會顯得雜亂無章。按人物的性格特點把材料分成幾個方面，不僅條理清楚，顯得雜亂無章。按人物的性格特點把材料分成幾個方面，不僅條理清楚，而且可以使人清楚地看到而且

8、可以使人清楚地看到“男子漢男子漢”的性格是怎樣逐步顯現(xiàn)的。的性格是怎樣逐步顯現(xiàn)的。20 概括主旨： 本文生動而細膩地描寫了一個男孩子成長的過程，刻畫了一個逐步成長的小男子漢的形象。 21詞語賞析詞語賞析1：他向往著去少林寺當和尚?？墒俏腋嬖V他，當和尚不能吃葷。他說：他向往著去少林寺當和尚?？墒俏腋嬖V他，當和尚不能吃葷。他說：“用肉湯拌飯可以嗎？用肉湯拌飯可以嗎？”“”“不可以。不可以。”“”“那么棒冰可以吃嗎？那么棒冰可以吃嗎？”他他小心小心地問，是地問，是問問“棒冰棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。明確：他決定忍痛割愛，不吃冰淇淋、雪糕。但連棒冰都不能吃就不能忍

9、受了。明確：他決定忍痛割愛，不吃冰淇淋、雪糕。但連棒冰都不能吃就不能忍受了?！靶⌒男⌒摹北憩F(xiàn)了他希望得到肯定回答的心態(tài)和神情，愿意在吃上作一些犧牲。表現(xiàn)了他希望得到肯定回答的心態(tài)和神情，愿意在吃上作一些犧牲。22詞語賞析詞語賞析2：有一次，他很不乖，我教訓他，他火了，說：有一次，他很不乖，我教訓他，他火了，說：“我叫爸爸打你。我叫爸爸打你?！蔽乙不鹆?，說：我也火了，說：“你爸爸，你爸爸在哪兒？你爸爸，你爸爸在哪兒？”他忽然他忽然低下了腦袋，囁嚅低下了腦袋，囁嚅著說：著說：“在安徽。在安徽?！泵鞔_：表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪和想說又吞吞吐吐不敢說的神態(tài)。明確：表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪和想說又吞吞吐吐不敢說的神

10、態(tài)。23詞語賞析詞語賞析3：他好久沒說話，他好久沒說話，潦草地潦草地吃著山楂片，神情有些吃著山楂片，神情有些沮喪沮喪。明確：運用動作神態(tài)描寫準確表現(xiàn)了他對沒有能實現(xiàn)獨立做事的目的的明確：運用動作神態(tài)描寫準確表現(xiàn)了他對沒有能實現(xiàn)獨立做事的目的的失望和遺憾。失望和遺憾。24你覺得課文中哪些語句寫得含蓄而富有哲理，給你啟迪？25揣摩語義1歷史真是螺旋形地上升。明確：明確： 比喻手法，大詞小用，把歷史發(fā)展中的規(guī)律用來概括要比喻手法，大詞小用，把歷史發(fā)展中的規(guī)律用來概括要“抱抱”和要和要“走走”的交叉變化，既準確又有幽默感。的交叉變化，既準確又有幽默感。26揣摩語義2比任何文學還要文學，任何藝術(shù)還要藝術(shù)

11、。比任何文學還要文學，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。明確：（明確：（1 1）文學藝術(shù)對形象是有要求的，以此來表達作者的觀點。）文學藝術(shù)對形象是有要求的，以此來表達作者的觀點。 （2 2）個性鮮明形象豐富，比文學藝術(shù)作品塑造的形象更真實、更生動、更感人個性鮮明形象豐富，比文學藝術(shù)作品塑造的形象更真實、更生動、更感人。27揣摩語義3讓男子漢們自己好好兒地長吧！讓男子漢們自己好好兒地長吧！明確：讓孩子們獨立成長，別約束他們，給他們以空間。明確：讓孩子們獨立成長，別約束他們，給他們以空間。281、用生動幽默的語言說說你小時候堪稱、用生動幽默的語言說說你小時候堪稱“男子漢男子漢”的壯舉。的壯舉。2、用生動幽默的語言

12、說說你班里的男子漢的行為。、用生動幽默的語言說說你班里的男子漢的行為。3、用生動幽默的語言說說你所知道的著名人物的男子漢行為。、用生動幽默的語言說說你所知道的著名人物的男子漢行為。29我心目中的男子漢：剛強健壯剛強健壯 獨立成熟獨立成熟勇敢機智勇敢機智 寬容穩(wěn)重寬容穩(wěn)重 熱情真誠熱情真誠 有責任心有責任心 善良忠誠善良忠誠 30 大家看下列人物的行為是否屬于男子漢的行為，你是否對男子漢的內(nèi)涵有了新大家看下列人物的行為是否屬于男子漢的行為，你是否對男子漢的內(nèi)涵有了新的認識。的認識。南京有一位叫汪俠的老人七十多歲了還連續(xù)兩年參加高考。南京有一位叫汪俠的老人七十多歲了還連續(xù)兩年參加高考。賴寧為了公共財產(chǎn)不惜犧牲年輕的生命。賴寧為了公共財產(chǎn)不惜犧牲年輕的生命。航天英雄楊利偉成為中國第一位太空人。航天英雄楊利偉成為中國第一位太空人。掏糞工人時傳祥曾接受過劉少奇的接見。掏糞工人時傳祥曾接受過劉少奇的接見。清潔工人每天起早摸黑維護我們這個城市的衛(wèi)生。清潔工人每天起早摸黑維護我們這個城市的衛(wèi)生。31其實不論年齡長幼、地位尊卑、事業(yè)大小只要在勇其實不論年齡