xx學校“雙減”工作情況報告2篇

1、根據(jù)*_*員、重*教育督導室關于開展“五項管理”督導暨“雙減”專項督導的通知要求，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關情況報告如下：一、五項工作的情況1. 切實減輕學生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實市中小學生減負實施方案文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步規(guī)范學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項行動，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。2. 認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的

2、睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長注重小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。3. 規(guī)范學生手機管理。20xx年春季學期，根據(jù)教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知和關于加強中小學生手機管理工作的通知要求，我校特制定了學生手機管理規(guī)定，為加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保學生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。4. 加強學生讀物管理工作。我校積極打造特色辦學，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學校加大

3、資金投入改善了圖書室，學校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。5. 提高學生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視學生體質(zhì)健康標準，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質(zhì)情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式,還及時向家長、學生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改進學生的體質(zhì)。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講,提高學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。二、存在問題1. 教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制

4、改革創(chuàng)新;2. 在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；3. 教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面，教師的專業(yè)理論知識還不足；4. 系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；5. 學校在增強學生體質(zhì)方面，活動形式、設備比較單一。三、下一步打算1. 學校要把好執(zhí)行關，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。2. 加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質(zhì);通過注重學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣?！半p減”工作事關中小學生健康成長，事關人民群

5、眾切身利益，同時也是廣大家長注重的熱點問題。XX學校積極貫徹黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，堅持素質(zhì)教育，深化教育改革，多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，豐富課后服務供給，努力幫助家長解決放學后接送學生的實際困難，辦好讓人民滿意的教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。為進一步強化學校的育人主陣地作用，提高教學質(zhì)量，學校努力貫徹落實文件精神，充分調(diào)研，認真謀劃“雙減”工作方案，反復論證，釆取多種形式，逐層細化，積極推進“雙減”校本實施。一、反復學習，充分調(diào)研*利用行政會反復學習、研討課后服務工作精神，結(jié)合學校實際情況豐富落實課后服務活動方案

6、。召開年級組長會和教研組長會,針對年級管理和學科課程進行了充分的調(diào)研與研討：在服務內(nèi)容上,力求更加豐富多樣，在積極開展多彩的校級、年級社團活動的同時,指導學生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學生愿意留在學校參加課后服務活動，為學生快樂健康成長提供良好條件和服務保障。研討中為保障課后服務工作具有時效性，學校提出要積極研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設計分段實施課程菜單表、學生參與覆蓋面達到100%、建立分年級分學科的資源包，共建共享。二、縝密部署，嚴格落實*利用全體教師會召開了“雙減”工作部署會。向全校教師傳達了主題為“落實雙減任務，推進校本實施”的“雙減”工作精神。XX校長從“雙減”工作的背景

7、、內(nèi)容和方法上進行了詳盡的解讀，并結(jié)合學校實際布置了近期工作安排，特別強調(diào)教師們要在提高對“雙減”工作思想認識的基礎上更加明確工作重點。并且從“五個優(yōu)點”、“五點提升”對教師進行聽課指導。結(jié)合聽課情況，XX校長指出，XX校教師研究教材深入，備課充足有效；課堂過程完整，注重探究引導；引導學生充分，注重“五有”“四動”“六導”；課堂互動多樣，注重學生狀態(tài)；注重思想政治教育，滲透傳統(tǒng)文化。結(jié)合聽課反饋，XX校長強調(diào)，廣大教師要充分構(gòu)建整體課堂邏輯，把握學科內(nèi)涵；要踏實研究探索,掌握學生認知規(guī)律；要調(diào)動學生主動性，培養(yǎng)優(yōu)秀學習習慣；要有效盤活課堂生成性資源，做好總結(jié)歸納反思;要依托教材高于教材，引導學

8、生思維拓展。隨后XX副校長詳細解讀了本?！半p減”工作推進方案，并指出要提高課堂教學質(zhì)量和效果，豐富課后活動內(nèi)容，讓孩子們在校園里快樂學習、健康成長。在遵循學生自愿選擇的基礎上，著力豐富課后服務供給，尤其是答疑輔導工作，貫徹落實培養(yǎng)學生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學知識;保障體育一小時鍛煉時間；統(tǒng)籌德育主題活動、勞動教育。三、家校攜手，更好服務*學校與16年級家長代表進行了座談，座談會上，每一個家長都進行了發(fā)言，表達了自己所在年段不同層次家長的建議。*校長時時與家長互動，答疑解惑，進一步宣講了學校豐富課后服務供給的初衷：*校長提到，當前減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔的系列舉措引發(fā)社會

9、注重。今年教育部把“雙減”工作列入重點工作任務，將對校外培訓機構(gòu)從嚴審批，進一步強化學校的育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，義務教育學校應進一步提高課堂教學質(zhì)量，增強課后服務供給。同時，學校還擬定了“十大推進策略”，即整體架構(gòu)與分布實施相結(jié)合，最大可能與全員覆蓋相結(jié)合，課程多元與五育并舉相結(jié)合，資源豐富與興趣吸引相結(jié)合，特色打造與興趣吸引相結(jié)合，分段走班與分層選課相結(jié)合，校級社團與年級社團相結(jié)合，骨干擔當與全員分擔相結(jié)合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動作為與積極穩(wěn)妥相結(jié)合。座談會上，家長代表們對于孩子各年齡段的特點，暢所欲言。例如高年級家長更關心學校如何發(fā)揮九年一貫制特點，開展銜接課程;低年級家長則希望下午兩節(jié)課后就接孩子回家休息，避免在校時間過長。更多家長對于老師輔導學生在學校完成作業(yè)表示感謝。*校長隨時約家長們互動，了解并解答相關的問題，并結(jié)合不同孩子自身的特點為大家提出了不同的方案，更好的服務于學生。四、加強課后服務供給為全面貫徹XX市教委、XX區(qū)教委關于開展中小學課后服務文件精神，XX學校立足于促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，進一步增強教育服務能力、為全校學生提供課后服務。通過開展課后服務，滿足不