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1、初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)初中英語(yǔ)初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧閱讀理解題的解題技巧 初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)l主旨大意l細(xì)節(jié)理解l猜測(cè)詞義l推理判斷初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張) 初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張) 2)問(wèn)中心)問(wèn)中心 _初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張) 3) 問(wèn)目的;態(tài)度問(wèn)目的;態(tài)度 the author wants to tell _ the purpose of this article is to _初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)l以偏概全l夸大主題l把
2、觀點(diǎn)強(qiáng)加給作者初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)l找主題句。主題句是歸納文章中心的句子,它的出現(xiàn)有三種情況:初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張) 主題句在文章開(kāi)頭,其后主題句在文章開(kāi)頭,其后的句子則是論證性細(xì)節(jié)。的句子則是論證性細(xì)節(jié)。 新聞報(bào)道、說(shuō)明文、議論文新聞報(bào)道、說(shuō)明文、議論文常用此方式。如:常用此方式。如: 09年武年武漢中考閱讀漢中考閱讀a篇篇1. 在開(kāi)頭在開(kāi)頭 good morning. the program today is about music. the word “music” comes from the greek word “muse”. the mu
3、ses are the goddesses of the arts. music is only one of the arts. it is like the spoken language, but is uses sounds. todays program brings together music from different corners of the world. who invented music? who sang the first song? no one knows exactly the answers to these questions. but we kno
4、w that music plays an important part in almost everyones life. 文章開(kāi)頭就說(shuō)明今天的節(jié)目是文章開(kāi)頭就說(shuō)明今天的節(jié)目是關(guān)于音樂(lè)的,其后的句子都是關(guān)于音樂(lè)的,其后的句子都是圍繞介紹音樂(lè)的。圍繞介紹音樂(lè)的。babies and young children love to hear people singing to them. when they are a little older, they like to sing the songs they have heard. when children go to school, the
5、ir world of music grows. in the middle grades students take music lessons. when they reach high school, they become interested in listening to pop music.從音樂(lè)的起源,形式,作用到全世界的受人喜愛(ài)音樂(lè),進(jìn)行逐一說(shuō)明。初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)如:如:09年武漢中考閱讀年武漢中考閱讀c篇篇l文章最后一句文章最后一句“in fact, the true love is not built on friendship, loyalty
6、 or blood relationship. instead, it is based on no relationship.真正的愛(ài)真正的愛(ài)不以友誼、忠誠(chéng)抑或是血緣關(guān)系為前不以友誼、忠誠(chéng)抑或是血緣關(guān)系為前提,事實(shí)上,真正的愛(ài),是無(wú)條件的提,事實(shí)上,真正的愛(ài),是無(wú)條件的博愛(ài)。博愛(ài)?!?就是在前面故事的基礎(chǔ)上的就是在前面故事的基礎(chǔ)上的總結(jié)與概括,即文章的主旨。總結(jié)與概括,即文章的主旨。2. 在結(jié)尾在結(jié)尾 初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)3. 在中間在中間通常是文章的開(kāi)頭提出問(wèn)通常是文章的開(kāi)頭提出問(wèn)題,陳述細(xì)節(jié),導(dǎo)出主題題,陳述細(xì)節(jié),導(dǎo)出主題句,然后再進(jìn)一步用細(xì)節(jié)句,然后再進(jìn)一步用細(xì)節(jié)
7、說(shuō)明支持主題句。如:說(shuō)明支持主題句。如: nothing is as useful as a flashlight on a dark night if a tire goes flat. few inventions are so helpful to a child who is afraid of the dark. in fact, the modern flashlight brings light to many dark situations. finding something in the back of a closet is easy with a flashlight
8、in hand . a camper also needs one after the light of the campfire has been out._ _ _初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張) 有些文章或段落無(wú)明顯的主有些文章或段落無(wú)明顯的主題句題句, 只是暗示性地體現(xiàn)主題只是暗示性地體現(xiàn)主題. 這就要求考生在閱讀過(guò)程中根這就要求考生在閱讀過(guò)程中根據(jù)文中所敘述的據(jù)文中所敘述的事實(shí)事實(shí) 或提供的或提供的線索線索來(lái)概括總結(jié)主旨大意。來(lái)概括總結(jié)主旨大意。初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)提問(wèn)形式:提問(wèn)形式:lwhich of the
9、 following statements is truefalse? lwhich of the following is (not) mentioned? laccording to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) . 初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)解題策略:解題策略: 1)對(duì)應(yīng)性)對(duì)應(yīng)性 2)準(zhǔn)確性)準(zhǔn)確性 3)區(qū)分性)區(qū)分性初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)lwhich is true according to the passage? la. the muses invented music.lb.
10、music can bring people some feelings.lc. music was from a greek village.ld. everyone is interested in pop music.la. the muses invented music.第二段的開(kāi)始交待了沒(méi)有人確切的知道音樂(lè)是被誰(shuí)發(fā)明的b. music can bring people some feelings.原文中可以找到對(duì)應(yīng)的句子“but we know that music plays an important part in almost everyones life.”c. music
11、 was from a greek village.這是一個(gè)很容易讓考生發(fā)錯(cuò)誤的題目,文章確實(shí)交待了音樂(lè)來(lái)自于古希臘語(yǔ),但是,不是村莊,village。需要仔細(xì)審題。d. everyone is interested in pop music.這種一把抓的題目基本上都可以從文章中找到否定的句子,they become interested in listening to pop music.追回到前面的內(nèi)容,我們可以看出they指的是babies and young children,而不是everyone初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)設(shè)題
12、方式: lthe underlined sentence in the last paragraph means _lthe word “” most likely means _.lwhich of the following is closest in meaning to the word_.初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)解題策略解題策略:閱讀中碰到生詞時(shí)不要著急,耐心地讀閱讀中碰到生詞時(shí)不要著急,耐心地讀下去,文章會(huì)幫助你猜出生詞詞義。此下去,文章會(huì)幫助你猜出生詞詞義。此外,我們也可以通過(guò)構(gòu)詞法知識(shí)分析生外,我們也可以通過(guò)構(gòu)詞法知識(shí)分析生詞詞義,或通過(guò)上下文詞詞義,或通過(guò)上
13、下文,同義詞,反義詞,同義詞,反義詞,生活常識(shí)等猜測(cè),尤其是本句話以及前生活常識(shí)等猜測(cè),尤其是本句話以及前后兩句話,給生詞假設(shè)意思,看是否讀后兩句話,給生詞假設(shè)意思,看是否讀的通。還可以聯(lián)想,即回想已知詞匯中的通。還可以聯(lián)想,即回想已知詞匯中是否存在拼寫(xiě)方法與該生詞類(lèi)似的詞。是否存在拼寫(xiě)方法與該生詞類(lèi)似的詞。初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義技巧技巧 1 a calendar is a list of the days ,weeks, months of a particular year.calendar 日歷日歷the herdsman
14、, who looks after sheep, earns about 650yuan a year.herdsman 牧人牧人初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)技巧技巧 2our math professor claims that all the problems he gives us are simple ones,however,we feel that they are intricate and hard to solveintricate 復(fù)雜的復(fù)雜的初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)技巧技巧 3 根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜詞義根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜詞義in th
15、e ancient city of rome , we visited every mansion , church, battle site, theatre and other public halls.mansion 建筑物或場(chǎng)所建筑物或場(chǎng)所初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)技巧技巧 4 twelve-year-old sally was an active girl. but her sister was quite sedate. sedate 安靜的安靜的初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)技巧技巧 5 all his attempts to unlock the d
16、oor was futile, because he was using the wrong key.futile 徒勞的徒勞的初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)技巧技巧 6the old man put on his spectacles and began to read spectacles 老花鏡老花鏡初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞義根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞義技巧技巧 7he has renamed the restaurant “paradise”. rename 重新起名,改名重新起名,改名初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義根
17、據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義技巧技巧 8lyou shouldnt have blamed him for that,for it wasnt his fault.blame 責(zé)備初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)四四 推理判斷題推理判斷題推理判斷題著重考查學(xué)生的邏推理判斷題著重考查學(xué)生的邏思維能力,即要求學(xué)生根據(jù)文章思維能力,即要求學(xué)生根據(jù)文章的邏輯關(guān)系進(jìn)行推理判斷。此類(lèi)的邏輯關(guān)系進(jìn)行推理判斷。此類(lèi)題目難度大,設(shè)計(jì)面廣,如人物題目難度大,設(shè)計(jì)面廣,如人物的性格、心理、故事的結(jié)局、寓的性格、心理、故事的結(jié)局、寓意、文章的出處、體裁,作者的意、文章的出處、體裁,作者的傾向、態(tài)度等。其題目設(shè)計(jì)的方傾向、態(tài)度等。其題目設(shè)計(jì)的方式一般有:式一般有: 初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)提問(wèn)方式:提問(wèn)方式:初中英語(yǔ)閱讀理解題的解題技巧 (共35張)l選項(xiàng)中意思雖然與原文相符,但是只是選項(xiàng)中意思雖然與原文相符,但是只是涉及一些細(xì)枝末節(jié),不符合題干。涉及一些細(xì)枝末節(jié),不符合題干。l選項(xiàng)內(nèi)容與原文無(wú)關(guān)選項(xiàng)內(nèi)容與原文無(wú)關(guān), 或者是對(duì)文章內(nèi)或者是對(duì)文章內(nèi)容作了張冠李戴的處理。容作了張冠李戴的處理。l選項(xiàng)是對(duì)原文內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),不是推選項(xiàng)是對(duì)原文內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),不是推理得出的結(jié)
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