2021年三年級語文上冊期中考試訓練部編人教版

1、2021年三年級語文上冊期中考試訓練部編人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。z shì qiáng bì huò zh shì xiàn no dai（_） （_） （_） （_） （_）bo guì yn zòu yáo huàng fng shu chì bng（_） （_） （_） （_） （_）二、 區(qū)別每組形近字并組詞嬌（_） 腸（_） 狼（_） 性（_） 驕（_） 場（_） 娘（_） 牲（_） 三、

2、你熟悉下列動物的叫聲嗎？連一連。咕咕 喵喵 汪汪 嘰嘰 呱呱 嘶嘶 咩咩四、 把下列詞語補充完整，完成練習。學（_）五（_） 千（_）萬（_） 名揚（_）（_）雙龍（_）（_） 形（_）各（_） 一模（_）（_）（1）形容名聲大的詞語是_，我知道這個詞語的反義詞是_。（2）詞語_和_是一組反義詞。（3）老王雖然_，但是仍持續(xù)追求新知，這種勤學精神值得我們學習。五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。欣賞觀賞(1)媽媽在（_）優(yōu)美的音樂。(2)我坐在車里（_）著這如畫的美景。贊賞稱贊(3)哥哥的高風亮節(jié),贏得了很多人的（_）和尊敬。(4)王叔叔助人為樂的行為得到了大家的（_）。六、 句子游樂場。（1

3、）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改陳述句）_（2）牽?；ù灯鹆诵±?。（仿寫句子）_（3）這本書不但便宜，而且質(zhì)量好。（用加下劃線的詞寫句子）_（4）花開了。（擴句，至少擴兩處）_（5）樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果實。（修改病句）_七、 把詩句補充完整。遲日江山麗，_。 _，沙暖睡鴛鴦。_，春江水暖鴨先知。_，正是河豚欲上時。梅子黃時日日晴，_。_，添得黃鸝四五聲。八、 閱讀下面的短文，做一做后面的練習。_啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇

4、的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1給這篇短文加上一個合適的題目。2用“_”畫出短文中的中心句。3用“”畫出短文中的一句比喻句。4寫出下列詞語的近義詞。環(huán)繞（_） 艷麗 （_） 徐徐（_）5按短文的內(nèi)容填寫。（_）的湖水 （_）的水晶石 典雅秀麗的（_

5、） （_）的珍珠6作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個特點：_、_、_。7把你認為寫得最美的句子摘抄下來。_九、 習作訓練營。題目：學校里的 學校里，有與你朝夕相伴的老師和同學，誰給你留下了最深刻的印象？你能抓住這個人外貌或性格上的一兩個特點，描寫一下他（她）嗎？希望你能用獨特的視角、生動的語言展現(xiàn)一個有特點的他（她）。要求語句通順，嘗試使用有新鮮感的詞句。_答案1、姿勢 墻壁 或者 視線 腦袋 寶貴 演奏 搖晃 豐收 翅膀 2、嬌氣 大腸 狼狗 性格 驕傲 操場 娘親 牲口 3、4、富 車 變 化 中 外 戲 珠 態(tài) 異 一 樣 默默無聞 5、(1)欣賞 (2)觀賞 (3)贊賞 (4)稱贊6

6、、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 小妹不但學習好，而且還是個愛勞動的孩子。 美麗的花兒在枝頭開了。 樹上結(jié)滿了許許多多的果實。7、春風花草香 泥融飛燕子 竹外桃花三兩枝 蔞蒿滿地蘆芽短 小溪泛盡卻山行 綠陰不減來時路8、1美麗的福海2啊，福海真美呀！3湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石4 圍繞 秀麗 緩緩 5 清澈見底 晶瑩透亮 亭臺樓閣 光彩照人 6 清澈見底 平靜 清綠 7那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。9、在我們的校園里，到處充滿了歡聲笑語?？稍谶@學期，倒是發(fā)生了一件新鮮事兒。這件事一開始讓我們“吃盡苦頭”，可漸漸地我們也愛上了。你瞧！中考要考體育是眾所

7、周知的一件事了，我們班也早就做好了九年級時狂跑步的思想準備了?？蛇@幾天，老班不知咋了，宣布以后每天放學后跑三圈再回家。班級哀聲一片，看來是不得“民心”呀！可有什么辦法呢？于是每天放學成了同學們恐懼的事，大家都盼望著來個暴風雨、龍卷風，這樣就不用跑步了。還有幾個活寶向老師“撒嬌耍賴”，可最終以失敗告終，還要多跑幾圈。哎，跑吧！記得剛開跑時，同學們累得氣喘吁吁。漸漸得情況有了好轉(zhuǎn)。我們漸漸覺得，跑步也沒什么可怕。跑步時一兩個小群體湊一起談?wù)勌?，三圈就過去了。每當跑完步之后，就會有一種成就感：今天我又堅持下來了。于是乎，跑步又成了班級最亢奮的事，老師一宣布放學，同學們就爭先恐后沖到操場，開始跑步。短跑運動員杰西歐文斯說過：我一直熱愛跑步！這是你自己單獨能夠做的，并