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文檔簡介

1、精品文檔大學(xué)論文評語-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!大學(xué)論文評語【最新篇】1.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中, 作者深思熟慮, 把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨創(chuàng)。2. 該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認真,虛心向指導(dǎo)老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。3. 該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運用計算機繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,完

2、成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點,廣告詞也不夠好。4. 該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議, 設(shè)計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。5. 該同學(xué)在設(shè)計過程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通, 悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。 整個過程均自主完成作品。 作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。6. 該作品能充分表現(xiàn)主題,構(gòu)圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配,能把廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐有機結(jié)合在一起,值得表揚。但是,該平面廣告整體缺少吸引要素,不能起到讓

3、人記憶深刻的效果。7. 該同學(xué)設(shè)計理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助, 大量吸取他人的意見和建議。 作品整體效果美觀大方, 有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。8. 該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關(guān)注的話題,要把它體現(xiàn)在一幅作品中, 難度可想而知。作者積極運用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識,結(jié)合實踐創(chuàng)作出該副作品,具有一定的時代性。該作品整體效果好,主題突出。但是,依然缺乏原創(chuàng)。1精品文檔9. 作品充分體現(xiàn)作者所學(xué)基礎(chǔ)理論和實踐知識的扎實性。線條細膩,結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思獨特,整體效果良好。但是,整體設(shè)計仍然缺乏創(chuàng)新精神,基本符合畢業(yè)設(shè)計大綱的

4、要求。10. 該學(xué)生在設(shè)計中積極與老師交流設(shè)計思路與創(chuàng)意來源, 能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識運用到實際設(shè)計中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計合理。設(shè)計缺少創(chuàng)新的東西,沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計水平。11. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值, 文獻材料收集詳實, 綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。12. 本文研究了 xxxx 對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。13. 中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 能

5、夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有一定難度,工作量一般。 選題具有學(xué)術(shù)研究 ( 參考價值 ( 實踐指導(dǎo)意義。 該生查閱文獻資料能力一般, 能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料, 寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題, 綜合運用知識能力一般。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求 ; 參考了一定的文獻資料, 其時效性一般 ; 未見明顯抄襲現(xiàn)象。14. 及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目難度較小,工作量不大。論文

6、選題一般。該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料, 寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識, 全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。 文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定, 內(nèi)容不夠完整, 層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差,格式符合規(guī)范要求; 占有資料較少,其時效性較差; 有部分內(nèi)容與他人成果雷同15. 良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文, 能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有難度,工作量較大。 選題具有學(xué)術(shù)研究 ( 參考價值 ( 實踐指導(dǎo)意義。 該生查閱2精品文檔文獻資料能力較強, 能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)

7、的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識, 全面分析考試系統(tǒng)問題, 綜合運用知識能力較強。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求 ; 參考了較為豐富的文獻資料, 其時效性較強 ; 未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。大學(xué)論文評語【經(jīng)典篇】 1. 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合 XXXXX論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。 從作者對原著的引用情況不難看出, 作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分

8、, 觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。2. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上, 有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較, 這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。3. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗, 對德育教育模式進行比較,這樣可以把

9、德育教育工作得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改, 已經(jīng)達到本科論文的要求。4. 該文以 * 為研究對象,選題新穎,具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義 ;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真,獨立查閱文獻和搜集資料, 提出了較好的論述課題的實施方案 ; 工作努力遵守紀律,按時完成了寫作任務(wù) ; 論文論述全面充分研究深入,邏輯嚴謹結(jié)構(gòu)合理段落間銜接緊密; 論文結(jié)論正確,格式符合論文寫作要求 ; 工作中有創(chuàng)新意識,有自己的獨特見解。5. 該文以 * 為研究對象展開研究,論文選題基本符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫作任務(wù); 論文論述尚算全面,但研究內(nèi)容不夠深入,論文結(jié)構(gòu)合理

10、邏輯嚴謹,但段落間銜接不夠緊密; 論文結(jié)論3精品文檔基本無誤,格式基本符合論文寫作要求; 但論文中創(chuàng)新意思較弱,對前人研究無明顯突破。6. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。7. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 ( 參考價值 ( 較大的實踐指導(dǎo)意義。 該生查閱文獻資料能力強, 能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料, 寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文, 綜合運用知識能力強。 文章篇幅

11、完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué), 主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求 ; 參考了豐富的文獻資料,其時效性較強 ; 沒有抄襲現(xiàn)象。8. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上, 有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較, 這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求9. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜

12、合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗, 對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改, 已經(jīng)達到本科論文的要求。10. 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合 XXXXX論文的寫作規(guī)范。 論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。11. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值, 文獻材料收集詳

13、實, 綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫4精品文檔規(guī)范,條理清晰,語言流暢。12. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 ( 參考價值 ( 較大的實踐指導(dǎo)意義。13. 該生查閱文獻資料能力強, 能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料, 寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識, 全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文, 綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要

14、求 ; 參考了豐富的文獻資料,其時效性較強 ; 沒有抄襲現(xiàn)象。14. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上, 有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較, 這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。15. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值, 文獻材料收集詳實, 綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗, 對德育教育模式進行比

15、較,這樣可以把德育教育工作得更好。 論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改, 已經(jīng)達到本科論文的要求。大學(xué)論文評語【熱門篇】 1. 本文立意新穎。全文以 xxx 為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了 xxx 的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。2. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上, 有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較, 這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 論文能按

16、時交稿, 經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。3. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知5精品文檔識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗, 對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改, 已經(jīng)達到本科論文的要求。4. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。5. 該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)

17、前討論的焦點, 近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在 XX也有專家學(xué)者對 XX區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對 XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識 XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢, 促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長, 是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。6. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有一定難度,工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。7. 該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。8. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整

18、,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。9. 文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。10. 語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求 ; 參考了一定的文獻資料,其時效性一般 ; 未見明顯抄襲現(xiàn)象。11. 本文研究了 XXXX對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。12. 該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理, 結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義, 建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。13. 論文題與論文的內(nèi)容

19、基本相符, 結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。 即或在初稿6精品文檔中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫• 托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解, 也收集到了相關(guān)的資料, 如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。14. 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合 XXXXX論文的寫作規(guī)范。 論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出, 作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。 語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點

20、具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。15. 該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。 結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理, 思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題, 但參考的資料還欠充分, 文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容, 少數(shù)觀點論證不深刻和全面。16. 本文以官員問責(zé)制為題進行研究, 能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制的困境進行深入的分析, 最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求, 符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求, 參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需

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