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1、人生“三度”閱讀答案人生“三度”閱讀答案 無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是為大家收集的人生“三度”閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。 人生“三度”閱讀答案1人生“三度”張澤忠人生的美好在于不懈追求,追求的奧秘在于立好目標。大千世界,蕓蕓眾生,目標不同,追求各異。但是,不管追求什么,人生的長度、寬度、高度應(yīng)該追求。世紀偉人鄧小平以他93歲的高齡,淵博的學(xué)識,極高的修養(yǎng),為黨和人民做出了杰出的貢獻,給我們樹立了很好的榜樣。首先,要追求延伸人生的長度。沒有長度,人生就不會有二十弱冠,三十而

2、立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲不逾矩,八十耄耋的體會,更不會有滿堂兒孫縈繞膝下的福氣。延伸人生的長度,就要做個長壽者。壽者,久也。健康長壽需要自己好好把握,“體壯為健,心怡為康”。合理膳食,充足睡眠,平衡心理,適量運動是最基本的方法。只有健康長壽,才能健康工作50年,幸福生活一輩子。重視健康,善于養(yǎng)生,人生的長度才會延伸。其次,要追求拓展人生的寬度。沒有寬度,人生就很難盡顯自己的聰明才智,盡覽世界的豐富多彩,盡享人類的文明成果;更難以釋放自己的潛能,反而會留下很多人生遺憾。拓展人生的寬度,需要選擇好自己學(xué)習(xí)的“書臺”,創(chuàng)業(yè)的“平臺”,交友的“亭臺”,讓“書臺”豐富自己,讓“平

3、臺”成就自己,讓“亭臺”提升自己。讀書、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展自己人生的寬度。再次,要追求提升人生的高度。沒有高度,人生將失去坐標,陷入迷茫,平淡無味。到頭來只會發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的慨嘆。提升人生的高度,就要不斷地加強修養(yǎng),提高能力,勇于實踐,甘于奉獻,樹立“為天地立心,為生民立命,為萬世開太平”的信念,努力為他人為社會多做實事、多做好事,立德、立功、立言,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。人生因唯一而寶貴,人生由追求而精彩。我衷心地祝愿朋友們:熱愛人生,珍惜人生,創(chuàng)造人生,樂享人生,努力延伸人生的長度,不斷拓展人生的寬度,全面提升人生的高度,創(chuàng)造自己輝煌燦爛的

4、“立體”人生。1文章第段是怎樣通過鄧小平的例子證明作者觀點的?_2文章第段引用“少壯不努力,老大徒傷悲”這一俗語,意在表明什么?_3閱讀第-段,簡要分析怎樣延伸人生的長度、拓寬人生的寬度、提升人生的高度?_參考答案:1示例:作者認為,人應(yīng)該追求人生的長度、寬度、高度。鄧小平的人生有93歲的長度,淵博學(xué)識的寬度,極高修養(yǎng)的高度,為黨和人民做出了杰出的貢獻。舉鄧小平的例子可以證明有長度、寬度、高度的人生是有價值的人生,所以人應(yīng)該追求人生的長度、寬度、高度。2示例:人如果不及早提升人生的高度,人生就不會有所作為,做出成績,到了老年只有悲傷后悔了。3示例:重視健康,善于養(yǎng)生,人生的長度才會延伸;讀書、

5、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展人生的寬度;加強修養(yǎng),提高能力,勇于實踐,甘于奉獻,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值,不斷提升人生的高度。人生“三度”閱讀答案2人生三度人生的美好在于不懈追求,追求的奧秘在于立好目標。大千世界,蕓蕓眾生,目標不同,追求各異。但是,不管追求什么,人生的長度、寬度、高度應(yīng)該追求。世紀偉人鄧小平以他93歲的高齡,淵博的學(xué)識,極高的修養(yǎng),為黨和人民做出了杰出的貢獻,給我們樹立了很好的榜樣。首先,要追求延伸人生的長度。沒有長度,人生就不會有二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲不逾矩,八十耄耋的體會,更不會有滿堂兒孫縈繞膝下的福氣。延伸

6、人生的長度,就要做個長壽者。壽者,久也。健康長壽需要自己好好把握,體壯為健,心怡為康。合理膳食,充足睡眠,平衡心理,適量運動是最基本的方法。只有健康長壽,才能健康工作50年,幸福生活一輩子。重視健康,善于養(yǎng)生,人生的長度才會延伸。其次,要追求拓展人生的寬度。沒有寬度,人生就很難盡顯自己的聰明才智,盡覽世界的豐富多彩,盡享人類的文明成果;更難以釋放自己的潛能,反而會留下很多人生遺憾。拓展人生的寬度,需要選擇好自己學(xué)習(xí)的書臺,創(chuàng)業(yè)的平臺 ,交友的亭臺,讓書臺豐富自己,讓平臺成就自己,讓亭臺提升自己。讀書、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展自己人生的寬度。再次,要追求提升人生的高度。沒

7、有高度,人生將失去坐標,陷入迷茫,平淡無味。到頭來只會發(fā)出少壯不努力,老大徒傷悲的慨嘆。提升人生的高度,就要不斷地加強修養(yǎng),提高能力,勇于實踐,甘于奉獻,樹立為天地立心,為生民立命,為萬世開太平的信念,努力為他人為社會多做實事、多做好事,立德、立功、立言,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。人生因唯一而寶貴,人生由追求而精彩。我衷心地祝愿朋友們:熱愛人生,珍惜人生,創(chuàng)造人生,樂享人生,努力延伸人生的長度,不斷拓展人生的寬度,全面提升人生的高度,創(chuàng)造自己輝煌燦爛的立體人生。1文章第段是怎樣通過鄧小平的例子證明作者觀點的?2文章第段引用少壯不努力,老大徒傷悲這一俗語,意在表明什么?3閱讀第-段,簡要分析怎

8、樣延伸人生的長度、拓寬人生的寬度、提升人生的高度?答案:1.18文章第段引用“少壯不努力,老大徒傷悲”這一俗語,意在表明什么?答:19閱讀第-段,簡要分析怎樣延伸人生的長度、拓寬人生的寬度、提升人生的高度?答:參考答案:18、示例:人如果不及早提升人生的高度,人生就不會有所作為,做出成績,到了老年只有悲傷后悔了。19、示例:重視健康,善于養(yǎng)生,人生的長度才會延伸;讀書、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展人生的寬度;加強修養(yǎng),提高能力,勇于實踐,甘于奉獻,在 奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值,不斷提升人生的高度。人生“三度”閱讀答案4人生三度張澤忠人生的美好在于不懈追求,追求的奧秘在于立好

9、目標。大千世界,蕓蕓眾生,目標不同,追求各異。但是,不管追求什么,人生的長度、寬度、高度應(yīng)該追求。世紀偉人鄧小平以他93歲的高齡,淵博的學(xué)識,極高的修養(yǎng),為黨和人民做出了杰出的貢獻,給我們樹立了很好的榜樣。首先,要追求延伸人生的長度。沒有長度,人生就不會有二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲不逾矩,八十耄耋的體會,更不會有滿堂兒孫縈繞膝下的福氣。延伸人生的長度,就要做個長壽者。壽者,久也。健康長壽需要自己好好把握,體壯為健,心怡為康。合理膳食,充足睡眠,平衡心理,適量運動是最基本的方法。只有健康長壽,才能健康工作50年,幸福生活一輩子。重視健康,善于養(yǎng)生,人生的長度

10、才會延伸。其次,要追求拓展人生的寬度。沒有寬度,人生就很難盡顯自己的聰明才智,盡覽世界的豐富多彩,盡享人類的文明成果;更難以釋放自己的潛能,反而會留下很多人生遺憾。拓展人生的寬度,需要選擇好自己學(xué)習(xí)的書臺,創(chuàng)業(yè)的平臺 ,交友的亭臺,讓書臺豐富自己,讓平臺成就自己,讓亭臺提升自己。讀書、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展自己人生的寬度。再次,要追求提升人生的高度。沒有高度,人生將失去坐標,陷入迷茫,平淡無味。到頭來只會發(fā)出少壯不努力,老大徒傷悲的慨嘆。提升人生的高度,就要不斷地加強修養(yǎng),提高能力,勇于實踐,甘于奉獻,樹立為天地立心,為生民立命,為萬世開太平的信念,努力為他人為社會多

11、做實事、多做好事,立德、立功、立言,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。人生因唯一而寶貴,人生由追求而精彩。我衷心地祝愿朋友們:熱愛人生,珍惜人生,創(chuàng)造人生,樂享人生,努力延伸人生的長度,不斷拓展人生的寬度,全面提升人生的高度,創(chuàng)造自己輝煌燦爛的立體人生。20文章第段是怎樣通過鄧小平的例子證明作者觀點的?答:21文章第段引用少壯不努力,老大徒傷悲這一俗語,意在表明什么?答:22閱讀第-段,簡要分析怎樣延伸人生的長度、拓寬人生的寬度、提升人生的高度?答:參考答案:20.(3分)答案示例:作者認為,人應(yīng)該追求人生的長度、寬度、高度。鄧小平的人生有93歲的長度,淵博學(xué)識的寬度,極高修養(yǎng)的高度,為黨和人民做出了杰出的貢獻。舉鄧小平的例子可以證明有長度、寬度、高度的人生是有價值的人生,所以人應(yīng)該追

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