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1、the fewer management levels, the better.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃3篇 大一職業(yè)規(guī)劃 篇1第一階段:校園環(huán)境熟悉期 進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月 09月-10月這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù):第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。第二是明確校園資源,充分為我所用。第三是了解城市資源,建立自有渠道。第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián),告訴我一切。在第一任務(wù)中,盡快熟悉我所在的學(xué)校。因?yàn)槲乙谶@個(gè)校園里度過(guò)三年的大學(xué)生活,所以我越早熟悉他越好,以減少因?yàn)榈匦尾皇煜ざ鴰?lái)的陌生感,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個(gè)遍,先從了解學(xué)校歷史開始,接著按照學(xué)校的區(qū)域
2、布局把教學(xué)樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來(lái)便利了,何樂而不為呢?在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,著名教授,這個(gè)我可以通過(guò)上校園就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因
3、為如果我學(xué)校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)了!在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個(gè)城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個(gè)城市,這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)?lái)便利和收益,我都要去了解。而城市對(duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過(guò)校園對(duì)其的影響,所以去這個(gè)城市的信息港,地方,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過(guò)這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,如我們學(xué)校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本
4、市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,畢竟我是生活在這個(gè)城市。在第四任務(wù)中,進(jìn)入互聯(lián)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,大”的格局了,所以互聯(lián)是我最大的百科全書,是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián),大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無(wú)垠的上遨游了。大一職業(yè)規(guī)劃 篇2合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃在每個(gè)人的職業(yè)生涯中起著決定性作用。下面為大家分享大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,一起來(lái)看看吧!一、前言學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個(gè)職業(yè)生涯教育體系中非常重要的一環(huán),大學(xué)
5、階段是真正進(jìn)入職業(yè)生涯的最后一段準(zhǔn)備時(shí)期,因?yàn)樽铌P(guān)鍵的職業(yè)探索階段。所以,作為大學(xué)生的我們有必要從大一開始對(duì)以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃,以便畢業(yè)步入社會(huì)后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。經(jīng)過(guò)老師的課堂疏導(dǎo),教授和自己對(duì)書本知識(shí)的了解掌握,我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望在畢業(yè)后依據(jù)制定的計(jì)劃找一份理想的工作,從企業(yè)基層做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),履行自己的職業(yè)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值,使自己能有一個(gè)成功,美滿并有利于社會(huì)的生涯。二、自我分析我現(xiàn)在在讀大一,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏
6、感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)_,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一
7、些精華的語(yǔ)句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫_和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。我理想的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是高收入的,能滿足自己的物質(zhì)需求,具有穩(wěn)定性,在一定的時(shí)間段內(nèi)從事某項(xiàng)工作,不
8、會(huì)突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定;其次,要在自己感興趣的領(lǐng)域工作,我所從事的工作必定是自己喜歡的,不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機(jī)械性的完成任務(wù),興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強(qiáng)調(diào):“要做自己喜愛的事情,才能獲得快樂。”我自認(rèn)為是一個(gè)工作熱誠(chéng)的人,喜歡挑戰(zhàn)工作中的困難,喜歡從事比較具體的具有很強(qiáng)針對(duì)性的工作,我學(xué)的的是金屬材料工程專業(yè),金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的,我愿意投身其中,努力工作,讓自己強(qiáng)烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔圩约菏聵I(yè)的深厚感情。就職業(yè)能力而言,我目前并沒有從事過(guò)哪一方面的工作,所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向,但是綜合上學(xué)期間所擔(dān)任的一些職務(wù),我覺得自
9、己還是有一定能力基礎(chǔ)的,能較好的管理班級(jí),與老師交流溝通,完成老師交代的一些工作任務(wù),解決班級(jí)內(nèi)部時(shí)常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學(xué)的肯定。初步斷定自己有一定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,能隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向,比較喜歡獨(dú)自安靜的思考事情,尋求最好的解決方法,有時(shí)顧慮較多,會(huì)聯(lián)想到事情發(fā)展的最壞的結(jié)果,從而制定系列解決方案。三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,
10、爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。四、swot分析內(nèi)部環(huán)境因素s:優(yōu)勢(shì)因素1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確2、善于思考,不人云亦云3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍4、謙虛謹(jǐn)慎5、做事踏實(shí),為人善良6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依賴他人7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解w、弱勢(shì)因素1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般2、在一些問題上急于求成3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失
11、了很多機(jī)會(huì)5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差外部環(huán)境因素o、機(jī)會(huì)因素1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺3、復(fù)合型人才稀缺t、威脅因素1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。swot總結(jié)經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的'時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度
12、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師
13、這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,
14、而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇進(jìn)出口貿(mào)易
15、經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)
16、外貿(mào)人。六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:1、20_20x1年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過(guò)國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方法接觸社會(huì)法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干
17、課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。多多利用國(guó)家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開始主動(dòng)備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期
18、的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。七、結(jié)束語(yǔ)此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大江河人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候吃得苦中苦,方為人上人相信我通過(guò)努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門!大一職業(yè)規(guī)劃 篇3一、前言不少人都曾經(jīng)這樣問過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效
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