五年級下冊數(shù)學(xué)試題第八單元達標(biāo)檢測卷 北師大版

1、第八單元達標(biāo)檢測卷一、我會填。（22分）1. 學(xué)校要統(tǒng)計全校各年級男、女生人數(shù)，應(yīng)選用（ ）統(tǒng)計圖。2. 某校六年級同學(xué)吃早餐地點的統(tǒng)計情況如下面左圖。由圖可知，在家吃早餐的男生有（ ）人，在校內(nèi)吃早餐的女生有（ ）人，在校外吃早餐的有（ ）人，該年級共有（ ）人。2. 上面右圖是某商場2013年下半年毛衣和襯衫的銷售情況統(tǒng)計圖，襯衫（）月份銷售量最高，（）月份銷售量最低；毛衣（）月份銷售量最高，（）月份銷售量最低。兩種服裝（）月份的銷售量相差最多，相差（）件。二、右圖是某校三年級至六年級的學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息，判斷下面的五句話哪句是對的，哪句是錯的。（對的畫“”，錯的

2、畫“”）（10分）1. 四年級學(xué)生人數(shù)最少。（）2. 五年級女生人數(shù)是五年級男生人數(shù)的2倍。（）3. 六年級的女生人數(shù)比男生人數(shù)多。（）4. 四年級和六年級的學(xué)生人數(shù)一樣多。（）5. 四年級的男生人數(shù)比三年級的男生人數(shù)多34。（）三、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（8分）1. 要反映某廠各車間男、女工人數(shù)的情況，應(yīng)繪制（）。a. 單式條形統(tǒng)計圖b. 單式折線統(tǒng)計圖c. 復(fù)式條形統(tǒng)計圖d. 復(fù)式折線統(tǒng)計圖2. 要反映甲、乙兩地20092014年的年降水量變化情況，應(yīng)繪制（）。a. 復(fù)式條形統(tǒng)計圖b. 復(fù)式折線統(tǒng)計圖c. 單式條形統(tǒng)計圖d. 單式折線統(tǒng)計圖四、某家電商場a、b兩種品牌的彩電

3、2013年月銷售情況統(tǒng)計見下表。（16分）1. 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。2. 如果你是商場經(jīng)理，那么從上面的統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？五、下面是某空調(diào)廠各車間男工人和女工人的人數(shù)統(tǒng)計表。（20分）1. 根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖。（8分）2. 根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。（12分）（1）男工人最多的是哪個車間？最少的是哪個車間？（2）女工人最多的是哪個車間？最少的是哪個車間？（3）你還能提出什么問題？其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,

4、單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。六、課外制作小組的同學(xué)在912月每個月制作模型的件數(shù)見下表。（14分）1.請你把上表補充完整。（10分）其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。2.平均每月制作模型件數(shù)最多的是哪位同學(xué)？最少的是哪位同學(xué)？（4分）這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材