三字經(jīng)讀后感范文大全

1、三字經(jīng)讀 后感范文大全大家有沒有 閱讀過 三字經(jīng)?有沒有寫 過關(guān)于三字 經(jīng)的讀后感。以下是小 編整三字 經(jīng)讀 后感5篇范文，希望可以分享 給大家 進(jìn)行參考和借 鑒。中國(guó)古代的文化 歷史悠久。 這個(gè)文明古國(guó)有著 許多充 滿 著文化的 詩(shī)文，就像三字 經(jīng)、 論語等。歷史像一條 韌帶一樣，穿著一 顆顆文化的珍珠。 讓歷史的文明古國(guó)璀 璨奪目。這幾天，學(xué)校 讓我們接近祖國(guó)悠久的文化 歷史，讓大家背誦三字 經(jīng)。 這是我 們班級(jí)的第一次接觸。同學(xué) 們興致大 發(fā)，我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中遨游著。看完了三字 經(jīng)，我 有許 多的感觸，我的感觸是：三字 經(jīng)似兒歌又似歌 謠，讀 起來瑯瑯上口。它是每三字一句， 每四句一

2、組而且每句表達(dá)的意思都不同。 這些簡(jiǎn)潔明了的 詞語竟保存著中國(guó)千古年來璀璨 的歷 史文化，含意深刻，引人入 勝、回味無 窮。細(xì)看三字 經(jīng)的時(shí)候，我被三字 經(jīng) 那種博大精深的文字深深地吸引住了，三字 經(jīng) 啟迪了 我們的心智，使我 們輕松的進(jìn)入了三字 經(jīng)的深刻含義。三字 經(jīng)的知識(shí)也是多方面的， 歷史故事、古今 賢文、人生哲理等等，三字 經(jīng)還 可以勸學(xué)、提高品德方面、教做人的方面 等等。一句 話就被分成了幾 組，簡(jiǎn)潔明了，我 們一讀就懂，而且含 義十分深刻，使我 們受 益匪淺。它 讓 我們懂得了人生哲理， 講文明，懂禮貌。 讓我 們少年 時(shí)代走上正確的成 長(zhǎng)道 路。 還使我 們的知 識(shí)面又 擴(kuò)大了。

3、三字 經(jīng)的句子里包含著深刻的的意 義，讓我們受益匪淺。 文中還有許多經(jīng)典故事，如孔融 讓梨等。我來 講講古人好學(xué)的故事吧：披蒲 編，削竹 簡(jiǎn)。 彼無 書，且知免。意思是路漫把文字抄在蒲草上，公 孫弘將春秋刻在竹片上。他 們買不起 書，還勤奮的學(xué)習(xí)。想想我 們?cè)诿髁恋慕淌依?讀書，還有老師來領(lǐng)進(jìn)人生的道路，古代沒 有錢上學(xué)，他 們還擠時(shí)間 看書，想法抄 書。我們的條件 優(yōu)越，為什么不好好學(xué) 習(xí)呢?三字 經(jīng)還教我們一些典故。我 還知道了，一個(gè)人在少年 時(shí)代要奮發(fā)圖強(qiáng) 才能長(zhǎng)大成才， 報(bào)效國(guó) 家。三字經(jīng)是我們中華悠久的歷史文化，是中 華的瑰寶。 現(xiàn)在也是一本啟迪我 們的好書 是我們學(xué)到了許多做人之道

4、， 這將是陪伴我 們一生的好 書。從爺爺?shù)臅苌希瑥陌职值南渥永?，從學(xué)校的 書堆里，我都能 發(fā)現(xiàn)一本書，那就是 蒙學(xué) 經(jīng)典 。其中有弟子 規(guī)，有千字文，有百家姓。我最喜 歡其中的 三字 經(jīng)了，因 為它讀起來簡(jiǎn)單，上口， 還能輕易讀懂其中的意思。所以我 愛讀 。記得三字 經(jīng)中有一段是 這樣寫的： 頭懸 梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。它的意思 是：戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候有個(gè)叫蘇秦的學(xué)生，他 讀書時(shí)為 了防止打瞌睡而把 頭發(fā)吊在房梁上，困倦 時(shí)便用利 錐刺自己的大腿來提神，他沒有老 師教誨，而是靠自己勤 奮 刻苦。他的家里很 貧 窮，但是他并沒有放棄或停 頓過學(xué)習(xí)。這種做法我 覺得有些不合道理，但是 這種精神卻影

5、 響著我 們一代又一代的后人。從 歷史學(xué)家到政治學(xué)家再到科學(xué)家的 經(jīng)歷 來看，沒有任何一 個(gè)有成就的人是不 愛學(xué) 習(xí) 的。想想自己，我學(xué)得十分 慚愧，和他 們相比我可差 遠(yuǎn)了，今后 我要學(xué) 習(xí)古人們的精神，做一個(gè)品學(xué)兼 優(yōu)的好學(xué)生。我記得還有一段對(duì)我記憶猶深：融四 歲，能讓梨，弟于 長(zhǎng)，宜先知。它的意思是： 漢 代的孔融四 歲時(shí)，就知道把大的梨 讓給哥哥吃， 這種尊敬兄 長(zhǎng)的道理，是我 們從小就 應(yīng)該 知道的。從孔融 讓梨里我受到啟示：我 覺得我們應(yīng)該從尊敬兄 長(zhǎng)開始，培養(yǎng)我 們的愛心， 要友善 對(duì)待他人，不 計(jì)較 個(gè)人得失，才會(huì)受到 別人的尊敬和 歡迎，也才會(huì)感受到他人的溫 暖，我們要懂得謙

6、讓，我覺得謙讓是一種 對(duì)他人的尊重，它可以 讓我們的世界變得美好， 讓我們的生活變得和諧。作為小學(xué)生的我 們，更應(yīng)該懂得謙讓，不能為一些小事斤斤 計(jì)較， 人與人之 間應(yīng) 和諧共處，這樣才能創(chuàng)造美好的未來。三字經(jīng)不僅僅是一本 書，它還是文化的寶藏，是智慧的 結(jié)晶，是永不褪色的 經(jīng)典， 是中 華文化中的一 顆璀璨的明珠，必將源 遠(yuǎn)流長(zhǎng)。三字經(jīng)，它是一部廣泛流 傳，家喻戶曉 的啟蒙 讀物;它也是記載歷 代發(fā)生大事小情 的歷 史結(jié)晶;它還是一部具有高度概括的健康 讀物。它雖然只有短短的三個(gè)字，但卻 蘊(yùn)含著極 為深?yuàn)W的哲理。 這本書教育我們孝順父母， 友愛兄弟，立志勤學(xué)和尊敬 師長(zhǎng)等等，這些都是我 們中

7、華民族的 傳統(tǒng)美德。這不僅給你的 一生指出一 盞明燈，它 還講述了天時(shí)、地利、人和相生相息的關(guān)系。除此之外， 還介紹了 古代歷代君王的豐功 偉績(jī)和，以及 歷代名人平民的大事小情。三字經(jīng)一開始提到了 “人之初，性本善。性相近， 習(xí)相遠(yuǎn)”。這種簡(jiǎn)練精湛的 語言， 想一想， 還真蘊(yùn)藏著深刻的哲理。人 剛出生的 時(shí)候，本性天真無邪、善良。由于后天所 處 的環(huán) 境不同，所受教育不同，彼此的 習(xí)性才形成了巨大的差 別。雖然哲理很深，但是 讀一 遍也便知一二了。只要像品茶一 樣地細(xì)細(xì)品味，這哲理就是 顯得輕而易懂了。當(dāng)讀到“昔孟母， 擇鄰處 。子不學(xué)，斷機(jī)杼 ”。就被孟子母 親的用心良苦，三次搬家的 毅力所

8、感 動(dòng)。她前兩次搬家，孟子在墓地附近住，模仿 喪人的哭泣;孟子在 鬧市區(qū)住，便整 天模仿商人 吆喝做生意;直到第三次搬到學(xué)堂附近住，孟子才懂得學(xué)習(xí)禮儀和文化知 識(shí)。正所謂 ：近朱者赤，近墨者黑 嗎?！坝癫蛔粒怀善?。人不學(xué)，不知 義”。其 實(shí)人一生最寶 貴的東西是什么?是他有豐富的 知識(shí) 。要想有知 識(shí)，首先就要努力學(xué) 習(xí)，如果不用功的 話，反而會(huì)使你不能掌握知 識(shí)，懂 得真理。正如玉石不 經(jīng)過玉匠的 細(xì)細(xì)琢磨，也就不可以成 為精美的玉器。黃香九歲為父母溫席， 孔融四 歲把大梨讓給哥哥。 他 們這種“首孝悌”的精神令我由衷 的佩服和感 動(dòng) 。周武王，始 誅紂”。周武王推翻商 紂王的殘暴 統(tǒng)治后

9、，建立了周朝， 贏得了老百姓的 信任，使其延 續(xù)了八百五十五年，是 歷史上最 長(zhǎng)久的一個(gè)朝代。三字 經(jīng)是值得讓每一個(gè)人去品 讀。不論是作為兒童的啟蒙 讀物， 還是成為指引你入之初，性本善相信所有人都耳熟能 詳吧。這就是三字經(jīng)。這本書讓我對(duì) 中華民族上千年的燦爛文化有了 嶄新的認(rèn)識(shí)， 為作者如此精湛的才 藝而佩服;也信服于古代 教師獨(dú)特得道的教育方法。中華民族自古就被稱作 “禮儀之邦”。古代人民一直就有知 書達(dá)理、尊老 愛幼的傳統(tǒng)美 德。每個(gè)人都 應(yīng)具有這樣的美德， 這是最基本的。 這些美德在孔融、黃香的身上得到了最 完美的詮釋，我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。雖然這些都是小事，但是能反映出一個(gè)的人品德是否高

10、 尚，修養(yǎng)是否得體。 時(shí)代在 發(fā)展，社會(huì)也在隨之 發(fā)展著，但是腳步卻 變得越來越快， 絲毫 不會(huì)停下來休息一會(huì)或者放慢腳步，在 這快節(jié)奏的生活中，便會(huì)忽略很多，例如友情甚至 親情。 尋找那丟失已久的親情是任何一個(gè) 遺失親情的人所應(yīng)該做的， 這起因便是源于人 們 內(nèi)心對(duì)親情的渴望。一個(gè)完整的大家庭，我 們做子女就 應(yīng)該 孝敬長(zhǎng)輩，不僅僅是孝敬父母， 爺爺 奶奶、外公外婆我 們都應(yīng)該孝敬。 這樣一來， 這個(gè)大家庭便充 滿孝敬與感恩，為這個(gè) 家庭增添了許多樂趣與溫暖。但是 這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中有么?答案當(dāng)然是肯定的。但是 又能有多少呢?!估 計(jì)扳著手都能點(diǎn)的清。 現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)子女，父母大都

11、數(shù)是很 寵愛子女的，是的子女都養(yǎng)成了 “唯我獨(dú)尊 ”的心理， 讓他們懂得孝敬是十分重要的。三字經(jīng)中也講到讀書。 讀書使人明智，有一句 話說得好“書猶藥也，善讀之可以 醫(yī)愚”。許多人多讀書后不都成功了 嗎?像歐陽修枕上 讀書，馬上讀書，甚至是廁上讀書， 使得他成 為了唐宋八大家之一。但是 僅僅喜歡讀書也是不夠的， 還要讀好書。作者在 書中 就提到了 許多好 書。好 書能引領(lǐng)你走向光明;反之，壞 書則 會(huì)讓你陷入黑暗。 讀好書還是壞 書最終取決于自己。中華民子是個(gè) 強(qiáng)大而繁榮的民族，我 們身為炎黃子孫，就應(yīng)該對(duì)中國(guó)的歷史有一定的 了解!三字經(jīng) 僅用簡(jiǎn)短的語言講述了各個(gè)朝代的 興衰。以史為鑒，可以避

12、免 許多不必 要的錯(cuò)誤，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)帶來一生的 遺憾。這本書交給了我許多做人的道理，我 們要擁有良書，擁有一顆純潔 的心靈。用自己最 真實(shí) 的內(nèi)心去了解與理解 別人，更加 親近這個(gè)世界。聽我爺爺說，我的太 爺爺?shù)哪莻€(gè)年代私塾先生都很有文化。太 爺爺那個(gè)年代 還沒有我， 所以他 們不能教我 讀書認(rèn) 字，可是生活在 現(xiàn)在的社會(huì)我也可以做像他 們那樣的有文化人， 那就是我也要 讀很多書。這天我翻開一本叫三字 經(jīng)的 書，里面每句 話都是三個(gè)字的短句，像 “人之初，性 本善”性“相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，以前我都是在 電視上聽到過，今天我也 讀了這本書，很有用，里 面有很多 為人的道理，還有歷史故事，

13、比如 “昔孟母， 擇鄰處 ，子不學(xué)，斷機(jī)杼 ”就是 講的 孟母三遷的故事。 還有“融四歲，能 讓梨”就是說孔融 讓梨的故事。里面 還有很多關(guān)于要我 們好好 讀書的話，爸爸要我向里面的人學(xué) 習(xí)，這樣以后才有出息，爸爸 還說： “玉不琢， 不成器 ”、 這也是三字 經(jīng)里面的句子，真是在人生路上不偏離航向的明燈。我相信三字經(jīng) 會(huì)改 變你的一生太有用了，看到 這本書我真的很高 興，我 在里面學(xué)到太多的知 識(shí) 和做人的道理，比我弟弟看那些 動(dòng)畫片的 書更有好 處，我要好好的 讀這本書，等以后我會(huì)了也要跟爸爸一 樣教教我弟弟 讀了三字 經(jīng)這本好書，讓他也學(xué) 習(xí)更多有用的知 識(shí) 。爺爺說 以前 這本書是教學(xué)生的。大家都很喜 歡三字 經(jīng) ，我也很喜 歡這本書。我還要繼續(xù)努力看 這本書，要讀會(huì)，因?yàn)槔锩嬗泻枚嘧治?還不認(rèn)識(shí)呢。也有很多 話我 看不懂，要爸爸和 媽媽告訴我才知道，我要自己 讀會(huì)這本書，就不會(huì)占有爸爸 媽媽 的時(shí)間 也不會(huì)影響他 們的工作了。平時(shí)我們做家長(zhǎng)的工作忙，沒有 時(shí)間和自己的孩子溝通， 這回通過這樣 的一個(gè)跟孩子 一起 讀書的機(jī)會(huì)，我 們也感受了很多，也 對(duì)做家 長(zhǎng)的教育子女有一些感悟。