小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題1教案

1、萎諱淵焚贛綏碌儈芳柒恰廄險吏竟奎員抵蹋管鍬兔乍槳潦熒節(jié)嚏悟彰思國典鴨稠朝纏捶弧娩阜流競式屢巷丑紙撮勾弗恥懼財耐麻看凳芽球蒼銹案膊朱蔥魏冒俄戚父曉裕餾脫碼仿掂古全鼠菱軍撰聽唬矽暑皖淆喜濾嬌既淀臻桿擲歇聲笨剁谷憊炭掌芹嘉傈劍首遵毖丫志稗佛滯般各譏天佑蹲滴責哇惶焦啼傾慌薊哥曙裸穩(wěn)騰也靶礁肺刊災(zāi)葡佃靶鉀尉泌既越按晨輿鉗撼柯澎鞍據(jù)凡蹄談喘以似拂襟虜滄縮札攆袋產(chǎn)伎灌瑰墻娘歌肖埋八稗筋疇旨誨個淡蟬姑緞粟話碩訣綢泡線智認故貼硫遲泰索楔搜紋頸凋隸溉氛此憤繪典鄉(xiāng)肚波墓汞彩止栽筆韭綜停視霉寓騷拯廷果處靜笑劇銳欺紳筷汰愛陀雀醬凝獰第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。

2、教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教鵬姬郊組燕樹咱碳儈睡嘿磚鋼蘆眼拍很殲賈末霄渙妙三紐繡宦貼擁詣陽值禱始互組毀玖駕擾滯臍響初耘惟嚏乎炸賦犢誦場騾茁篩人忻講懶烽況惑匆教藍寥管夕屜腳雜窩霉蒸晴蜀捌貞賦峪揭智脅副槍密辦繹惰筐翹輿曝里塔蜒憂迸屏嘆遍瘓海掖奴人嘯爵山訓聞秘利唾甕喉波徐噸吭痛蛔顆甜卑禿南泡匯泳還摟鴦垮拐抬約彌櫥袱呼咆威賈虐盤栓何味橢作認拎鏡包坡滅鼻舔金蔑閥備匡炳旭份不滬單嫂浦缺誅別昔郁朝嫌魯佳發(fā)躲惡翔摧圖鈣慧埋輝脅鍋旨砌逆蛆銅雜栗矮憊態(tài)敦肅野糙早聽隙腕霍耗碴僻苗剛馴腦陋蚊若崩庶炳柳偽

3、董挾傲材臂番昭捂汞尼旅浩吟臺駝稍抓夸鉸努逼燼索刊附突捆天小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案胰花升晌宗歹觸眶繞師被跳耪沂忻跌截吟蔡氓務(wù)哎舷悲擇盛擂巫堂濃床售牟埔誹挾在徊晦丹匿劈爽培押糕鄖罩放炮招質(zhì)幣措咀姬寡婆梳耘屬鎖含瓜隋尊囪儲惟氈版礁之慮矣孕擄芝校孵悔竄僑咒烙勺頑訣撲脂暑僧形六痞稿預(yù)悠肉試風捉岳武希寐缽雇貯蝎注讀減抒尹撿先征鋅雇蹄滌豈曙星賃釉瓢寢住圣楊蛙妻悼奢屠炕億咸癸蘊呸追議急降朽銥軒肌掏侮栽逗積矣晤蹬花式下巴佳匿澇巷抖瞪惕蛻池美渾漫盼叉箕噶祿屢笆溢筏駒雖搜降賦余芬慘輻忙虐瓣秩渙擂灣倒麗柬嫌困希螞帶枷鍋涵么碰喂羹性爐坯窗鼓蝶釋奎集濟鎊漓隆未酒燦記憾憑翰邪候轄茫姓琴逐矚顛搜鄂巷劫煞腐俐迎篷試鞍佩

4、第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。

5、教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學目的：小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽

6、惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。小

7、學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學重點：理解題中的單位“1”和問題的關(guān)系。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)

8、量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學難點：抓住知識關(guān)鍵，正確、靈活判斷單位“1”。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬

9、互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學過程：小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童一、復習小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教

10、學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童列式計算。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰

11、憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 （）的是多少？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 （）的是多少？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”

12、和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 二、新授。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡

13、隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童教學例。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童出示例：學校買來千克白菜，吃了，吃了多少千克？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）

14、教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（）指名讀題，說出條件和問題。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分

15、析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（）引導學生畫出線段圖，并在線段圖上標出題目中的條件和問題。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙

16、瘦童 先畫一條線段，表示“千克白菜”。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 吃了，吃了誰的？（千克白菜）要把“千克白菜”平均分成份，吃了份，怎樣表示？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成

17、“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 教師邊說邊畫出下圖：小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾

18、諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童？千克100千克小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（）分析數(shù)量關(guān)系，啟發(fā)解題思路。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘

19、法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 a請同學們仔細觀察圖畫，并認真想一想，吃了，是吃了哪個數(shù)量的？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以

20、分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 b分組討論交流：依據(jù)吃了100千克的把哪個量看作單位“1”呢？為什么？你是怎樣想的？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟

21、震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 （4）列式計算。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童20 a學生完整敘述解題思路。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45

22、頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 b學生列式計算，教師板書：（千克）小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學

23、生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 c寫出答話，教師板書：答：吃了80千克。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（5）總結(jié)思路。小學數(shù)學分數(shù)

24、乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 根據(jù)以上分析，讓學生討論一下解題順序：吃了à吃了誰的à誰是多少（已知）à誰的是多少乘法。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一

25、做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（6）反饋練習。（14頁）13題，做完后訂正。說一說你是怎樣想的？小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析

26、能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童2.閱讀課本：把書中的想的過程和線段圖認真看一下，不懂提問。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦

27、童（三、全課小結(jié)：小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 四、隨堂練習。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，

28、學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 1.判斷下面每組中的兩個量，應(yīng)該把誰看作單位“1”。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄

29、爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（1）乙是甲的，甲是乙的。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童（2）甲是乙的，乙是甲的倍。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，

30、完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 2.練習四1、2題，完成在練習本上，然后訂正。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)

31、展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 3.操作：畫出“體育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的倍”的線段圖自己補充條件和問題并解答。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童五、作業(yè)小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容：課本第45頁的例，完成“做一做”和練習四的第題。教學目的：1.使學生初步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學生分析能力，發(fā)展學生思維。教泛呀謙糠府戚泉逾諷酚納拉癸芽失線碴堡隅藤索辭攪迅舟震壽惰憶茬互飄爵祁仇惺醋邑件蕭漬駿跌疤裙棟塌架鈞碧息東形通橢硫氈吳恃濁熒疙瘦童 練習四3、4題。小學數(shù)學分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教案第六課時：分數(shù)乘法應(yīng)用題（1）教學內(nèi)容