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文檔簡介
1、“池塘邊的榕樹上,知了在池塘邊的榕樹上,知了在”我聽著我聽著童年童年這首歌,便想起了小時候的一件趣事。這首歌,便想起了小時候的一件趣事。四歲那年的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家,媽四歲那年的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家,媽媽剛把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地問媽媽:媽剛把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地問媽媽:“什么時候吃西瓜呀?什么時候吃西瓜呀?”“你這只你這只小饞貓,爸爸還沒下班,天氣這么熱,等他回來,我們一起吃。小饞貓,爸爸還沒下班,天氣這么熱,等他回來,我們一起吃?!眿寢屝χ卮?,走進(jìn)媽媽笑著回答,走進(jìn)廚房里去了。廚房里去
2、了。我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回??蓩寢尵褪遣煌?,我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回??蓩寢尵褪遣煌?,于是我撅起嘴,動開了腦筋。一會兒,我就想出了一個好主意。于是我撅起嘴,動開了腦筋。一會兒,我就想出了一個好主意。那時候,我人矮,沒有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,那時候,我人矮,沒有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,并叫了起用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,并叫了起來:來:“媽媽,西瓜要滾下來了!媽媽,西瓜要滾下來了
3、!”話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜“啪啪”的一聲掉的一聲掉在地上,摔成好幾瓣。在地上,摔成好幾瓣。媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是,我咧的樣子:媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是,我咧開嘴笑了。開嘴笑了。“笑什么?笑什么?”媽媽奇怪地問道。媽媽奇怪地問道?!拔鞴嫌譀鲇痔穑婧贸?!西瓜又涼又甜,真好吃!”我調(diào)皮地回答。其實,我的心里最明白。我調(diào)皮地回答。其
4、實,我的心里最明白。我現(xiàn)在回想起這件事來,可真覺得有點好笑。我現(xiàn)在回想起這件事來,可真覺得有點好笑。(1)文章給人的感覺真實嗎?有意思嗎?)文章給人的感覺真實嗎?有意思嗎?你們覺得這個故事哪個地方最有趣?你們覺得這個故事哪個地方最有趣?(2)例文是怎樣寫具體、寫生動的呢?)例文是怎樣寫具體、寫生動的呢?哪些地方值得你學(xué)習(xí)和借鑒呢?哪些地方值得你學(xué)習(xí)和借鑒呢?(3)例文中的開頭和結(jié)尾有什么特點呢?)例文中的開頭和結(jié)尾有什么特點呢?(4)“好笑好笑”、“有意思有意思”中蘊含什么?中蘊含什么?你有體現(xiàn)你個性的有趣的事嗎?你有體現(xiàn)你個性的有趣的事嗎?如果有請馬上寫下來吧!如果有請馬上寫下來吧!故事中最
5、有趣的地方是故事中最有趣的地方是你們覺得這個故事哪個地方最有趣的?你們覺得這個故事哪個地方最有趣的?那時候,我人矮,沒有桌子高。于是,我悄悄地把那時候,我人矮,沒有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,并叫了起來:忙跳下椅子,并叫了起來:“媽媽,西瓜要滾下來媽媽,西瓜要滾下來了!了!”話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜“啪啪”的的一聲掉在地上,摔成好幾瓣。一聲掉在地上,摔成好幾瓣。為什么這個地
6、方會讓你覺得有趣呢?為什么這個地方會讓你覺得有趣呢?所選的生活事例典型,突出趣字;表達(dá)出真情實感;有所選的生活事例典型,突出趣字;表達(dá)出真情實感;有趣的地方具體、生動,體現(xiàn)在對人物進(jìn)行了趣的地方具體、生動,體現(xiàn)在對人物進(jìn)行了的描寫。的描寫。語言、動作、語言、動作、神態(tài)、心理神態(tài)、心理語言描寫語言描寫(1)我就迫不及待地問媽媽:)我就迫不及待地問媽媽:“什么時候吃什么時候吃西瓜呀?西瓜呀?”(2)這時,我趕忙跳下椅子,并叫了起來:)這時,我趕忙跳下椅子,并叫了起來:“媽媽,西瓜要滾下來了!媽媽,西瓜要滾下來了!”(3)“西瓜又涼又甜,真好吃!西瓜又涼又甜,真好吃!”我調(diào)皮地我調(diào)皮地回答?;卮?。
7、開頭開頭中間中間(具體的一件事)(具體的一件事)結(jié)尾結(jié)尾起因起因經(jīng)過經(jīng)過結(jié)果結(jié)果1、記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事。然而,那一、記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事。然而,那一樁樁幼稚可笑的童年趣事,卻仿佛發(fā)生在昨天。樁樁幼稚可笑的童年趣事,卻仿佛發(fā)生在昨天。2、童年的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天、童年的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星,與大家分享。就讓我來摘一顆最耀眼的星星,與大家分享。3、孩提時,我是多么幼稚、天真??!回想起那時的情景,、孩提時,我是多么幼稚、天真??!回想起那時的情景,常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事至今記憶猶新呢!常常禁不
8、住啞然失笑。其中有一件趣事至今記憶猶新呢!概括總結(jié)式:概括總結(jié)式:是呀,童年那一幕幕的景物,是多么值得我們回憶呀!是呀,童年那一幕幕的景物,是多么值得我們回憶呀!童年是美好的,童年是難忘的,童年是快樂的,讓我們一童年是美好的,童年是難忘的,童年是快樂的,讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧!起珍惜童年,回憶童年吧!首尾呼應(yīng):首尾呼應(yīng):童年趣事,件件都是貝殼,這些五彩繽紛的貝殼,托起了童年趣事,件件都是貝殼,這些五彩繽紛的貝殼,托起了我五彩的童年!我五彩的童年!是??!童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠,每一顆是啊!童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠,每一顆都會讓你開懷大笑!都會讓你開懷大笑?。?)
9、童年是一個夢,這個夢充滿了無限的可能,)童年是一個夢,這個夢充滿了無限的可能,也充滿了無限的美麗??嗬毙了幔喑惹嗨{(lán),令也充滿了無限的美麗??嗬毙了?,赤橙青藍(lán),令人懷念。童年美好的時光,似青煙被微風(fēng)吹散,人懷念。童年美好的時光,似青煙被微風(fēng)吹散,又如薄霧被初陽蒸散。又如薄霧被初陽蒸散。(2)那一段多姿多彩的歲月,在細(xì)細(xì)地品味中,)那一段多姿多彩的歲月,在細(xì)細(xì)地品味中,變成了心中永恒的記憶。變成了心中永恒的記憶。(3)哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事、)哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事、趣事一籮筐,雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,趣事一籮筐,雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,
10、我相信童年趣事一定會成為我人我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。生中最美的回憶。精彩的結(jié)尾精彩的結(jié)尾(點題式結(jié)尾點題式結(jié)尾)童年是多么的有趣呀!童年趣事)童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好!給我?guī)砹藲g樂,童年真好?。ㄊ闱槭浇Y(jié)尾抒情式結(jié)尾)童年趣事像萬花筒一樣,每換一個)童年趣事像萬花筒一樣,每換一個角度都能看見不同的圖案:我的童年就是這樣的,角度都能看見不同的圖案:我的童年就是這樣的,五顏六色、多姿多彩,不同的時期就會有不同的趣五顏六色、多姿多彩,不同的時期就會有不同的趣事,它們將成為我美麗童年的回憶,伴隨我快樂地事,它們將成為我美麗童年的回憶,伴隨我
11、快樂地成長!成長?。ㄕ諔?yīng)開頭結(jié)尾法照應(yīng)開頭結(jié)尾法)()(A)我現(xiàn)在回想起吃西瓜這件事來,)我現(xiàn)在回想起吃西瓜這件事來,可真覺得有點可笑??烧嬗X得有點可笑。(B)怎么樣?)怎么樣?“巧吃西瓜巧吃西瓜”這件事很有趣吧!也把你童年這件事很有趣吧!也把你童年的趣事告訴我吧。的趣事告訴我吧。(引用歌曲或名言名句結(jié)尾法引用歌曲或名言名句結(jié)尾法)“池塘的榕樹上,知了在池塘的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天聲聲叫著夏天”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。趣事成了我美好的回憶。例文的開頭和結(jié)尾的特點:例文的開頭和結(jié)尾的特點:首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)開頭開頭“池塘邊的榕樹上,
12、知了在池塘邊的榕樹上,知了在”我聽著我聽著童年童年這首歌,便想起了小時候的這首歌,便想起了小時候的一件趣事一件趣事。結(jié)尾結(jié)尾我現(xiàn)在回想起這件事來,可我現(xiàn)在回想起這件事來,可真覺得有點可笑真覺得有點可笑。1、選好材料。童年生活中的故事很多,、選好材料。童年生活中的故事很多,要選擇那些充滿稚趣,很有意思的事來寫。要選擇那些充滿稚趣,很有意思的事來寫。2、寫清楚事情發(fā)生的寫清楚事情發(fā)生的時間時間地點地點人物人物事情事情起因、經(jīng)過、結(jié)果起因、經(jīng)過、結(jié)果3、對、對的描寫的描寫語言描寫語言描寫動作描寫動作描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫心理描寫心理描寫外貌描寫外貌描寫4、敘事要有、敘事要有條理條理,并表達(dá)出自己的真,
13、并表達(dá)出自己的真情實感。情實感。出示提綱出示提綱作文題目:作文題目:寫作中心:表現(xiàn)童年生活的多姿多彩和對童年生活的喜愛寫作中心:表現(xiàn)童年生活的多姿多彩和對童年生活的喜愛之情。之情。材料安排材料安排(一)(一)(略略)(二)(二)(詳)(詳)1、2、3、(三)(三)(略略)唉唉星期五犯了錯,不知道老師會不會星期五犯了錯,不知道老師會不會我越想越害怕,我越想越害怕,汗毛都豎起來了,還是別想了。(寫出了汗毛都豎起來了,還是別想了。(寫出了“我我”害怕、緊張的心理)害怕、緊張的心理)“波波,中午吃什么呀?波波,中午吃什么呀?”客廳里傳出爸爸的聲音,嚇了我一客廳里傳出爸爸的聲音,嚇了我一大跳。大跳?!昂?/p>
14、,那就兩碗方便面,你一碗,我一碗,媽媽不在,就這好,那就兩碗方便面,你一碗,我一碗,媽媽不在,就這樣隨便吃吃好了。樣隨便吃吃好了?!薄啊薄昂?。好?!卑职址畔逻b控器,爸爸放下遙控器,“咚咚咚咚咚咚”走向廚走向廚房,開始做今天的房,開始做今天的“午餐午餐”?!岸×懔愣×懔愣×懔愣×懔恪辈缓茫?,老師打電話來告狀了!不好,啊,老師打電話來告狀了!哦,我的天呀!老天保佑哦,我的天呀!老天保佑老爸放下手中的鍋,以每秒一千米的老爸放下手中的鍋,以每秒一千米的速度速度“飛飛”了過來,抓起電話,了過來,抓起電話,“喂,啊,哦,哦。喂,啊,哦,哦?!辈幻?!難道不妙!難道還真是老師?老爸的臉嚴(yán)肅了起來,媽媽,你快
15、回來吧!你不回來,還真是老師?老爸的臉嚴(yán)肅了起來,媽媽,你快回來吧!你不回來,我屁股準(zhǔn)開花!我屁股準(zhǔn)開花!“嗚嗚嗚嗚”可老媽遠(yuǎn)在杭州不可能聽到我的可老媽遠(yuǎn)在杭州不可能聽到我的求救,看來,我只能自己救自己了!求救,看來,我只能自己救自己了!(運用夸張手法寫出了爸爸的(運用夸張手法寫出了爸爸的心急,為下文做鋪墊)心急,為下文做鋪墊)我拿起剪刀,匍匐前進(jìn),左躲右閃,蹲在電話線邊,我拿起剪刀,匍匐前進(jìn),左躲右閃,蹲在電話線邊,“咔嚓咔嚓”,線斷了。老爸猛地一抽,向我這邊望了一,線斷了。老爸猛地一抽,向我這邊望了一下,我嘻嘻地笑了笑,后果可想而知,一場撲天蓋地下,我嘻嘻地笑了笑,后果可想而知,一場撲天蓋
16、地的的“大風(fēng)暴大風(fēng)暴”登陸我家。登陸我家?!澳阈∽樱煲绞值纳饽阈∽?,快要到手的生意給我搞砸了!看我怎么收拾你!給我搞砸了!看我怎么收拾你!”“”“啪!咚!轟!噼啪!咚!轟!噼里啪啦!里啪啦!”我被老爸的龍拳、鐵沙掌打得皮開肉綻,我被老爸的龍拳、鐵沙掌打得皮開肉綻,我的屁屁我的屁屁(動作描寫生動)(動作描寫生動)暴風(fēng)雨過去后,我鼻青臉腫,屁屁開花暴風(fēng)雨過去后,我鼻青臉腫,屁屁開花早知早知道那不是老師打來的電話,我就不剪電話線了!我的道那不是老師打來的電話,我就不剪電話線了!我的命怎么這么苦!命怎么這么苦?。ㄔ瓉硎且粓稣`會!讓人捧腹大笑)(原來是一場誤會!讓人捧腹大笑)捉螃蟹捉螃蟹拉開抽屜,
17、翻出了一張舊照片。我看了這張照片就想笑,拉開抽屜,翻出了一張舊照片。我看了這張照片就想笑,它是我五歲時和弟弟一起去海邊捉小螃蟹時照的。它是我五歲時和弟弟一起去海邊捉小螃蟹時照的。那天,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶著我和弟弟一起來到那天,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶著我和弟弟一起來到海邊。海邊。陽光照耀著沙灘,沙灘閃耀著金色光芒,好像滿地都是閃陽光照耀著沙灘,沙灘閃耀著金色光芒,好像滿地都是閃閃發(fā)光的金子。大海更加雄偉壯觀,一浪高過一浪,沖到閃發(fā)光的金子。大海更加雄偉壯觀,一浪高過一浪,沖到岸邊只沒過我和弟弟的腳丫。岸邊只沒過我和弟弟的腳丫。我正觀賞者大海和美景,弟弟突然大叫起來:我正觀賞者大海和美
18、景,弟弟突然大叫起來:姐姐姐姐!快快!快快過來看吶過來看吶!這里有小螃蟹這里有小螃蟹!我聽了,帶著好奇心立刻跑了過我聽了,帶著好奇心立刻跑了過去。弟弟正蹲著觀察小螃蟹的出動,我也在他身邊蹲了下去。弟弟正蹲著觀察小螃蟹的出動,我也在他身邊蹲了下來。真的有小螃蟹呢來。真的有小螃蟹呢!沙灘邊有一塊大石頭,小螃蟹從石沙灘邊有一塊大石頭,小螃蟹從石頭縫里陸陸續(xù)續(xù)地爬出來,小螃蟹是黑色地,個頭只有嬰頭縫里陸陸續(xù)續(xù)地爬出來,小螃蟹是黑色地,個頭只有嬰兒巴掌那么大,十分小巧可愛。弟弟拿起堆沙堡的小鏟子,兒巴掌那么大,十分小巧可愛。弟弟拿起堆沙堡的小鏟子,鏟起一只小螃蟹,倒在了桶中。鏟起一只小螃蟹,倒在了桶中。
19、慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟問我:慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟問我:姐姐,小螃姐姐,小螃蟹怎么了蟹怎么了?怎么不爬出來了怎么不爬出來了?我想了想,說:我想了想,說:可能是它們可能是它們怕了,沒關(guān)系,看姐姐的怕了,沒關(guān)系,看姐姐的!說完,我就伸出一只小手指,說完,我就伸出一只小手指,插在了石縫左摸摸,右碰碰,終于摸到了一只小螃蟹,剛插在了石縫左摸摸,右碰碰,終于摸到了一只小螃蟹,剛要把手拿出來,小螃蟹那剪刀一樣地鉗子一下夾住了我地要把手拿出來,小螃蟹那剪刀一樣地鉗子一下夾住了我地食指,疼得我一下跳了起來,食指,疼得我一下跳了起來,嗷嗷!嗷嗷!地喊疼。被夾過的地喊疼。被夾過的手指像個又紅又
20、扁的胡蘿卜,上面還有一只甩也甩不掉地手指像個又紅又扁的胡蘿卜,上面還有一只甩也甩不掉地小螃蟹。小螃蟹。媽媽見了,立刻舉起照相機(jī)對我說:媽媽見了,立刻舉起照相機(jī)對我說:小艷小艷!小艷小艷!別動別動!來,來,一、二、三一、二、三咔嚓咔嚓一聲我這個滑稽搞笑的樣子就永遠(yuǎn)一聲我這個滑稽搞笑的樣子就永遠(yuǎn)地留在了記憶中。地留在了記憶中。童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕的夢。童年的故事就像那又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完
21、,就讓我摘下那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說給大家聽一聽吧!個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說給大家聽一聽吧!小時候,每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。小時候,每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。我想,什么時候我也能像小鳥那樣飛向藍(lán)天,在天空中展翅翱翔呢?我想,什么時候我也能像小鳥那樣飛向藍(lán)天,在天空中展翅翱翔呢?我六歲那年,我和弟弟在院子里玩,看見幾只麻雀在樹上歡快地唱我六歲那年,我和弟弟在院子里玩,看見幾只麻雀在樹上歡快地唱歌,我往樹上扔了幾顆石子,麻雀就扇翅膀飛走了。我想:人比動歌,我往樹上扔了幾顆石子,麻雀就扇
22、翅膀飛走了。我想:人比動物聰明,既然動物會飛,我們?nèi)藶槭裁床粫w呢?于是我學(xué)著麻雀物聰明,既然動物會飛,我們?nèi)藶槭裁床粫w呢?于是我學(xué)著麻雀的樣子,張開胳膊,使勁扇動兩只的樣子,張開胳膊,使勁扇動兩只翅膀翅膀,可是怎么也飛不起來,可是怎么也飛不起來,手倒飛得很酸,我坐下大樹下休息一會兒,心想:人的身體太重了,手倒飛得很酸,我坐下大樹下休息一會兒,心想:人的身體太重了,飛不上去,可是飛機(jī)也很重啊,那它怎么能飛得上去呢?哦,飛不上去,可是飛機(jī)也很重啊,那它怎么能飛得上去呢?哦,對了,它的打頂上還有螺旋槳呢!螺旋槳轉(zhuǎn)得越快,飛機(jī)就飛得越對了,它的打頂上還有螺旋槳呢!螺旋槳轉(zhuǎn)得越快,飛機(jī)就飛得越快。我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興得一蹦三尺
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