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文檔簡介

1、人類對遺傳物質(zhì)的探索過程(2012山東)5.假設(shè)一個雙鏈均被32p標記的噬菌體dna由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31p的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是a.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸b.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等c.含32p與只含31p的子代噬菌體的比例為1:49d.該dna發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變【答案】c【解析】噬菌體的dna含有10000個堿基,a=t=2000,g=c=3000。在噬菌體增殖的過程中,dna進行半保留復制,100個子代噬菌體含有100個dna,相當于新合成了

2、99個dna,至少需要的鳥嘌呤(g)脫氧核苷酸是99×3000=297000,a錯;含有32p的噬菌體共有2個,只含有31p的噬菌體共有98個,其比例為149,c對;由于dna上有非基因序列,基因中有非編碼序列,密碼子具有簡并性等原因,dna發(fā)生突變并不意味著性狀發(fā)生改變,d錯。(2012重慶)2.針對耐藥菌日益增多的情況,利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注,下列有關(guān)噬菌體的敘述,正確的是a.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)b.以宿主菌dna為模板合成子代噬菌體的核酸c.外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成,使該細菌死亡d.能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖,使該細菌裂解【答

3、案】a【解析】噬菌體侵入寄主后,利用寄主菌的原料(氨基酸和核苷酸),合成噬菌體的蛋白質(zhì)、dna,所以a對;子代噬菌體是以噬菌體的dna為模板來復制的,b錯;噬菌體消耗細菌細胞內(nèi)的物質(zhì),導致細菌死亡,c錯誤;噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),不能以二分裂方式增殖,而是在寄主菌體內(nèi)合成各個部件后,組裝,釋放,使細菌裂解,d錯【試題點評】此題以現(xiàn)代生物學發(fā)展為背景,考查病毒的增殖與宿主細胞的關(guān)系。但需要對細節(jié)知識點掌握透徹。難度不大。(2012上海)11·赫爾希(ahershey)和蔡斯(mchase)于1952年所做的噬菌體侵染細菌的著名實驗進一步證實了dna是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因之一是噬

4、菌體a侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞 b只將其dna注入大腸桿菌細胞中cdna可用15n放射性同位素標記 d蛋白質(zhì)可用32p放射性同位素標記【答案】b【解析】噬菌體侵染細菌過程,只有dna進入大腸桿菌細胞內(nèi),而蛋白質(zhì)沒有進入,保證了實驗進行的單一變量原則,n15不具有放射性,且噬菌體的dna和蛋白質(zhì)中都含n,如用n標記,不能達到分開研究的目的,c錯;噬菌體的蛋白質(zhì)幾乎不含p,d錯;如果噬菌體的dna和蛋白質(zhì)都進入了大腸桿菌,則本實驗是無法得到結(jié)論,b確實是實驗獲得成功的原因之一?!驹囶}點評】本題考查噬菌體侵染細菌實驗的原理及其成功的原因,難度不大。(2012江蘇)2.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷

5、了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )a. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)b. 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力c. 沃森和克里克提出在 dna 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)d. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 rna【答案】b【解析】遺傳因子只是孟德爾通過實驗現(xiàn)象推理出的理論產(chǎn)物,孟德爾并未證實遺傳因子的化學本質(zhì),a錯;由于噬菌體轉(zhuǎn)化實驗將dna和蛋白質(zhì)的作用分別進行了研究,而肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗中dna和蛋白質(zhì)不能完全分離開,所以噬菌體轉(zhuǎn)化實驗更有說服力,b正確;沃森和克里克提出的dna雙螺旋結(jié)構(gòu)中,堿基互補配對,嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),c錯

6、;煙草花葉病毒感染煙草實驗只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是rna,d錯【試題點評】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探索過程這一知識點,主要涉及遺傳物質(zhì)的一些經(jīng)典實驗的結(jié)論和方法。屬于了解層次。(2012福建)2下表是生物科學史上一些經(jīng)典實驗的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能匹配的是( )選項方法與結(jié)果結(jié)論或觀點a觀察到植物通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞;觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細胞所有的細胞都來源于先前存在的細胞b單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運輸?shù)奶攸cc將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部

7、位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水d將活的r型肺炎雙球菌與加熱殺死的s型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的s型菌dna是主要的遺傳物質(zhì)【答案】a【解析】a項符合細胞學說的基本觀點。b項中只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān)。c項說明光合作用的場所是葉綠體。d項說明s型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子。【試題點評】本題以教材中生物科學史上的一些經(jīng)典實驗為背影材料,考查生物學史上一些重要實驗方法和重要結(jié)論。要求學生形成較好的知識網(wǎng)絡(luò)體系和理解能力。(2012海南)5.關(guān)于大腸桿菌的敘述,正確的是a.四環(huán)素能抑制細胞中蛋白質(zhì)的合成b.經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株c.細胞中只含有a、t、c、g四種堿基d.t2

8、噬菌體感染菌體,不會導致菌體裂解【答案】a【解析】四環(huán)素通過抑制細菌蛋白質(zhì)的合成從而抑制細菌繁殖,a正確;要想獲得能產(chǎn)生人胰島素的高產(chǎn)菌株,只有通過基因工程來實現(xiàn),b不正確;大腸桿菌細胞中含有dna和rna兩種核酸,含有a、g、c、t、u五種堿基,c不正確;t2噬菌體感染菌體后,在菌體內(nèi)大量增殖,則會使菌體裂解,子代噬菌體釋放出來,d不正確?!驹囶}點評】本題以大腸桿菌為背景,綜合考查抗生素對細菌的抑制作用,人工誘變、細胞中的核酸和堿基組成、噬菌體侵染細菌等內(nèi)容,考查了學生對知識的理解遷移能力,難度不大。(2011江蘇)12關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是a分別用含有放射性同位素35

9、s和放射性同位素32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體b分別用35s和32p標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)c用35s標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致d32p、35s標記的噬菌體侵染實驗分別說明dna是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(2011廣東)2.艾弗里和同事用r型和s型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果如下表。從表可知a不能證明s型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子b說明s型菌的莢膜多糖有酶活性c和說明s型菌的dna是轉(zhuǎn)化因子d說明dna是主要的遺傳物質(zhì)(2010海南)13某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和dna,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,

10、并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測,見表。其中預(yù)測正確的是“雜合”噬菌體的組成實驗預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的dna乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的dna甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致a1、3b1、4c2、3d2、4(2010上海)1.右圖是某生物模式圖,組成結(jié)構(gòu)a的物質(zhì)最有可能是a蛋白質(zhì) b rnacdna d脂質(zhì)(2010上海)25. 若1個35s標記的大腸桿菌被1個32p標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體a. 一定有35s,可能有12p b. 只有35sc. 一定有32p,可能有35s d. 只有32p(2010江蘇)4探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的直到20世紀初期,人們?nèi)?/p>

11、普追認為蛋白質(zhì)是遣傳物質(zhì)。當時人們作出判斷的理由不包括 a.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異 b.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān) c.蛋白質(zhì)比dna具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復制 d.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺可以貯存大量遺傳信息【答案】c【解析】本題借助科學發(fā)展史考查蛋白質(zhì)的多樣性等特點。蛋白質(zhì)不具備熱穩(wěn)定性,也不能復制,故選c項。其他選項所述的蛋白質(zhì)的特點,與遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特征一致,可作為遺傳物質(zhì)的理由。(2009廣東)9艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了dna是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是a重組dna片段,研究其表型效應(yīng)b誘發(fā)dn

12、a突變,研究其表型效應(yīng)c設(shè)法把dna與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)d應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究dna在親代與子代之間的傳遞(2009江蘇)5下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 a豌豆的遺傳物質(zhì)主要是dna b酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 ct噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 dhiv的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸(2009江蘇)13科學家從煙草花葉病毒(tmv)中分離出a、b兩個不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗(見下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是實驗實驗結(jié)果編號實驗過程病斑類型病斑中分離出的病毒類型a型tmv斗感染植物a型a型b型tmv呻感染植物b型b型組合病毒(a型tmv

13、的蛋白質(zhì)+b型tmv的rna)感染植物b型a型組合病毒(b型tmv的蛋白質(zhì)+a型tmv的rna) 感染植物a型a型a實驗 b實驗 c實驗 d實驗(2008海南)7下列關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的敘述,錯誤的是a噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質(zhì) b綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)ctrna、mrna、rrna都參與蛋白質(zhì)的合成 d肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)答案:d(2008全國)4 下列關(guān)于病毒敘述,正確的是a 煙草花葉病毒可以不依賴宿主細胞而增殖b 流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上c 腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖d 人類免疫缺陷病毒感染可導致獲得性免疫缺陷綜合癥【答案】

14、選d【解析】病毒是專性細胞內(nèi)寄生的生物,只能在細胞內(nèi)進行生長增殖,病毒的核酸位于衣殼內(nèi),囊膜具有保護和寄主細胞膜上受體融合而侵入的作用。獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)即艾滋病的病原體就是人類免疫缺陷病毒(hiv)。(2008四川)4下列關(guān)于病毒的描述,正確的是a噬菌體通常在植物細胞中增殖 b病毒可作為基因工程的運載體c青霉素可有效抑制水流感病毒增殖d癌癥的發(fā)生與病毒感染完全無關(guān)答案:b(2008江蘇)8某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,進行了以下4個實驗:s型菌的dnadna酶加入r型菌注射入小鼠r型菌的dnadna酶加入s型菌注射入小鼠r型菌dna酶高溫加熱后冷卻加入s型菌的dna注射入小鼠s型菌dna酶高溫加熱后冷卻加入r型菌的dna注射入小鼠以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是a存活、存活、存活、死亡 b存活、死亡、存活、死亡c死亡、死亡、存活、存活 d存活、死亡、存活、存活答案:d(2008上海)23阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正?;?qū)氩∪薬體細胞的細胞質(zhì) b生殖細胞的細胞質(zhì)c體細胞的細胞核 d生殖細胞的細胞核答案:d(2007新課標廣東)5格里菲思(fgriffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果a證明了dna是遺傳物

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