2021年有關(guān)大學(xué)工作總結(jié)模板集錦十篇

1、there is always a beautiful landscape in the world that makes you quiet and yearning, and finally makes you know that all trekking is for the happiness of this moment.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）2021年有關(guān)大學(xué)工作總結(jié)模板集錦十篇 大學(xué)工作總結(jié) 篇1一個(gè)學(xué)年來(lái)，在校團(tuán)委和我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我系團(tuán)總支宣傳部干部和全體干事的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神，積極學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法

2、，開(kāi)創(chuàng)了我部門(mén)工作的新局面。現(xiàn)將本學(xué)期團(tuán)總支宣傳部的工作總結(jié)如下：工作情況我在宣傳部負(fù)責(zé)策劃工作，本期參與兩次策劃。第一次的策劃是20_年11月29日與院青協(xié)聯(lián)誼的策劃，這次是我第一次參與策劃工作，有許多的地方考慮的不周全，需要主任的指導(dǎo)。所以我也學(xué)到了許多，總體概括為以下幾點(diǎn)：第一、時(shí)間的把握；第二、費(fèi)用的控制；第三、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)；第四、人力資源的安排。第二次策劃是20_年12月2日土建系徽征集活動(dòng)的策劃，策劃分為兩個(gè)部分：對(duì)整個(gè)系徽征集活動(dòng)的安排和系徽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的具體流程安排。這次策劃完全屬個(gè)人完成，最后由大家商討修改確定。通過(guò)這次策劃，我個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)出的策劃成熟了許多，但任然有些地方考慮的

3、不夠周全、仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)不豐富。除此之外，輔助其他成員辦展板、畫(huà)海報(bào)；同時(shí)負(fù)責(zé)做一下瑣碎的事情，在此不一一列出?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得這期工作的很充實(shí)，在宣傳部學(xué)到了許多東西，特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長(zhǎng)身上學(xué)到了許多東西，讓我受益匪淺。對(duì)策劃工作的認(rèn)識(shí)策劃是一份下細(xì)的工作，要把整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經(jīng)?？匆恍﹦e人寫(xiě)好的策劃，來(lái)尋找自己的不足。所以對(duì)策劃這份工作也有自己的一點(diǎn)心得，概括起來(lái)有兩點(diǎn)：第一、想通整個(gè)活動(dòng)的具體流程，并把活動(dòng)分為幾個(gè)部分；第二、想通每個(gè)部分的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題、突發(fā)問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)活動(dòng)切忌由于突發(fā)事件沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施而混亂。一個(gè)策劃的成功與否是看活動(dòng)

4、進(jìn)行的順利和參與活動(dòng)人員的評(píng)價(jià)。策劃是一種兼具藝術(shù)性與實(shí)踐性的工作，從問(wèn)題的研究到創(chuàng)意的形成再到策劃的實(shí)施，這中間需要一系列艱辛的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的付出。在這一過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力，可能來(lái)自主觀策劃思路上的堵塞，也可能來(lái)自具體實(shí)施過(guò)程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，是否具備良好的素質(zhì)，也將是一個(gè)人是否適合從事策劃工作的重要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下，一個(gè)合格的策劃人員，要具備以下幾方面素質(zhì)上的要求：1、 保持自信強(qiáng)烈的自信心以及追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必勝信念是我們成功的基礎(chǔ)，是人們行為的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，也是創(chuàng)新思維不竭的源泉。一個(gè)策劃人員，如果對(duì)自己

5、從事的工作充滿信心，那么成功的信息就會(huì)傳入他的腦海，使他處于一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下，一種強(qiáng)大的精神力量就會(huì)自然而生，人的潛能也會(huì)得到充分發(fā)揮，此時(shí)一切克服不了的困難、擺脫不了的困境，都不再是不可逾越的障礙，甚至還可以創(chuàng)造奇跡。2、積極果斷所謂果斷，是指在復(fù)雜多變的困難條件下，辨析事情真相，機(jī)智靈活地衡量利弊，并迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實(shí)施。果斷是創(chuàng)新心理的行動(dòng)表現(xiàn)，是創(chuàng)新意識(shí)的外在化、行為化。3、 堅(jiān)忍不拔所謂毅力，即堅(jiān)韌性，是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)一定的目的而去克服困難的心理過(guò)程和行動(dòng)，是指人們堅(jiān)定不移、不達(dá)目的誓不罷休的精神狀態(tài)。毅力具有兩個(gè)基本特征：堅(jiān)持性和方向性。人的一生何

6、其短暫，每一個(gè)創(chuàng)意與策劃目標(biāo)的完成，都是高強(qiáng)度的智力與意志活動(dòng)，策劃人如果沒(méi)有在一定時(shí)間里圍繞某一目標(biāo)持久而專一的熱情與不達(dá)目的誓不罷休的決心，是不可能有真正的創(chuàng)新與成功的。在創(chuàng)意與策劃過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的阻力和困難，這時(shí)你能否一如既往地堅(jiān)持下去，就取決于你的毅力。4、隨機(jī)應(yīng)變能力要想成為一名優(yōu)秀的策劃人員，要求他不但要習(xí)慣面對(duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，而且還要能夠?qū)ρ矍暗淖兓杆僮龀鱿鄳?yīng)的反應(yīng)，即拿出自己的策劃對(duì)策。這就要求我們必須具有很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力現(xiàn)在的策劃早已不是傳統(tǒng)的“一個(gè)好點(diǎn)子”，或某個(gè)人物的“靈光一閃”?，F(xiàn)在的策劃已演變成一個(gè)系統(tǒng)化的工程，需要各有所長(zhǎng)的人才組成策劃團(tuán)隊(duì)，同心合

7、作，共同攻關(guān)。一個(gè)好的策劃方案一定是策劃團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的結(jié)果，一個(gè)優(yōu)秀的策劃人才，也一定是善于與他人合作，善于在交流和互補(bǔ)中謀求成功的人。5、尋找團(tuán)隊(duì)積極的品質(zhì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)都不盡相同，你應(yīng)該去積極尋找團(tuán)隊(duì)成員中積極的品質(zhì)，并且學(xué)習(xí)它，讓你自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)在團(tuán)隊(duì)合作中被消滅。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作，較少有命令和指標(biāo)，所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要，它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員，都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì)，那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢，團(tuán)隊(duì)整體的工作效率就會(huì)提高。而且在整體的策劃活動(dòng)中，每個(gè)人所做的事都可能只是整個(gè)策劃方案的一部分，或是某一個(gè)步驟，只有每個(gè)人按預(yù)定的

8、方法和方式完成各自的工作，策劃方案的實(shí)施才可能真正的成功。6、積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議 ，保持足夠的謙虛積極的傾聽(tīng)是一項(xiàng)需要掌握的重要技能，它比只是盡量看起來(lái)對(duì)別人正在說(shuō)的感興趣更重要。它包括聆聽(tīng)人們正在說(shuō)什么，觀察他們的面部表情，察覺(jué)到他們的猶豫并對(duì)他們的談話作出反應(yīng)。在一個(gè)完美的策劃不是一個(gè)人能完成的，因?yàn)槲覀儾豢赡馨衙總€(gè)方面完全想周全，所以這時(shí)候就需要我們傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。7、時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正它是很重要的，人不可能不犯錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改。只要我們能知錯(cuò)就就改，我們就會(huì)變得更加成熟和老練。8、組織能力組織能力是指策劃人能夠根據(jù)策劃本身的要求將策劃

9、資源進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的能力。它包括對(duì)策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等，也就是對(duì)人、物、事實(shí)統(tǒng)籌安排。因此策劃人的組織能力是否強(qiáng)，將直接影響活動(dòng)策劃的結(jié)果。9、洞察能力洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象的能力。策劃人的洞察力對(duì)于策劃結(jié)果的質(zhì)量具有直接的影響。策劃人應(yīng)該具備統(tǒng)觀全局、全面分析的能力，具備能夠透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)以及著眼發(fā)展、科學(xué)預(yù)見(jiàn)的判斷能力。只有這樣，策劃人才能夠保證策劃的針對(duì)性，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在，獲得策劃的成功。 “察人之所未察，見(jiàn)人之所未見(jiàn)”是對(duì)策劃人洞察力要求的具體描述，策劃人應(yīng)該善于從過(guò)去和現(xiàn)在的資料文獻(xiàn)中發(fā)掘具有創(chuàng)意策劃的重要素材。

10、洞察力有時(shí)也被稱為對(duì)事物發(fā)展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。這是策劃人應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)。10、整合能力策劃人善于把各種資源要素整合在一起，協(xié)調(diào)各方面的力量形成合力，達(dá)到策劃目的。11、執(zhí)行能力俗話說(shuō)得好：光說(shuō)不練不是好把式。策劃人在構(gòu)思之后，自然就應(yīng)當(dāng)采取實(shí)際的行動(dòng)，策劃人不僅要勤于思考，更要敏于行動(dòng)。有時(shí)實(shí)際操作能力甚至成為策劃方案能否成功的最后關(guān)鍵之所在，何況策劃不僅是搞出策劃方案，還必須設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的操作流程和方式。因此，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，僅僅是空談成為不了一位成功的策劃人員。因此，要想作為一個(gè)合格的策劃人員，要有意識(shí)地構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，

11、掌握嫻熟的韜略技巧，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，創(chuàng)造性地進(jìn)行思維，廣泛地參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，這樣才可能做到真正的通才式的策劃人才。對(duì)下學(xué)期的計(jì)劃工作計(jì)劃和要求根據(jù)這學(xué)期的工作情況，我覺(jué)得我在做好策劃工作的同時(shí)自己還可以幫助策劃中心的人員辦展板，以便自己在此方面的提高，同時(shí)還可以加強(qiáng)我和其他成員之間的交流，所以在此申請(qǐng)。同時(shí)希望能夠參加更多的策劃工作，以便我策劃能力的進(jìn)一步提高。對(duì)部門(mén)和干部的意見(jiàn)我們宣傳部是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，每位干部都工作的很出色。但仍有一些小問(wèn)題，主要問(wèn)題是干部對(duì)自己的干事不夠嚴(yán)厲，導(dǎo)致干事在工作中態(tài)度松散的情況。關(guān)于部門(mén)發(fā)展的愚見(jiàn)我是負(fù)責(zé)策劃工作的，對(duì)其他都不是太了解，所以在

12、此提出關(guān)于策劃工作的兩點(diǎn)點(diǎn)愚見(jiàn)：第一通過(guò)幾次策劃工作，我發(fā)現(xiàn)了我們部門(mén)的一個(gè)問(wèn)題。我們部門(mén)沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)?？v觀幾次策劃，和我合作策劃的人員不盡相同，其中還有沒(méi)有做過(guò)策劃的老成員來(lái)參與策劃工作，這就導(dǎo)致了我們策劃人員的不專一。策劃人員的不專一完全可以導(dǎo)致我們策劃工作的的低效率、策劃流程安排的不具體、考慮問(wèn)題的不周到以及策劃活動(dòng)中應(yīng)急措施采取的不合理。同時(shí)沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)，可能導(dǎo)致我們有的中心任務(wù)太重，做的事太雜，常務(wù)中心就是一個(gè)典型的例子。所以我在此建議土建系團(tuán)總支宣傳部組建一個(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)策劃的小組。這里是我的兩個(gè)方案：方案一：把策劃中心化分為兩個(gè)小組：海報(bào)(展板)組、策劃組。通過(guò)下

13、期的招新，重點(diǎn)招收一些有策劃能力的干事組建策劃組。利端：減輕常務(wù)中心工作量弊端：新招收的干事需要時(shí)間磨合，前期的工作質(zhì)量和效率存在問(wèn)題問(wèn)題：小組負(fù)責(zé)人員的選取方案二：把個(gè)中心有策劃能力的成員組成策劃組。無(wú)策劃工作的時(shí)候，各自在所屬中心工作。有策劃工作時(shí)，大家自動(dòng)組成策劃組，進(jìn)行策劃工作，同時(shí)不參與所屬中心的工作利端；節(jié)約人力弊端：策劃組的人員工作增大問(wèn)題；小組負(fù)責(zé)人的選取第二、我覺(jué)得我們宣傳部是一個(gè)很大很優(yōu)秀的部門(mén)，我們完全有能力獨(dú)自承辦活動(dòng)。在此建議部門(mén)獨(dú)自承辦活動(dòng)，在增加我部門(mén)的知名度，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力的同時(shí)，還可以鍛煉部門(mén)成員的能力。大學(xué)工作總結(jié) 篇2時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已進(jìn)入了尾

14、聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。在這學(xué)期里，身為體育委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。另外我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)體育委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法。馬上大二就要結(jié)束了

15、，更需要我們班委把這個(gè)班給管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，班級(jí)有什么事，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達(dá)到位。當(dāng)然我還要多開(kāi)展一些集體活動(dòng)，增加大家的交流，這對(duì)我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來(lái)對(duì)我工作的支持，總之我還要多用些心，相信下學(xué)期我會(huì)有更大的進(jìn)步的?？傊聦W(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來(lái)面對(duì)， 采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個(gè)性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來(lái)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話?如果不張揚(yáng)軟弱給誰(shuí)看。既然是花就要綻放；既然是樹(shù)就要成棟梁；既然是

16、石子就要鋪路；既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來(lái)到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。大學(xué)工作總結(jié) 篇3從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息！身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了生物技術(shù)及應(yīng)用班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)

17、院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!一、 班級(jí)制度建設(shè)本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過(guò)照片實(shí)錄的方式加強(qiáng)真實(shí)性；2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向：通過(guò)選舉產(chǎn)生班委團(tuán)委,活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人,共同出謀獻(xiàn)策；3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。在這

18、基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ) , 尋求新的突破與新的提高。二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過(guò)一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。三 、 活動(dòng)方面這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“

19、班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每一個(gè)月會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。2. 食用菌社團(tuán)的接手加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參加社團(tuán)的建設(shè),以我系專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有平臺(tái),積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)，先后組織教師節(jié)送祝福、心理班會(huì)、“紀(jì)念12.9 中山陵之行” 、“我包餃子你來(lái)吃” 、“打掃衛(wèi)生，回報(bào)師恩”班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關(guān)的招聘信息和當(dāng)前世界格局，設(shè)立班級(jí)“流言蜚語(yǔ)”心墻留言板，吾手寫(xiě)吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見(jiàn)；，組

20、織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人；參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級(jí)技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在參加院心理活動(dòng)中,韓亮張其健獲三等獎(jiǎng);在心理游園會(huì)中個(gè)人及團(tuán)體取得良好成績(jī)；在心理班會(huì)中三等獎(jiǎng)，請(qǐng)假必須提前說(shuō)明，寫(xiě)好交與班主任簽字，本學(xué)期我班有名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班人中， 人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；人發(fā)展為預(yù)備黨員。四，班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能

21、，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。實(shí)驗(yàn)以小組為單位,積極動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作.對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)

22、始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。六、目前班上存在的問(wèn)題1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍；2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ；3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意

23、識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整6，加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。大學(xué)工作總結(jié) 篇4上一個(gè)學(xué)期里，我們參加的課外活動(dòng)比較多，有紅歌會(huì)，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，金石灘籃球賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，金石杯辯論賽，拔河比賽，大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)。還有

24、英語(yǔ)技能大賽。在這些活動(dòng)里，我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯(cuò)的成績(jī)。這些都是我們班的優(yōu)勢(shì)。咱們班一直是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，參加各項(xiàng)活動(dòng)都很積極，成績(jī)也很優(yōu)秀。另外我感覺(jué)咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé)，因此咱們班的班委一年了也沒(méi)有過(guò)變化。這是別的班沒(méi)有的。唯一能制約我們班級(jí)發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績(jī)了，咱們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不算好，兩次考試都是處于中游。但是我感覺(jué)我們班的成績(jī)肯定不會(huì)就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀，讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(qiáng)(學(xué)習(xí)委員)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫，下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo)，并且為之奮斗，在成績(jī)方面，

25、雖然課程難度增加，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒(méi)有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下，我這學(xué)期成績(jī)不是很令人滿意，也沒(méi)有做好自己的工作。但是班級(jí)同學(xué)的成績(jī)有部分提高，有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)給成績(jī)不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數(shù)小老師"，我們班又出現(xiàn)了"概率小老師""大物小老師"等等，促進(jìn)了同學(xué)間友誼，并且讓大家理解了團(tuán)隊(duì)的概念，互相幫助互相學(xué)習(xí)。新的學(xué)期里，雖然會(huì)很忙，但是我會(huì)繼續(xù)我的工作，努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望！陳谷(生活委員)自我的進(jìn)步_于對(duì)自己的不斷反思，在上學(xué)期的工作中有許多的收獲，也有不足之處。上學(xué)期是大一的

26、下半學(xué)期，告別了剛上大學(xué)時(shí)的懵懂迷茫，很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對(duì)大學(xué)的一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)。開(kāi)始利用周末的時(shí)間去做一些對(duì)自己有用的事，無(wú)論是去圖書(shū)館，參加社團(tuán)活動(dòng)，體育鍛煉.，都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，細(xì)細(xì)反思，也察覺(jué)到了不少的不足之處。期末時(shí)的成績(jī)相對(duì)于大一上學(xué)期并沒(méi)有太大的變化，包括上學(xué)期的國(guó)二考試，以及英語(yǔ)四級(jí)考試都沒(méi)有取得太理想的成績(jī)，工作總結(jié)大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)。班級(jí)上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來(lái)，比如開(kāi)展一些小老師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動(dòng)。上學(xué)期很大的一個(gè)特點(diǎn)是活動(dòng)多，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了

27、許多展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，也增加了班級(jí)的榮譽(yù)感，凝聚力。在諸如英語(yǔ)話劇，不僅有著臺(tái)上同學(xué)的加點(diǎn)排練，也看到了臺(tái)下同學(xué)道具支持；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班幾乎所有人都參加了不同的項(xiàng)目，這其中同學(xué)間的互相打氣，加油都有著一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)亮點(diǎn)。而我們需要做的是，不斷發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的亮點(diǎn)，讓他們積極參加一些活動(dòng)，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)。其實(shí)，在上學(xué)期的工作中，不僅看到了我們班的優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)，也讓自己對(duì)自己以及班級(jí)的不足有了許多的認(rèn)識(shí)。班級(jí)上有著足夠的凝聚力，但在班委與班級(jí)成員之間的溝通上存在著一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級(jí)的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來(lái)的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不足，發(fā)揮

28、班級(jí)優(yōu)勢(shì)。大學(xué)工作總結(jié) 篇5古語(yǔ)有云:光陰似箭，日月如梭。正道出了我們此時(shí)的心情與感受，在不知不覺(jué)中，又一個(gè)期末來(lái)臨，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作，我們也用實(shí)際行動(dòng)履行了自己的諾言，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績(jī)而深感欣慰，同時(shí)也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間，需要我們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取把工作做得更加出色。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、常規(guī)活動(dòng)1、基礎(chǔ)文明教育月基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來(lái)，為督促?gòu)V大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我約束自我管理、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚、維護(hù)我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用，為構(gòu)建和諧文明

29、新校園貢獻(xiàn)了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響，也受到了廣大教職工的廣泛好評(píng)。作為自律會(huì)的一項(xiàng)精品活動(dòng)，基礎(chǔ)文明教育月在重點(diǎn)督查學(xué)生邊走邊吃、騎車(chē)帶人等不文明現(xiàn)象的同時(shí)，以改進(jìn)工作方法入手，如設(shè)立流動(dòng)崗、教室查崗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果，獲得了學(xué)長(zhǎng)老師等的普遍好評(píng)，面對(duì)未來(lái)的新工作新挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往的努力下去，將文明教育的精神貫徹到底。2、海報(bào)清理工作本學(xué)期我們清理海報(bào)的陣地由_區(qū)的文化長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹(shù)林，地點(diǎn)變了，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹(shù)林里小廣告更新的頻率較高，這就對(duì)我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求。同學(xué)們充滿信心，迎難而上，總能以更快的速度、更徹底的

30、方法將小廣告除去，這其中涌現(xiàn)出來(lái)了許多富有創(chuàng)新精神的.好方法，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等。既能保證清理效果，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來(lái)的小樹(shù)林創(chuàng)造了一個(gè)清新潔凈的舒適環(huán)境。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動(dòng)，也有我們的海報(bào)管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進(jìn)行。3、各部門(mén)換屆工作換屆工作可謂是一項(xiàng)重要工作，各部門(mén)成員之間的交接工作的順利完成，使得自律會(huì)的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚(yáng)的斗志帶領(lǐng)我們奮勇?tīng)?zhēng)先，以更加細(xì)心的方式來(lái)關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí)，使大家真正感受到集體的溫暖，真正的體會(huì)到自律會(huì)就是一個(gè)不能分開(kāi)的大家庭，

31、從而以更加飽滿的激情參與到工作中來(lái)，為我們加深各個(gè)部門(mén)之間的配合、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會(huì)以更好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，真正做到“工作著，快樂(lè)著”。二、特色活動(dòng)1、第四屆宿舍文化節(jié)學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個(gè)院系認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，足以見(jiàn)得此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個(gè)個(gè)精心布置的小屋就足以見(jiàn)得同學(xué)們對(duì)自己的宿舍的無(wú)限熱愛(ài)，各種別出心裁的設(shè)計(jì)，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，動(dòng)手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時(shí)又帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的

32、生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項(xiàng)不可多得的有意義的活動(dòng)。2、精誠(chéng)合作外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自律會(huì)在本學(xué)期參加過(guò)幾項(xiàng)重大活動(dòng)的組織和服務(wù)工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會(huì)和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯，各個(gè)部門(mén)分工合作，職責(zé)明確，相互配合，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，也體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦，各個(gè)部門(mén)都為活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，最大限度的利用了人力物力資源。3、課桌文化清理課桌文化清理是由自律會(huì)文明督察部主辦的一項(xiàng)旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)的主要陣地在1#樓外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所屬的教室內(nèi)，是自律會(huì)歷屆傳

33、承下來(lái)的經(jīng)典活動(dòng)之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫(huà)的行為，受到同學(xué)們的普遍贊賞。三、問(wèn)題與不足不可否認(rèn)的是我們?cè)诠ぷ髦腥匀挥泻芏嘈枰倪M(jìn)的地方，如創(chuàng)新性的想法不足，督促不到位，細(xì)微之處缺少考慮等等，我們定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題，深刻反省，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定出全新的整改措施，使我們的工作更上一層樓!四、工作展望挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力。的確，在未來(lái)的工作中，我們面臨的形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，但我們一直都對(duì)自己充滿信心，相信自己能將工作做得更出色，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有認(rèn)真積極的學(xué)生干部，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對(duì)自律會(huì)的無(wú)限熱愛(ài)，這一切都引領(lǐng)著我們，鼓舞著我們，使我們不懼

34、怕任何困難與挫折，敢于面對(duì)任何挑戰(zhàn)，在未來(lái)的日子里，我們定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，將自律會(huì)的明天建設(shè)得更加美好!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的起跑線，因?yàn)槲铱梢詾槲宜鶡釔?ài)的努力奮斗。如今，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，又臨近新年，現(xiàn)對(duì)20_-20_學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。首先是班費(fèi)的管理情況。自來(lái)學(xué)至今，收過(guò)班費(fèi)一次，每人20元，全班累計(jì)1900元。每次班會(huì)對(duì)班費(fèi)情況進(jìn)行公示同時(shí)讓同學(xué)們提出意見(jiàn)，就合理且行之有效的進(jìn)行整合，以此加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的良好管理。另外，對(duì)于班費(fèi)的外借，由借方出具申請(qǐng)并到日期及時(shí)還給。這一管理成效顯著。盡量做到了服務(wù)人人、人人滿意，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。其次是衛(wèi)生打掃情況。據(jù)學(xué)生會(huì)生活勞動(dòng)

35、部安排，一周共四次打掃，我們班分別采取按學(xué)號(hào)順序和小組順序輪流值日，井井有條，同學(xué)們都積極配合，做得很好，用事實(shí)說(shuō)話。以創(chuàng)早整潔、溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，讓每一位學(xué)子學(xué)得愉快，老師講得舒心。20_級(jí)工商管理總是那么地積極，那么地投入，那么地認(rèn)真。最后是生活情況。這個(gè)問(wèn)題因?yàn)橥瑢W(xué)們都處理得比較好，所以反映問(wèn)題的人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少。不過(guò)以后，我會(huì)盡我的能力，盡可能做到生活各方面的宣傳與管理。明年有望取得更大進(jìn)步，更加密切95位同學(xué)的聯(lián)系與交流，做好保障，使同學(xué)們勞逸結(jié)合、建立良好的伙伴關(guān)系。至此，我的工作總結(jié)結(jié)束。新的一年里，我對(duì)自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同學(xué)們配合得更好。我們?cè)敢黄鸺佑停?/p>

36、去創(chuàng)造屬于我們的20_級(jí)工商管理是最棒的，我愛(ài)你們，更愛(ài)洛陽(yáng)師范學(xué)院商學(xué)院，因?yàn)槟銈兘o了我充分展示才華的舞臺(tái)。快考試了，大家都挺忙的。但是編的任務(wù)還是要如期完成的。應(yīng)董老師要求，每個(gè)組都要進(jìn)行口頭述職報(bào)告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時(shí)間很緊迫，大家都辛苦了.我們組都是大一的，雖然不是第一次寫(xiě)述職報(bào)告，但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的。另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問(wèn)題。電腦出現(xiàn)一些問(wèn)題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)的話可以把出現(xiàn)的問(wèn)題在上搜一下，或者

37、借別人可以聯(lián) 的電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來(lái)越普遍，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識(shí)也是很有必要的。遇到問(wèn)題自己去嘗試解決的過(guò)程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯(cuò)誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。重裝系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單解決辦法，但是卻是最沒(méi)有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過(guò)如果你不能確定，還是先上查查問(wèn)題所在再說(shuō)，倘若問(wèn)題得以解決，我想你肯定會(huì)非常有成就感的。大學(xué)工作總結(jié) 篇6這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作并非一帆風(fēng)順，反而是其中的挫折讓我成長(zhǎng)了許多。很慶幸，自己能夠擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，也十分希

38、望能為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己可以做到，然而，事實(shí)，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，以及環(huán)境的改變，我很多東西都必須從頭學(xué)起，從頭磨練。所以，在這個(gè)職位上，我從班委們那兒學(xué)到了很多，從同學(xué)們中學(xué)會(huì)了更多。興許，我在班級(jí)同學(xué)的眼里，并非是一名稱職的團(tuán)支書(shū)，但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵(lì)，尤其是那些忠言。在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間，我也有完成自己的一些承諾。班級(jí)的黨建資料是比較繁瑣的，并且會(huì)有重復(fù)性的資料需要填寫(xiě)，這時(shí)就需要進(jìn)行耐心的檢查、填寫(xiě)、核對(duì)，并及時(shí)更新同學(xué)的黨團(tuán)資料。團(tuán)日活動(dòng)，同樣也是團(tuán)支書(shū)的一項(xiàng)重要任務(wù)，由于此次團(tuán)日活動(dòng)主題問(wèn)價(jià)很遲下達(dá)，所以采取靈活處理的方式，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和已活動(dòng)

39、而選擇相關(guān)主題，團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)合成為一次活動(dòng)，這樣不會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的活動(dòng)過(guò)多或是走形式。期間，也總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)日活動(dòng)可以以系列的方式展開(kāi)，這樣比較系統(tǒng)，在之后的團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比上也比較有優(yōu)勢(shì)有亮點(diǎn)，當(dāng)然，團(tuán)日活動(dòng)也可以與時(shí)政相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系國(guó)家心系社會(huì)的特點(diǎn)。我們的班長(zhǎng)是一名很盡職很細(xì)心的班長(zhǎng)，她為班級(jí)思考了很多，提出了許多想法，并付諸實(shí)施。作為團(tuán)支書(shū)則積極配合，提出想法，給出建議，并幫助實(shí)施。一學(xué)期以來(lái)，回首自己的工作，總有過(guò)大于功的感覺(jué)。依稀還記得在競(jìng)選臺(tái)上，信誓旦旦地承諾過(guò)要讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，但是一開(kāi)始的推優(yōu)就因?yàn)樽约旱目紤]不周，一度導(dǎo)致班級(jí)氣氛尷尬。細(xì)細(xì)想來(lái)，會(huì)出現(xiàn)這種情況的原

40、因有很多，但主要矛盾還是出在自己身上。之后，也自責(zé)了許久，很慶幸的是，即便是自己的錯(cuò)誤，還是得到了同學(xué)們的理解與寬慰，謝謝！經(jīng)過(guò)此事件，我很?chē)?yán)肅地告訴自己，無(wú)論是在什么崗位上，都應(yīng)切實(shí)站在群眾的角度去思考問(wèn)題，同時(shí)要經(jīng)過(guò)自己的客觀理性判斷，而非人云亦云，一味服從。本屆班三委出現(xiàn)三女的情況，在全年段實(shí)屬罕見(jiàn)，如果我記得不錯(cuò)，只有我們班級(jí)是這種情況。雖然這是同學(xué)們投票的結(jié)果，但是，以自己拙見(jiàn)，還是要有男女搭配，利于男女同學(xué)間的交流，方便于班級(jí)工作。本學(xué)期摔了跤，傷了別人，跌疼了自己，但終究還是要爬起來(lái)繼續(xù)向前，為了班級(jí)，為了我們班可愛(ài)善良的同學(xué)們努力奮斗！大學(xué)工作總結(jié) 篇7大學(xué)四年，于我而言是人生

41、中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。學(xué)習(xí)方面我深知21世紀(jì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)改變命運(yùn)，因此，我從未放松過(guò)自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無(wú)論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達(dá)到效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。正是憑借這

42、這份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與認(rèn)真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。平均績(jī)點(diǎn)在3.5以上。20_20_學(xué)年度，我獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 及“三好學(xué)生”稱號(hào)。我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號(hào)。在英語(yǔ)氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過(guò)自己的努力，過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。生命不息，學(xué)習(xí)不止。工作方面從大一剛進(jìn)大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)生會(huì)工作歷程。20_年，我參與部長(zhǎng)競(jìng)選，成為了系文娛部部長(zhǎng)，組織構(gòu)建部門(mén)文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門(mén)成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng)，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨(dú)立

43、思考的能力。20_年7月，我從多個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書(shū)記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá)，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的關(guān)系，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的合作與交流，提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。除了學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20_年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負(fù)責(zé)班級(jí)里的文娛活動(dòng)，策劃并組織班級(jí)出游活動(dòng)、各類知識(shí)技能競(jìng)賽;參與班級(jí)綜合測(cè)評(píng)工作，和其他班干部良好互動(dòng)，共同提高班級(jí)凝聚力。大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗(yàn)社會(huì)帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。20_年的廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)

44、和20_年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我將會(huì)堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。20_年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng)，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路去上課，但內(nèi)心是快樂(lè)充實(shí)的，沒(méi)有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!20_年，我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，他們也非常樂(lè)意地為我指點(diǎn)，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高

45、!我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣!大學(xué)工作總結(jié) 篇820_年9月，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)班主任宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的

46、學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系?；仡欉^(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比

47、較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條，口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無(wú)法與老師的記錄對(duì)上。最終在與班主任和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”，問(wèn)題才得以解決。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，

48、如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情

49、。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。大學(xué)工作總結(jié) 篇9在學(xué)習(xí)上，我們班在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定。每門(mén)功課，我們都進(jìn)行分組，目的就是讓小組和小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谄谀┛荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。我們班的同學(xué)還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備。在平時(shí)的課堂上，我們班沒(méi)人曠課，在課堂中更是和老師積極配合，經(jīng)常把課堂的氣氛達(dá)到高潮。20_年9月我們班級(jí)組織去了福建九鯉溪之旅，快樂(lè)的旅行讓我們感覺(jué)到