（精選）《我的少年時(shí)代》讀后感

1、我的少年時(shí)代讀后感 “老師，為什么我有百變小櫻的變身鑰匙，可我就是變不了身呢?！蔽矣眯∈謸现∧X袋問(wèn)道，“啊。”，老師一驚，“這個(gè)這個(gè)這個(gè)里電視里演的，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?！蔽宜尖饬艘粫?huì)兒，又問(wèn)道：“那是不是我上電視就能變身?！崩蠋熌康煽诖?，過(guò)了一會(huì)兒她笑著對(duì)開(kāi)說(shuō)：“呃這個(gè)也可以這樣說(shuō)的?！薄霸瓉?lái)是這樣啊，謝謝老師?！闭f(shuō)完就回家了。 “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙想娨?，我要上電視?！币换丶椅揖腿轮?，媽媽不解地?wèn)道：“為什么想上電視呢?！薄耙?yàn)樯想娨暰涂梢宰兂砂僮冃寻?，我們老師也是這樣說(shuō)的?！眿寢岓@愕，笑了笑說(shuō)：“好，我們上電視，但是你要乖才能上電視，所以，你要聽(tīng)話(huà)，不能調(diào)皮?！薄昂茫乙欢〞?huì)乖的。

2、”說(shuō)完就手舞足蹈地去看百變小櫻了。 那年我十歲，天真爛漫，還是個(gè)不規(guī)則的多邊形，新穎，多變，極富想象力，周長(zhǎng)長(zhǎng)，面積小，人生閱歷淺。 晨光熹微時(shí)，我便起床，吃完早餐就去學(xué)校，上課時(shí)，不小心“六神出竅”都有罪，放學(xué)后還要去補(bǔ)課。做試卷，考模擬考，做練習(xí)壓得我奄奄一息，回到家，就要聽(tīng)唐僧的緊箍咒：“女兒，你現(xiàn)在上六年級(jí)，就準(zhǔn)備升初中了，要努力點(diǎn)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)，以后才會(huì)有前途的”回到房間，想起老師的訓(xùn)話(huà)：“想要考上重點(diǎn)中學(xué)不是一件輕而易舉的事，你要努力點(diǎn)，別像蹺蹺板那樣左升右降，右升左降，偏科對(duì)你危害很大”一個(gè)字，煩，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，都變成書(shū)呆子了。 那時(shí)我十三歲，已經(jīng)漸漸改造成規(guī)則的圖形，只是棱

3、角還在，不新穎也不規(guī)范，不多變也不穩(wěn)定，周長(zhǎng)不長(zhǎng)，面積也不小。 我想起曾經(jīng)被老師讀過(guò)的作文，寫(xiě)友情的。只是我所描述的友情與我的相差甚遠(yuǎn)，文中用了很華麗的辭藻，而我擁有的友情都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，平平淡淡，卻又很溫馨?！拔恼潞芪?，可是很違心。”我苦笑著對(duì)自己說(shuō)。 步入初中，我不再天天笑逐顏開(kāi)，生活開(kāi)始了快節(jié)奏，我怕我會(huì)掉隊(duì)，怕在人生樂(lè)曲中缺少一個(gè)音符，現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)沖昏了頭腦，望著小學(xué)的孩子們猶如一朵絢麗的花蕾，我們何嘗不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾。但我綻放得那么累，煩惱不停地灑向我，我的臉漸漸脫落了稚氣，也許長(zhǎng)大了吧。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破了大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡天真爛漫，沒(méi)有

4、心事，沒(méi)有煩惱的想法了，那迫不及待的，望女成鳳的心理給了我無(wú)盡的壓力。 現(xiàn)在，我十五歲，已經(jīng)逐漸打磨成三角形了，我穩(wěn)定，周長(zhǎng)更小，面積更小，人生閱歷少許。 我們都是一只只剛學(xué)飛的雛鷹，我們都可以在天穹自由地翱翔，隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，回眸一看那些看似艱苦的日子，卻顯得熠熠生輝，在逝去的時(shí)光里，我們擁有天真，擁有痛苦，擁有歡樂(lè)，擁有煩惱，擁有夢(mèng)想這本書(shū)的主人亦如此，像一杯苦咖啡一樣的日子，仔細(xì)品嘗也有一絲絲甘甜。 第二篇：我的戰(zhàn)友邱少云讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感 我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文實(shí)在感人，我品讀了好幾遍，我被邱少云叔叔的精神深深地感動(dòng)著，淚水不停地流。 這篇文章寫(xiě)的是。敵人控制了“391”高地

5、，志愿軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才60多米的山坳里，中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈，一團(tuán)烈火燒在邱少云身上，他趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，最后壯烈犧牲了，志愿軍勇猛沖上391高地，把敵人全部殲滅，取得戰(zhàn)斗勝利的故事。當(dāng)我讀到天還沒(méi)有亮，志愿軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地，而邱少云的表現(xiàn)“他也全身偽裝，隱蔽的更好，相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿??！睍r(shí)很有感觸，從這段文字我們不難看出邱少云叔叔潛伏得非常出色，是個(gè)非常細(xì)致、認(rèn)真守紀(jì)律的戰(zhàn)士。記得有一次，爺爺讓我寫(xiě)作文，我糊里糊涂的就寫(xiě)完了，受到爺爺?shù)膰?yán)厲的批評(píng)。從不像叔叔那樣，想起來(lái)我真的好慚愧。從今以后我要向他學(xué)習(xí)。 當(dāng)我讀到邱少云被烈火燒身的時(shí)

6、候，我擔(dān)起心起來(lái)，我雙手合一為他祈禱：“老天爺呀老天爺，下一場(chǎng)傾盆大雨吧，快把火澆滅吧。其實(shí)作者比我的心情更急?！拔业男南竦督g一般，淚水模糊了我的眼睛。”從作者的表情我看到了他和戰(zhàn)友之間友情很深，體現(xiàn)出戰(zhàn)士之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助崇高思想。我們同學(xué)之間也應(yīng)該有這種思想。我記得有一次，我走在回家的路上，我看見(jiàn)一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起來(lái)，摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，我的心真的美滋滋的。當(dāng)我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅。”這里時(shí)，我整個(gè)心都顫動(dòng)了，記得有一次我被火燒傷了，當(dāng)時(shí)疼得嗷嗷值叫呢，而邱少云

7、叔叔烈火在他身上燒了半個(gè)鐘 頭，他竟然一動(dòng)也不動(dòng)。他一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士呀。他這種嚴(yán)守紀(jì)律，顧全大局和高尚的愛(ài)國(guó)主義精神是多么崇高又是多么偉大。今后，我一定要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。 我的戰(zhàn)友邱少云一文，像一盞明燈照亮了我的心，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)地更加美好。 第三篇。我的戰(zhàn)友邱少云讀后感起些天，我讀過(guò)我的戰(zhàn)友邱少云，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士丘少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)，贊揚(yáng)了丘少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說(shuō)起我們這個(gè)班的紀(jì)律，真讓人感到汗顏，簡(jiǎn)直不敢恭

8、維。我們這個(gè)班已經(jīng)接近沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)，這對(duì)許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。 沒(méi)紀(jì)律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場(chǎng)，幾位八哥便嘰嘰喳喳的說(shuō)起話(huà)來(lái)了，我是管理課堂紀(jì)律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過(guò)眼就批評(píng)并制止他們。可是，這些同學(xué)把的的批評(píng)當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來(lái)，我想和他們大動(dòng)干戈，鬧到老師及校長(zhǎng)那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎。怪自己官職卑微，更何況老師也沒(méi)奈他們何，為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。 更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒(méi)做完，他們?cè)缫哑炔患按崴劳枷虿賵?chǎng)的懷抱，

9、對(duì)眼保健操置之不理就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 還有，上副科時(shí)，老師通常讓我們寫(xiě)作業(yè)，這可是十分寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間喲（對(duì)我來(lái)說(shuō)）?？墒?，同學(xué)們卻不識(shí)好歹，有的瘋狂地沖上論劍臺(tái)（講臺(tái)）近展十八般武藝學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來(lái)了：快使用雙節(jié)棍，哼哼哈哈不僅影響到其他同學(xué)，連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧，掃把成了武器，粉筆成了暗器，可憐的黑板擦成了手榴彈，后果可想而知 我希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)這篇我的戰(zhàn)友丘少云的文章之后，應(yīng)該像丘少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律意識(shí)，這才是最重要的。 第四篇。我的戰(zhàn)友邱少云讀后感我的同志邱紹云這篇文章的主角是邱少云，談到他的英勇?tīng)奚谝粋€(gè)潛在的

10、任務(wù)。學(xué)習(xí)這段經(jīng)文，我不得不保持邱少云的紀(jì)律，不怕?tīng)奚木?，讀文字，好像是他們，邱少云作為執(zhí)行任務(wù)在草地上爬，包圍著火，那場(chǎng)景，突然來(lái)到我的腦海里，我覺(jué)得千萬(wàn)次的耐心不能忍受秋天的敵人的仇恨，從插圖的文字，從邱少云噴出的眼睛的火，我真的想要邱少云趕到敵人千萬(wàn)切，敵人都消滅了。但邱少云為了打這個(gè)，為了安全的部隊(duì)的整體潛力，他以驚人的堅(jiān)持忍受了巨大的痛苦。我想我想要他，會(huì)大喊著哭泣，那么大火，長(zhǎng)燒我燒了地板，更不用說(shuō)像一個(gè)巨石在火中不動(dòng)。 老實(shí)說(shuō)，我真的對(duì)他的欽佩，年輕，沒(méi)有戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有這么大的挑戰(zhàn)，但他表現(xiàn)出強(qiáng)烈的意志，偉大的精神，他們躺在草地上一天，無(wú)法移動(dòng)，不能吃，喝水.甚至即使我們不能

11、移動(dòng)，如果我們女兒年輕的主人到戰(zhàn)場(chǎng)，敵人已經(jīng)長(zhǎng)期跑我們，那么，我們真的打電話(huà)每天都不工作，叫地不應(yīng)該。 自從讀這篇文章，我似乎很了解了很多。例如，在我在教室之前的愛(ài)和在同一張桌子上耳語(yǔ)，現(xiàn)在至少改進(jìn)了一些，只要我想說(shuō)話(huà)，我至少可以控制自己的書(shū)轉(zhuǎn)向邱少云班，或者想到文章，你可以不跟同一張桌子說(shuō)話(huà)。此外，如果有中午的課，老師不允許下課，我有點(diǎn)不舒服，一會(huì)兒看到西方看到，一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)，現(xiàn)在好了，我學(xué)到了，所有的突然可以控制住自己，班級(jí)是活躍的。一個(gè)星期，學(xué)生可能花錢(qián)，我每周有五次，其他人會(huì)讀得太少，但我不認(rèn)為，雖然口頭說(shuō)，但糖不能控制自己，突然跑出來(lái)，甚至不過(guò)也借錢(qián)買(mǎi)，可是現(xiàn)在不一樣，我可以做三個(gè)沒(méi)

12、有：一個(gè)演講，兩個(gè)不搞小騙子，三個(gè)沒(méi)錢(qián)花。 第五篇：我的戰(zhàn)友邱少云讀后感我的戰(zhàn)友邱少云讀后感 夜很靜，我坐在窗前認(rèn)真地讀了我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文，邱少云那種 堅(jiān)強(qiáng)的意志和嚴(yán)守紀(jì)律的品格，深深打動(dòng)了我 我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文講的是為了拔掉391高地這顆毒牙，我們連潛 伏在一條比較隱蔽的山溝里，準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分拔掉這顆毒牙，到了中午，敵人感 到自己的前沿陣地不安全了。就使用了燃燒彈，這時(shí)，或燒到邱少云身上，如果 邱少云從火堆跳出來(lái)，打幾個(gè)滾，就可以保住自己的性命但是，他并沒(méi)有這么做， 為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，他紋絲不動(dòng)，烈火在他身上燒了半個(gè) 鐘頭直到他壯烈犧牲為止啊。他需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志踩能挺住啊。與邱少云相比，我仿佛是那一只只小小的螞蟻一樣渺小，平時(shí)，一到了炎熱的夏 天，到了上課的時(shí)候，我都忍不住用作業(yè)本不停地扇呀扇，心里還不住地想：天 啊。這么熱的鬼天氣，還讓不讓人活了。相比之下，我舒舒服服地坐在教室里 40分鐘都堅(jiān)持不了，而邱少云被烈火燒了半個(gè)鐘頭也沒(méi)有動(dòng)啊。 當(dāng)我讀到文段“為了整個(gè)班，為了身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的 勝利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，這位偉大的戰(zhàn)士，直到最 后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟”時(shí)，我被震撼了，邱少云意志多么 堅(jiān)強(qiáng)啊。 而我自