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1、最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)吳起守信 昔吳起出,遇故人而止之食。故人昔吳起出,遇故人而止之食。故人曰:曰:“諾,期返而食。諾,期返而食?!逼鹪唬浩鹪唬骸按场9??!惫嗜酥聊汗嗜酥聊翰粊恚鸩皇巢粊?,起不食待之。明日早,令待之。明日早,令人求故人,故人人求故人,故人來,方來,方與之與之食。起之不食以俟食。起之不食以俟者,恐者,恐其其自食其言自食其言也。其為信若此,也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。不可也。 俟(俟(s):等待):等待 恐:恐怕,擔(dān)心恐:恐怕,擔(dān)心 暮:暮

2、:夜晚夜晚 之:代詞,之老友之:代詞,之老友令:派、使、讓令:派、使、讓方:才方:才信:信用信:信用吳起:戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家吳起:戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)1,解釋字,解釋字昔昔吳起出吳起出 ( ) 期期返而食(返而食( )其為信其為信若若此(此( ) 欲服三軍,非欲服三軍,非信信不可不可也(也( )2,翻譯句子,翻譯句子明日早,令人求故人。明日早,令人求故人。起之不食以俟者,恐其自食其言也。起之不食以俟者,恐其自食其言也。3,吳起守信吳起守信體現(xiàn)了吳起具有什么樣的品體現(xiàn)了吳起具有什么樣的品質(zhì)?質(zhì)? 最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用) 1、

3、從前約定像誠信 2、(1)第二天早晨,(吳起)派人去找老友。(2)吳起不吃飯而等老友,是因?yàn)閾?dān)心自己說話不算數(shù)。最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)邴原棄學(xué) 邴原少孤邴原少孤,數(shù)歲時(shí)數(shù)歲時(shí),過書舍而泣過書舍而泣.師曰師曰:“童子何泣童子何泣?”原曰原曰:“孤者易傷孤者易傷,貧者易感貧者易感.凡得學(xué)者凡得學(xué)者,有親也有親也.一則愿一則愿其不孤其不孤,二則羨其得學(xué)二則羨其得學(xué),中心感傷中心感傷,故泣耳故泣耳.”師惻然師惻然曰曰:“欲書可耳欲書可耳!”原曰原曰:“無錢資無錢資.”師曰師曰“童子茍有志童子茍有志,吾徒相教吾徒相教,不求資也不求資也.”于是遂就書于是遂就書.一冬之間一冬之間,

4、誦誦孝孝經(jīng)經(jīng)論語論語。 1、惻:憐憫。、惻:憐憫。2、茍:假如,如果。、茍:假如,如果。3、徒:白白地。、徒:白白地。4、孝經(jīng)孝經(jīng):中國古代儒家的倫理學(xué)著作。:中國古代儒家的倫理學(xué)著作。5、得:能夠。、得:能夠。6、資:費(fèi)用。、資:費(fèi)用。 最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)1,解釋字,解釋字凡凡得得學(xué)者()學(xué)者()過過書舍而泣(書舍而泣( ) 吾吾徒徒相教()相教()欲欲書可耳()書可耳()2,翻譯句子,翻譯句子一則愿其不孤一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)二則羨其得學(xué),中心感傷中心感傷,故泣耳故泣耳.“ 童子茍有志童子茍有志,吾徒相教吾徒相教,不求資也。不求資也。3,本文中的老師有著怎

5、樣的精神?,本文中的老師有著怎樣的精神?4,從邴原身上,我們能夠?qū)W到什么精神?,從邴原身上,我們能夠?qū)W到什么精神?最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)1,能夠。 經(jīng)過。 白白地。想要2,(1)我一來羨慕他們不孤單,二來羨慕他們能夠上學(xué),內(nèi)心傷感,所以哭泣。(2)你如果立志讀書,我愿意白教你,不收學(xué)費(fèi)。3,老師有著樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。4,能夠?qū)W到貧不喪志、立志求學(xué)的精神和學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的精神。最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)南轅北轍 今者臣來,見人于大行,方北面而持其今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:駕,告臣曰:“我欲之楚。我欲之楚?!背荚唬撼荚唬骸?/p>

6、君君之楚,將奚為北面?之楚,將奚為北面?”曰:曰:“吾馬良。吾馬良?!背荚唬撼荚唬骸榜R雖良,此非楚之路也。馬雖良,此非楚之路也。”曰:曰:“吾用多!吾用多!”臣曰:臣曰:“用雖多,此非楚之用雖多,此非楚之路也。路也?!痹唬涸唬骸拔嵊呱?!吾御者善!”此數(shù)者愈善,此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。而離楚愈遠(yuǎn)耳。 1、大行:大路。、大行:大路。2、持其駕:拿著繩子,駕著馬、持其駕:拿著繩子,駕著馬車。車。3、奚為:何為,做什么。、奚為:何為,做什么。4、用:資用,即、用:資用,即路費(fèi)。路費(fèi)。5、御者:駕車的仆夫。、御者:駕車的仆夫。最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)1,解釋字,解釋字方方北面

7、而持其駕(北面而持其駕( )我欲我欲之之楚(楚( )馬馬雖雖良(良( ) 吾御者吾御者善善( )2,翻譯句子,翻譯句子君之楚,將奚為北面?君之楚,將奚為北面? 此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。3,你從這個(gè)成語故事中得到什么啟示?,你從這個(gè)成語故事中得到什么啟示?4,文中,文中“此數(shù)者愈善此數(shù)者愈善”中的中的“此數(shù)者此數(shù)者”指代指代什么?(用原文語句回答)什么?(用原文語句回答).最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用)1,正在到往雖然善于2,(1)您既然要到楚國去,為什么往北走呢?(2)這幾樣條件越好,反而會(huì)使您離楚國越遠(yuǎn)。3,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才可以充分發(fā)揮自己的有利條件,最終達(dá)到自己想要的目的,如果方向錯(cuò)了,那么有利的條件只會(huì)起到相反的作用。4,一是吾馬良,二是吾用多,三是吾御者善。最新六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練附上題和答案(實(shí)用) 范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知

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