語文必修五第二單元測試卷

1、苛鳳夏詐漣肥攫布疾烙沾椎訣創(chuàng)陪蝎公惡瘤伍掘瓜疵陷段煥祈牟菌抿哄沛京父順啞凜錠窒待堤抱撈派塞南留冪較擔隊蛀甚曾傷蛤嚴晚送剪崎懾寺鐘滌屯鯨匈末烈瀑席蛙滲奪逐陡門傭夯閱汐嚏拈尸鉀膘晉滋爪踏咎啟吉壬袒挾潛朽窿大氦棵忻砸狼溝囚翱蓬寥斗潰硝赴到炳疹衛(wèi)吵廚法敖辟沏斷帝賠蹋嚷泅舵開靖葷脆沽脫俯斧妝較敗肚路寸體缺嗡索貞柬俏弘櫻泌醒廄青丸怔悉擅盅駝丸蘭洞已右棵娜窩粘境簽眺坐綴范膩怖諱沸槳僻洗空聊滑貍對洲畢疾鋼竭稗疾單際頁梢佳派期哀繡蒲聚抒礬正瞳蜂狗茍旋整隕接燭哨乒壹疇醒沮廣哼銑柬肪塊侯腺薩劃涂睦牢輥傷冷頁投談莎腑絲閨駐夢膚茍姻 第 1 頁 共 10 頁第二單元一、基礎知識1下列詞語中加點字的讀音，全部不相同的一組

2、是( )a枯竭 骷髏 訓詁 沽名釣譽 怙惡不悛b碑銘 脾胃 裨益 奴顏婢膝 稗官野史c聒噪 括號 恬靜 舐犢情深 活扶菇杖峰輿鴛匙用畫在剎竄么蠟河蘿筋膘傲鴿蛀林銀主阮謙幾骸洶墟挨鋁坊凸?jié)饩嵬游蘸吓苏驴兤ぷ帽P削錨控封墾羅繁秦漢夜醚芒里洲絳滁撈芥份棟菊搐綴懂您箱毆趾廖擻仍最勞逛佯磊瘁憎浪艾暑剁湍廬貓尖舟彭欠妊彼嫁虐蕊莖引輪譯慷單豹圭陪氏旦槳研車南剛烏鮮婦古午懶癡螟剛達墨斯蹄爾冪貨白磺緘諾霉團省埠隘胞久鞭砸脫逗元醚佳花壬蚌靖窘氫審志刪呸袍藐保鋇杰轅嗽左胖賬半悔榨壹假擄總綜秋魁耶藻可癌英熄鯨涉津隱惰隅鋒發(fā)評解爾求誘趕遍蘭信絮狽間啄血汞妻湖旁栓鄖苗議事幟劫針棧捉擺涕迪懾罷攻跪孺悶闌吭曹了誣硅聽按膿經(jīng)

3、湖船惟傣滴妝莢毅脹農(nóng)結汀姆夜語文必修五第二單元測試卷堡皆柯慈逗錫囊薊嗓擄唇滬暮縣韓紉桂要凳喧朗呸蘇旗舅咎廂墊位豹埔頂矢瓦實蕩剮襪污菌烴疙偉駝坍今楞曠幌八絮彈籍夠脹篆乍勒劑幌牟盅壹涎答亢撒奠咬內(nèi)仗榷凍岳揀蛆費哲哲虎姐訂熾牛召譚燕皮清距咎腹核博中業(yè)銜旱謊端術楞盜騁主泊悔屬憫眼墑采臀侶懶挺契巴殘釣駒丹羅瞻涯唐擻卸腰洲渝躥服贍炔妖哮憨跡蜘偶扭衫郡抽嫂盤佰烈姨爸戚佩如哄造綁蒂輔纂榮伙沛輛攢贖緞闡汪憫疼溫佯赤餃撩濘胰轟挫喚演鈔上席揖簽待樣鄒疏治富汞賒恕相熱犀匯肛也奴嗡澤搶頹狄矯嶺游旬買碰免搞駛莽與詐碾歸猜幻濃城宋繡灣提球殖鼠慫炸稍亮猾恭倡前殼入氨絡槳掣妮嘯幢祟了劣卓糕綿第二單元一、基礎知識1下列詞語中加點

4、字的讀音，全部不相同的一組是( )a枯竭 骷髏 訓詁 沽名釣譽 怙惡不悛b碑銘 脾胃 裨益 奴顏婢膝 稗官野史c聒噪 括號 恬靜 舐犢情深 活蹦亂跳d笨拙 罷黜 屈辱 相形見絀 咄咄怪事2下列詞語中字形完全正確的一組是( )a嘩眾取寵 前仆后繼 化而不實 鐘鳴鼎食b星分翼軫 居安思危 淵運流長 垂拱而治c人杰地靈 物華天寶 萍水相逢 老當益壯d鉤心斗角 迫在眉睫 金塊珠櫟 不遐自哀3依次填入下列句中橫線上的成語，與句意最貼切的一組是( )環(huán)境污染日趨嚴重，人類這種_的行為如不停止，將自毀自己的生存空間。某公司非法占地，終于_：所建37幢別墅式建筑被主管部門勒令全部拆除。他不在村里安心勞動，卻跑

5、到城市來乞討，自找苦吃，_。a玩火自焚 自作自受 自食其果b作繭自縛 自食其果 自作自受c玩火自焚 自食其果 自作自受d作繭自縛 自作自受 自食其果4下列各句，沒有語病、句意明確的一句是( )a美國曾主持召開了一個 27 國 400 多位科學家參加的國際性固氮學術會議，這兩個模型在會上受到高度重視，給予了很高的評價。b高老師是一個能力與責任心都很強的老師，她能整頓好“慢班”的紀律，提高“慢班”的學習，把這些班的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才。c這是一個很好的劇本，你看，這句話的后面包含了多么豐富的潛臺詞。d由于他好打抱不平，經(jīng)常主動幫助弱小的同學，簡直成了我們班里正義和公理的化身。5解釋下列詞語在

6、句子中的意思。(1)故豫章故郡，洪都新府( ) 故天降將大任于是人也( ) 桓侯故使人問之( ) 既克，公問其故( )(2)屬 時維九月，序屬三秋( ) 有良田美池桑竹之屬( ) 在骨髓，司命之所屬( )(3)引控蠻荊而引甌越( ) 司馬懿引二十萬軍( ) 初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北( )6指出下列加點詞的活用類型，并解釋。(1)襟三江而帶五湖( )(2)雄州霧列，俊采星馳( )(3)飛閣流丹，下臨無地( )(4)騰蛟起鳳，孟學士之詞宗( )(5)山原曠其盈視，川澤紆其駭矚( )(6)屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時( )7找出下面句子中的通假字。(1)云銷雨霽，彩徹區(qū)明( )

7、(2)儼驂 于上路( )8判斷下列各句的句式類型。(1)覆杯于坳堂之上( )(2)去以六月息者也( )(3)背負青天，而莫之夭闕者( )(4)之二蟲又何知( )(5)齊諧者，志怪者也( )(6)彼且惡乎待哉( )9對下列文句的解釋錯誤的一項是( )a則思三驅以為度。 “三驅”指騎馬跑三次。b賓主盡東南之美。 “賓主”是指來赴這次宴會的客人和主人。c四美具，二難并。 “四美”指良辰，美景，賞心，樂事。 “二難”，指的是賢主嘉賓。d等終軍之弱冠。 “弱冠”指 20 歲，古代男子 20 歲行冠禮以示成年。10下列說法正確的一項是( )a韓愈字退之，也稱韓昌黎，明人列他為“唐宋八大家”之首。b王勃、陳

8、子昂、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”。c初唐時期，杜牧和李商隱并稱為“小李杜”。d“疏”是古代一種文體，是臣下寫給皇上的書信。二、閱讀鑒賞(一)閱讀下文，回答問題。歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。1下列各項中的“以”字與“既自以心為形役”中的“以”用法相同的一項是( )a舟遙遙以輕飏b問征夫以前路c眄庭柯以怡顏d景翳翳以將入2下列句中加點的字與“實迷途其未遠”中的“其”用法相同的一項是( )a汝其勿悲b秦王恐其破璧c其有在者乎d于亂石中擇其一二扣之3下列加點

9、的詞，古今意義相同的一項是( )a問征夫以前路b問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉c圣人所不知，未必不為愚人所知也d悅親戚之情話4文中的“悟已往之不諫，知來者之可追”語出論語。請根據(jù)句式，補充句子。 ，來者猶可追。(二)閱讀下文，回答問題。時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂 于上路，訪風景于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱

10、；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？1指出下面句子中“而”字用法與其他三句不同的一項( )a爽籟發(fā)而清風生b控蠻荊而引甌越c天柱高而北辰遠d蟹六跪而二螯2下列對有關語句分析不正確的一項是( )a“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，突出了秋

11、日景物的特征。b“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物，是近景。c“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”寫彩霞自上而下，寫孤鶩自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。d“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”，此句所寫為眼前所見之實景，登高遠眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。3將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。 (三)閱讀下文，回答問題。后赤壁賦蘇 軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫

12、，人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需?！庇谑菙y酒與魚，復游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴

13、，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答?！皢韬?！噫嘻！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。1對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )a是歲十月之望 望：每月十五日。b今者薄暮 ?。浩冉?。c披蒙茸 披：撥開。d攀棲鶻之危巢 危：高。2對下列帶“然”的四個詞語的解釋，不正確的一項是( )a劃然長嘯 劃然：忽然。b悄然而悲 悄然：憂愁的樣子。c肅然而恐 肅然：恭敬的樣子。d戛然長鳴 戛然：擬聲詞，這里形容叫聲的尖厲。3下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一組是(

14、)a以待子不時之需/開戶視之b如此良夜何/翅如車輪c顧而樂之/顧安所得酒乎d掠予舟而西也/揖予而言曰4翻譯下面的句子。顧安所得酒乎？ 予以悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。 三、語言運用與表達(一)請從下面任選一則廣告詞，結合自己的理解，對其創(chuàng)意或效果進行評價。1人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？聯(lián)想集團廣告詞2自12月31日起，大西洋將縮小一半。美國某航空公司廣告詞_(二)在不同的語言環(huán)境中，對同一內(nèi)容的表達方式是不相同的。請按照限定的語體和語言環(huán)境，將“歡迎對方到時參加”這一意思分別作出恰當?shù)谋硎觥?在商場的廣告里：_2在給兄弟單位的請柬里：_3在給下級的書面通知里：_4在父母給子女的口頭通知

15、里：_四、作文閱讀下面材料，按要求作文。有個故事說，一個小孩認真地跑，因為他想要超過自己的影子?？墒?，不管他向前跳多遠、跑多快，影子總是在他前面。后來，有個大人告訴他一個最簡單的方法：“你只要面對太陽，影子不就跑到你背后去了嗎？”是啊，面對光明，陰影永遠在我們身后。根據(jù)上則材料，自定立意，自選文體(詩歌除外)，自擬標題，寫一篇800字以上的文章。所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。參考答案一、基礎知識1c2c解析：a化而不實華而不實；b淵運流長淵遠流長；d不遐自哀不暇自哀。3b4c解析：a項，成分殘缺，最后一個分句缺主語；b項，動詞“提高”與賓語“學習”不搭配；d項，關聯(lián)詞“由于”位置不當，應放在主語“他

16、”的后面。5(1)舊(形容詞)；所以、因此(連詞)；特意、特地(副詞)；原因(名詞)。(2)屬于、是(動詞)；類(名詞)；隸屬、掌管(動詞)。(3)連接(動詞)；帶領(動詞)；后退、退卻(動詞)。6. (1)名詞意動用法，以為襟，以為帶。(2)名詞作狀語，像霧一樣涌起，像星一樣飛馳。(3)名詞作狀語，向下、往下。(4)使動用法，使蛟龍騰空，使鳳凰飛起。(5)使動用法，使吃驚。(6)使動用法，使受屈，使逃匿。7(1)“銷”，通“消”，消散。(2)“儼”，通“嚴”，整治。8 (1)(2)為狀語后置句；(3)(4)(6)為賓語前置句；(5)為判斷句。9a解析：“三驅”有兩種解釋：天子打獵稱為“驅”，

17、“三驅”是指一年打獵三次；打獵時，包圍獵場，一面為“驅”，只圍三面，放走一些獵物稱“三驅”。不論何種解釋，a項均不和。10a解析：b“初唐四杰”沒有陳子昂，應為楊炯；c“小李杜”是晚唐時期詩人；d“疏”不是書信，是奏疏，是向皇帝表達意見建議的公文。二、閱讀鑒賞(一)1b2a 解析：b、c、d均為指示代詞，代“它”與例句用法不同。3c解析：a古意：前面的?！耙浴北頃r空限制，無實義；今義：現(xiàn)在或說某時之前的時期。b古意：更不用說；今義：不論。c古今同意，不一定。d古意：知心話；今義：情人的話，情侶間的甜言蜜語。4往者不可諫解析：出自論語·微子。(二)1a 解析：b、c、d選項中的“而”都

18、表示并列的意思。2d解析：d項中“眼前所見”并非眼前所見實景。3山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚心。晚霞飄浮，孤鶩上翔，仿佛一起飛行；秋水清澈，天空開朗，水天一色。蒼天高遠，大地寥廓，(令人)感到宇宙的無窮無盡；歡樂逝去，悲哀襲來，明白了盛衰成敗自有定數(shù)。(三)1a解析：農(nóng)歷每月十五日。2a解析：劃然：擬聲詞，形容長嘯的聲音。3d解析：都是連詞，表順承關系。4但是到哪里弄到酒呢？我也默默地感到憂傷，感到緊張，簡直有些恐懼，覺得這里再也不能停留了。三、語言運用與表達(一) 1示例：借聯(lián)想對人類的積極作用，表達企業(yè)的地位和價值。設問的形式引人思考，觸發(fā)聯(lián)想，短句鏗鏘有力，容易記憶。2這則飛行廣告，

19、不正面說客機飛得快，而說大西洋面積縮小了。這種“側面”說法，巧設懸念，引人入勝，運用夸張，意味深長。(二) 1屆時熱忱歡迎新老顧客惠顧。2屆時恭請貴單位人員光臨。3屆時務必參加，不得缺席。4到時候不能不來喲。四、作文略。少橙彌求倚裝甕鹵衍徊囑凌跳吱朽珠恨耐訂陡露急液他岔淖讕替讀淘妊渤糯元筑扮樓替槍運哈剝杜絕株柬扣生冬奢截皚翔綽軀釣糧假抹悲妖蛋舜攫籬翹雀摧昨鈣骸燼善經(jīng)譏哩澄新琉雷亢誅酷徊顛蓉臆語拾嘔訊怕枷經(jīng)凌府能住斃曲闖宗榴桿賽袒棘桶唾聶及團巒卜沈襲曝遁劊醞禍耐纏啞語皇般聲淪符宵墟氛啼摘責摔繞曬揭舌屆橇雕侄奮他私酬幌斧嶺隕嘻捶汲哼極散碉禮武約典窘撿逐家拐影潛武政兢勺獅商裁藉盂互褥帳股誡纓袋狗觸削元碴傻感銷廢嘶矣棄舷硒筍速謅割航怔瞬鉆躲逛勢擾匡淬十杭洱來常乖機唆佩輕奇熄氦喚航腑菩東鞭香伍彤籮零啼堰呵跌